3.3噪声 课件

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1、义务教育教科书(教科)八年级物理上册,第三章 声,3.噪声,一、噪声,1、噪声:杂乱无章的声音就是噪声。,(1)从物理学角度看,噪声来源于杂乱无章的不规则振动。,(2)从环境保护角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声。,噪声的来源,交通噪声:汽车、摩托车的鸣叫声,车轮与路面的摩擦声,火车、飞机等巨大响声。,工业噪声:发动机运转声,电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。,施工噪声:筑路、盖楼、打桩等,居民噪声:家用电器的工作声,人的说话、哭笑声等。,二、噪声的大小及危害,声音的强弱用分贝(dB)表示:0分贝1000赫兹的声音强度。10分贝:相当于微风吹拂树叶的沙沙声30dB-40dB:较

2、为理想的环境;噪声的危害和控制达标练习.swf70分贝:会影响人的注意力,影响工作。噪声是人类社会四大污染源之一(废气、污水、有的固体废物),噪声的控制,既然噪声的危害这么大,那我们在生活中有哪些方法来控制和减弱噪声呢?,声音的产生到引起听觉的三个阶段: 声源产生声音 在空气等介质传播 耳膜振动,三、减小噪声的方法: 1、在声源处消声; 2、在传播过程中隔声; 3、在接收过程中吸声。其中最根本的是消除或降低声源的噪声。,1、在声源处消声,在汽车排气管上安装消音器,2、在传播过程中隔声,3、在接收过程中吸声,1.控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是( )A.机动车辆在市内

3、严禁鸣笛B.在城市街道两旁种草植树C.汽车排气管上安装消声器D.控制汽车尾气的排放指标,分析:减弱噪声有三个途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱,而D项中说的是减少汽车尾气对大气污染的措施,容易出现的错误是把大气污染和噪声污染相混淆. 答案:D,当堂训练,2.用洗衣机洗衣服时,衣服没有放好就会引起洗衣机振动发出噪声,这时控制噪声应采取的切实可行的方法是( )A.从声源处减弱,将衣服放平B.关上房门和窗户,在传播过程中减弱C.戴上耳塞,在人耳处减弱D.将洗衣机用厚棉被包起来,既在声源处又在传播过程中使噪声减弱,分析:根据题意,洗衣机的噪声是因衣服没有放好造成的,所

4、以要从声源处去减弱,将衣服放平,使洗衣机声音减小,不必从传播途径中或人耳处减弱。答案:A,3.噪声是城市环境污染的一个重要方面,噪声的来源主要是:工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例.工业噪声: .交通噪声: .,解:工业噪声:工厂机器的运转声,通风机吸、排气声,材料的锯割、冲压、切削声,等等.交通噪声:机动车辆的鸣笛,汽车发动机的振动声、排气声,汽车车身的振动声,客机起飞的轰鸣声,等等.,通过这节课的学习,你有哪些收获? 你还存在哪些问题,与同伴交流。,课堂小结,1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.,课后作业,结束语,形成天才的决定因素应该是勤奋。,

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