【沪教版】语文七年级上册:第8课《藕与莼菜》课件(4)

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1、藕与莼菜 叶圣陶,真的,一直到现在,我实在 再没有吃过那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戏。 鲁迅,圈划出文中关于藕与莼菜的词句,文章从哪几个方面给读者描写了一幅生动的故乡新秋图?,字里行间流露出作者怎样的情感?,勤劳、质朴、健康的男女藕农; 鲜嫩玉色的长节的藕; 产藕的池塘和城外弯弯曲曲的小河; 纯朴的买卖交易。 不仅写出了作者对于故乡的藕的怀念,也写出了他对故乡人的怀恋之情。,故乡的莼菜又有什么特点?,请同学们联系生活,模仿作者写“藕”的方法,展开想象的翅膀,把采莼菜,卖莼菜,吃莼菜的情景再现出来。,这里的藕与莼菜与家乡的有什么不同?,他们各挑着一副担子,盛着鲜嫩的玉色的长节的藕。清淡的甘

2、美的滋味于是普遍于家家户户了。,伺侯豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了位置在金山苹果吕宋香芒之间,专待善价而沽。不是瘦得像乞丐的臂和腿,便涩得像未熟的柿子,实在无从欣羡。被着许多锈斑满口的渣,但是嫩绿的颜色与丰富的诗意,无味之味真足令人心醉。 满舱盛着莼菜当然能日餐一碗了。,非上馆子就难以吃到这东西。 送他瓶装的西湖莼菜,他送给 一瓶,我才算也尝了新。,为什么要把故乡的藕与莼菜与“这里的”藕与莼菜进行对比?,着力表现故乡菜蔬的清淡甘美,进而表达作者对故乡的思念之情。,作者难道只怀念故乡的藕与莼菜么?,所恋在那里,那里就是我们的故乡了。,因为故乡有所恋,而所恋又只在故乡有, 便萦着系着不能离舍了。,藕,与,莼菜,故乡可爱极了,从一些具体的东西出发,由眼前之景或物,激起思乡之情,即借物抒情。,作业,拓展阅读: 故乡的野菜(周作人) 咸菜茨菰汤(汪曾祺) 想北平(老舍)乡里旧闻(孙犁) 乡愁(余光中) 写一段200左右的文字,写写你喜爱的故乡的“物”,在描写中传达出你对故乡的情感。,

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