部编版八年级语文上册:第14课《白杨礼赞》课时检测卷(教师版A)

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1、14.白杨礼赞一、积累与运用1.给加点字注音。丫枝( ) 倔强( ) 婆娑( ) 虬枝( )秀颀( ) 鄙视( ) 晕圈( ) 坦荡如砥( )潜滋暗长( ) 恹恹欲睡( ) 不折不挠( )y ju su qi q b yn d qin yn no2.根据拼音写出汉字。(1)然而同时你的眼睛也许觉得有点 jun di 。(2)黄与绿 zh zi 着,无边无垠,坦荡如砥。(3)它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不 png y xi ch 。倦怠 主宰 旁逸斜出 3.下面的句子中每句都有一个错别字,把它们找出来并改正。(1)当汽车在望不到边际的高原上奔弛,扑入你的视野

2、的,是黄绿错综的一条大毯子。(2)难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横绝荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?(1) 改为 ;(2) 改为 。(1)弛 驰 (2)绝 决4.根据词义写出相应的词语。(1)平坦得像磨刀石一样。( )(2)文学素养深的人偶然间得到的。( )(3)暗暗地不知不觉地生长。( )(1)坦荡如砥 (2)妙手偶得 (3)潜滋暗长 5下列句子中没有语病的一项是( C )A随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。B未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。C我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合

3、素质评价的参考。D通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近 8 2000 多件。6结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项是( A )_,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;_,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽:_,你尽可品评自娱,把玩啜饮。文学是一座姹紫嫣红的百花园;文学是一杯回味无穷的香茗;文学是一幅意境高远的中国画;文学是一首清脆圆润的古曲。A B C D7文学常识填空。白杨礼赞的作者是 ,原名 ,字 ,现代作家,代表作有小说蚀三部曲、 、 、 等。本文体裁是 , “礼赞”含有 之意。茅盾 沈德鸿 雁冰 子夜

4、林家铺子 春蚕 抒情散文 尊敬和赞美8.根据材料回答问题。【材料一】白杨树在严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。【材料二】白杨树生长在西北高原,耐严寒,零下 40 度的条件下无冻害,深根性。抗风、抗病虫害能力强。寿命达 90 年以上。它可做庭荫树、行道树,丛植于草坪,还可做固沙、保土、护岩固堤及荒沙造林树种。(1)请运用白杨树的相关材料对出下联。上联:观翠竹仰慕有节品质。下联: 。 (2)白杨树在西北是一种很普通的树,为什么有人要赞美它呢?请根据材料写出自己的探究

5、结果。(1)示例:赏白杨崇敬傲骨精神。(2)示例:白杨树不畏严寒,有极强的生命力,在很多方面发挥巨大作用。我们做人也应该具有像白杨一样的品格。二、课内阅读汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是

6、在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,

7、绝无旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨

8、树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?9.第段描写高原的景色在全文中有什么作用?交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;暗示陕甘宁边区是抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想做铺垫。10.请结合上下文说说第段和第段中加点字的作用及效果。两个代词中“那”是指白杨树还在远处,要引出对它的描写;“这”表示白杨树的形象已经完整地呈现在眼前,要展开对它的评论。“实在是不平凡”是对白杨树形象的赞美,“决不是平凡”是对白杨树伟大精神的肯定。这几个词变化中巧蕴丰富含义,显示出作者语言的功力。11.选文第段从哪几方面写白杨树的外形?其作用是什么?干、枝、叶、皮。写白杨树的外形美,突出其正直、倔强、不折不挠,紧扣“力争上游”,为写白杨树的精神美做铺垫。12.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?请结合上下文谈谈理由。不矛盾。“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点,“不平凡”是指它的精神气质和象征意义,这两个评价针对的是白杨树的两个方面。

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