苏科版八年级下册物理《8.1力、弹力》练习题(含答案)

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1、 苏科版八年级下册物理 8.1 力、弹力练习题一、单选题1.几个同学用同一弹簧拉力计比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果是每个人都能把手臂伸直,则()A.每个人所用的拉力一样大B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的所用拉力大D.手臂长的人所用拉力大2.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 6N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为 ()A.0NB.3NC.6ND.12N3.在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是 4N,则该力的大小实际是( )A.大于 4N B.等于 4N C.小于 4N D.无法确定4.甲、乙两个同学在水平方向沿相反的方向拉测力计,各

2、用力 200 牛.则测力计的示数为()A.100 牛 B.200 牛 C.0 牛 D.400 牛5.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力 F 均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是 L 甲 、L乙 、L 丙 、L 丁 下列选项正确的是()A.L 甲 L 丙 ,L 乙 L 丁 B.L 甲 =L 丙 ,L 乙 =L 丁C.L 甲 L 丙 ,L 乙 =L 丁 D.L 甲 =L 丙 ,L 乙 L 丁6.关于力的概念,下列说法中错误的是( )A.力是物体对物体的作用 B.只有接触的物体才能产生力的作用C.物

3、体受力的同时也一定在施力 D.力是改变物体运动状态的原因7.如图所示,使测力计保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0NB.3NC.6ND.19N二、多选题8.关于弹力,下列说法正确的是:()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力是指物体发生形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力9.以下说法中正确的是( )A.弹力是由于物体发生弹性形变而产生的B.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在C.在水中下沉的石块,受到的浮力方向是竖直向上的D.蹦极的人从跳台跳下,到最低点时,弹性势能最小,动能最大三、填空题10

4、.如图所示的弹簧测力计的示数是_N。11.图中弹簧测力计的分度值是 _ N;图中弹簧测力计的示数为 _N12.如图,静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为 3N 的力 F1 和 F2 的作用,那么弹簧测力计的示数为_N;若此时弹簧测力计中的弹簧伸长了 5cm,当小芳用力将这个弹簧拉长了 3cm 时,小芳拉弹簧的力是_N13.物体由于发生_而产生的力叫做弹力。四、解答题14.给你几条橡皮筋、一根硬纸板、一个小盒盖、细绳、质量已知的等量的玻璃球或硬币(若干)、铅笔等器材,你能制作一个测力计吗?说出你怎样利用这些器材?做好一个测力计后,你就可以来测量你身边的钢笔、橡皮等物体的重力了。五、实验探究

5、题15.在 “制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力存在什么关系?”小明和小丽经过思考后的猜想如下图.究竟谁的猜想正确呢?他们决定通过实验来检验.(1 )要完成实验,除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还必需的一种器材是_.(2 )小明和小丽的实验记录数据如下表:没有挂钩码时,橡皮筋的长度 L0=_cm;请将表格中第 3 行的数据补充完整_;要知道小丽的猜想是否正确,则应对表格中的哪两行数据进行分析和比较?答:应对_( 选填序号 )两行数据进行比较;分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?_

6、你是如何分析数据并做出此判断的?_16.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.表一表二(1 )分析表一和表二数据可知:在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_.在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_(选填“大” 或“小”).(2 )如图所示的 A、B 两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是_测力计,精度较高的是_测力计(均选填“A”或“B”)六、综合题17.阅读下列材料,回答下列问题:弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要的作用弹簧的特点就是

7、在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大一旦外力消失,形变也消失物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能弹簧在生产与生活中有许多应用,例如,制作弹簧测力计,钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等(1 )弹簧_时都产生反抗外力作用的弹力;(2 )弹簧测力计用到了弹簧的_功能;(3 )下表是小明研究弹簧伸长的长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是_钩码重/N 0 0.5 1.0 2.0 2.5弹簧伸长的长度/cm 0 1 2 3 4 5(4 )举一个生

8、活中弹簧具有缓冲功能的实例_答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】C二、多选题8.【答案】A,C,D9.【答案】A,B,C三、填空题10.【 答案】111.【 答案】0.2;212.【 答案】3 ;1.813.【 答案】弹性形变四、解答题14.【 答案】解:让橡皮筋在弹性限度内发生形变,将小盒盖做成吊盘,玻璃球或硬币充当砝码,通过改变玻璃球或硬币的个数,来改变橡皮筋受到的拉力的大小,并在纸板上标出所对应的刻度值。五、实验探究题15.【 答案】(1)刻度尺(2 ) 4.5;1.8;1 、 2;小明;拉力增加几倍,伸长量就增加几倍16.【 答案】(1)正比;大(2 ) B;A六、综合题17.【 答案】(1)在拉伸或压缩(2 )测量(3 ) 1.5(4 )席梦思床里的弹簧

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