到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液 课时训练(含答案)

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1、到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液一、选择题1.配制 100 g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液,称 量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码)和药匙外,还需要用到下列仪器中的( )A玻璃 棒 B烧杯 C100 mL 量筒 D胶头滴管2.实验室配制溶液时,有以下步骤:称量、量取 过滤 蒸发结晶、干燥 计算 溶解。现用 10 g 含杂质 10%的粗盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制 50 g 5%的氯化钠溶液,正确的顺序是( )A B C D3.实验室要配制 100 g 12%的氢氧化钠溶液,以下操作正确的是( )A将氢氧化钠固体放在称量纸上称量B将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解C

2、实验中需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒和滴管D配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤4.要配制 100 g 5%的 NaCl 溶液,用到的主要仪器是( )A托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒B托盘天平、量筒、烧杯、酒精灯、玻璃棒C托盘天平、量筒、烧杯、试管、玻璃棒D托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、漏斗5.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确的是( )A 氯化钠的取用 B 氯化钠的称量C 水的量取 D 溶液搅拌6.要配制 100 g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是( )A量取 90 mL 水时俯视读数B为加快固体溶解

3、,用温度计搅拌溶液C将 10 g 氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量D将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签7.下列配制一定质量分数的 Na2CO3溶液的实 验操作中,会引起溶液中 Na2CO3质量分数偏小的是( )A用天平称量一定量的 Na2CO3时,误将砝码放在左盘,并使用了游码B用量筒量取水时,俯视读数C将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出D转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外8.下列关于 100 g 2% NaOH 溶液的配制等的操作中正确的是( )A用 500 mL 量筒量取 98.0 mL 水B将 NaOH 固体放入小烧杯中,用托盘天平称取 2.0 g NaOH 固体C将

4、pH 试纸伸入 2%NaOH 溶液中测得的 pH=13.7D10 mL 2%的 NaOH 溶液中加入 10 mL 水稀释得到 1% NaOH 溶液9.配制 100 g 10%的氯化钠溶液,下列仪器选用不当的是( )A10 mL 量筒 B电子天平 C玻璃棒 D烧杯10.用下图操作可完成甲、乙两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为 16%的氯化钠 溶液。下列说法中正确的是( )A甲实验的步骤是,其中去除杂质的关键一步是蒸发B甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来 搅拌的C乙实验按照的步骤进行操作,会导致配制的溶液浓度偏小D乙实验中,若所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液

5、浓度偏大二、实验题11.下图是配制溶质质量分数为 10%的 NaCl 溶液的实验操作示意图:(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序_。(2)图中,有一种塑料仪器,其名称是_。(3)称量 NaCl 时,天平平衡后的状态如图所示,游码标尺示数见右图,则称取的 NaCl 质量为 。(4)根据计算需要量取水的体积是 (水的密度为 1g/mL) 。量取读数时,下图视线角度正确的是 。 (填字母标号)(5)称量 NaCl 质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于” “小于”或“等于” )10%。12.根据图示情景,完成相关内容。要配制一定质量、一定质量分数的氯化钾溶液,应该怎么操作?(1)编写题目: ?(2)配制该溶液的操作步骤:计算:需要 KCl ,水 mL;称量:用托盘天平称取所需固体,再用 mL 的量筒量取所需的水;溶解:将称得的氯化钾固体放入烧杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分搅拌;装瓶:将配制的溶液倒入试剂瓶,并贴上标签。参考答案1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C11.(1) (2)药匙 (3)18.2 g(4)163.8 mL D (5)小于12.(1)配制 10%的氯化钾溶液 50 g, 分别需氯化钾固体和水各多少(2)5 g 45 mL 50

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