2023-2024学年人教部编版统编版四年级语文上册第2课《走月亮》同步分层作业(含答案)

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1、四年级语文上册同步分层作业设计第2课走月亮姓名:_ 班级:_ 学号:_一、读拼音,写词语。 qin shu zhun jia p tao chng sh s hu tio yu tin kng do g 二、给下列加点字选择正确的读音,打上“”。 风俗(ssh) 淘 (tioto)气水洼(waw) 灌 (gun gn)水 田埂(n n)养蚕(cncng) 麦穗(shu su ) 闪烁 (sh shu)三、形近字组词。淘:( ) 侍:( ) 刺:( ) 坑:( )萄:( ) 待:( ) 剌:( ) 吭:( )四、根据语境,写出加点词的近义词。(1)沟水汨汩,很满意地响着。( )(2)阳光透过纱窗

2、照进来,光线变得柔和。( )(3)这幅画原已破损,经过老师傅修补后,一点儿痕迹都看不出来。( )(4)我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?( )五、为下列句子选择正确的修辞手法。排比拟人比喻设问(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。( )(2)走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地( )(3)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。( )(4)啊,我在仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着( )六、按要求写句子。1阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_

3、2美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)_3月光照亮了高高的点苍山。(改为“把”字句)_4我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(用加点词语造句)_七、课文直通车。本文主要写了“我”和阿妈在月明之夜_的情景。阿妈牵着“我”的小手走啊走,走过村头,走过大道和_,走过小溪和_,走过溪岸和_,走过_,走过庄稼地和_感受到虫_、鸟_、溪_,体验到村之_、水之_、塘之_、果汁_。表达了“我”和阿妈之间浓浓的_以及“走月亮”时的_。八、阅读课内片段,完成练习。走月亮(节选)这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着_和_,

4、流着_。灰白色的鹅卵石_。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里_,而我,用树叶做小船,运载许多_哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我_。啊,我和阿妈走月亮1把选文内容补充完整。2作者描写了月光下的_、_、_等景物。3选文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法,“_”这个词用得妙,形象地写出了_的和谐景色,同时也可以体会到“我”和阿妈之间 的感情。4“啊,我和阿妈走月亮”在选文中出现了两次,有什么作用?_5白天,阿妈和“我”还会在溪边做什么?请你展开想象,把文中省略号省略的内容补充出来。_九、课外阅读。月光启蒙(节选) 童年的夏

5、夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就

6、会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,溶为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。1选文描写了夏天的夜晚,_在月光下为“我”_的情景。2句子使用了_的修辞方法,把母亲的歌声比作_、_,表现了母亲嗓音的轻柔、甜美。3你认为选文中描写的是一位怎样的母亲?_4对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下,母亲教会“

7、我”要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下,月光启发“我”领悟了浓郁的诗情。D在月光下,母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年,启迪“我”的想象和诗情。5句子描写了夏夜的农家小院,请结合想象写一写,这是一个怎样的夏夜,怎样的小院呢?_十、月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称,请找出下面诗句中月亮的雅称,写在括号里。 (1)但愿人长久,千里共婵娟。苏轼( )(2)桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。王维( )(3)指点楼南玩新月,玉钩素手两纤纤。白居易( )(4)著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。辛弃疾 ( )(5)素娥脉脉翻愁寂,付与风铃语夜长。范成大 ( )参考答案【基础巩固】一、牵手 庄稼 葡萄

8、成熟 俗话 跳跃 填空 稻谷二、s tow n guncnsushu 三、淘气 侍卫 刺猬 挖坑 葡萄 等待 乖剌 吭声四、满足 温和 修复 款待五、比喻 排比 设问 拟人六、1阿妈,这就是我们家的地。 2 月亮牵着小星星。 3月光把高高的点苍山照亮了。 4我们到海边去吧,去看看沙滩上散落着的漂亮的贝壳,看看碧蓝的大海里畅游的小鱼,看看海面上漂浮着高高大大的邮轮。七、 走月亮 小路 水塘 石拱桥 果园 菜地 鸣 飞 流 静 香 趣 甜 亲情 无限乐趣【能力提升】课内阅读八、1山草野花的香味月光布满河床洗衣裳新鲜的花瓣采过野花的地方 2溪水 鹅卵石 小水塘 3拟人 抱 月亮倒映在水塘 温馨、甜美 4 既抒发了”我“与阿妈走月亮的欣喜之情,又作为线索把选文串联起来。5白天,阿妈在溪边割猪草,我在溪边钓鱼。九、1母亲 唱歌谣 2比喻 三月的和风 小溪的流水 3选文中描写的是一位很会唱歌谣、十分疼爱孩子的母亲。 4D 5夜晚渐渐凉快起来,夜空中布满了灿烂的星星。银色的月亮升起来了,月光是那么柔和,洒满了我们四面围着篱笆的小院。【拓展延伸】十、婵娟 桂魄 玉钩 玉兔/银阙 素娥

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