人教版二年级下数学:第1单元(第2课时)数据收集整理(2)课件

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1、,第 2 课时 数据收集整理(2),第 1 单元 数据收集整理,一、情境引入,这两位同学哪个更合适呢?,夏军,张贝,可以用投票的方式来决定谁能担任科代表。,同学们,新的学期已经开始了几天,我们的学习生活 正逐渐步入正轨。今天,老师请你们帮忙,为教师评选一 名数学科代表。,问题: 请你根据大家的记录,把统计结果填入下表。,二、探索新知,问题:(1)从老师的话中你知道了什么?,(2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?你有什么好办法?,学校要举办讲故事大赛。,我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。,王明明,陈小菲,2,(一)记录方法对比,完成数据整理,问题:你喜欢哪种记录方法?,一、投票选举,体会多种

2、记录方法,(二)记录方法对比,完成数据整理,问题: 请你根据大家的记录,把统计结果填入下表。,15,22,二、运用数据,简单分析,问题: (1)根据统计结果,应该选( )参加比赛。 (2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?,15,22,陈小菲,结果还是陈小菲参加比赛,完成建议 :(1)默读,说一说你打算怎样做。,(2)组织学生活动,完成题目。,调查本班同学最喜欢去哪里春游。,(1)最喜欢去( )的人数最多,最喜欢去( )的人数最少。 (2)最喜欢去植物园的有( )人。 (3)你最喜欢去( ),喜欢去这里的同学有( )人。,三、巩固练习,1.,2.调查本班同学最喜欢哪

3、一个季节,把结果填入下表。,(1)喜欢什么季节的人数最多? (2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗?,问题:(1)把记录的结果填在下表中。,15,12,4,(2)这个月共有多少天? 比 多几天?,(3)这个月是夏天还是冬天?,3.右面是小明记录的一个月的 天气情况。,12-4=8天,冬天,15+12+4=31天,6,8,33,12,小轿车,小轿车,面包车,11,漫画,多买些漫画和童话书。,6.,六,一,周末两天卖出的电视报最多,在周末可以多买进电视报。,4,8,12,16,24,8,四、课堂小结,记录数据的方式有很多种,用画“正”字的方法是比较简单的一种形式。在用写“正”字的方法记录时,每投一票就画一笔,而不是一票写一个“正”字。,

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