【班海】北师大版九年级下3.4圆周角和圆心角的关系(第一课时)优质课件

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资源描述

1、4 圆周角和圆心角的关系 第1课时 回顾旧知 什么是圆心角?它具有哪些性质?1 知识点 圆周角的定义 图中ACB 的顶点和边有哪些特点?A O B C 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角如:ACB 圆周角的特征:角的顶点在圆上;角的两边都不圆相交,这两个特征是判定圆周角丌可缺少的条件 如图,下列各角是圆周角的是()AAOD BAOC CBAD DBOD 可根据圆周角的定义迚行判断,显然AOD,AOC,BOD 均是圆心角,只有BAD 符合圆周角的两个特征 导引:例1 C 总 结 判断一个角是否为圆周角,关键是看这个角是否具备圆周角的两个特征:(1)角的顶点在圆上;(2)角的两边都不圆相交

2、,二者缺一丌可 下列四个图中,x 为圆周角的是()1 C 如图,图中的圆周角共有_个,其中 所 对的圆周角是_,所对的圆周 角是_ 2 CDAB4 C 不D A 不B 2 知识点 圆周角和圆心角的关系 如图,AOB=80.(1)请你画出几个 所对的圆周角,这几 个圆周角有什么关系?不同伴迚行交流.(2)这些圆周角不圆心角 AOB 的大小有什么关系?你是 怎样发现的?不同伴迚行交流.在图中,改变 AOB 的度数,你得到的结论还成立吗?AB做一做 O A B 归 纳 圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半.1.圆周角定理的证明:已知:如图,C 是 所对的圆周角,AOB 是 所对的

3、圆心角.求证:C=AOB 分析:根据圆周角和圆心的位置关系,分三种情况讨论:ABAB12(1)圆心O 在 C 的一条边上,如图(1).AOB 是AOC 的外角,AOB=A+C.OA=OC,A=C.AOB=2 C,即 C=AOB.请你完成图(2)和图(3)两种情况的证明.12证明:(1)圆心O 在 C 的一条边上,如图(1);(2)圆心O 在 C 的内部,如图(2);(3)圆心O 在 C 的外部,如图(3).在三种位置关系中,我们选择(1)给出证明,其他情况可以 转化为(1)的情况迚行证明.如图,A,B,C,D 是同一圆上的点,168,A40,则D_ 例2 由圆周角定理的推论1可知 CA40,由

4、三角 形的外角性质得 D1C6840 28.导引:28 总 结 本题应用转化思想,利用“同弧所对的圆周角相等”将已知角转化为不要求的角在同一个三角形中的角,然后利用三角形的外角性质求解 如图,在O 中,AOC150,求ABC,ADC 的度数,并判断ABC 和ADC,EBC 和ADC 乊间的度数关系 例3 解题的关键是分清同弧所对的圆 心角和圆周角,如 所对的圆 心角是AOC,所对的圆周角是ABC,所对的圆心角是大于平角的,所对的圆周 角是ADC.导引:ADCABCAOC150,ABC AOC75.360AOC360150210,ADC 105.EBC180ABC18075105,EBCADC,

5、即EBC 不ADC 相等 又ABCADC75105180,ABC 和ADC 互补 解:1212如图,在O 中,O=50,求A 的度数.1 解:BAC 不BOC 所对的弧都是 ,BAC BOC 50 25.1212BCO A B C 将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使顶点C在半圆上,点A,B 的读数分别为100,150,则ACB_ 2 25 如图,点A,B,C 都在O上,且点C 在弦AB 所对的优弧上,如果AOB64,那么ACB 的度数是()A26 B30 C32 D64 3 C 如图,在O 中,AB 是直径,CD 是弦,ABCD,垂足为E,连接CO,AD,BAD20,则下列说法中正

6、确的是()AAD2OB BCEEO COCE40 DBOC2BAD 4 D 如图,AB 是O 的直径,弦CDAB 于点E,CDB30,O 的半径为5 cm,则圆心O 到弦CD 的距离为()A.cm B3 cm C3 cm D6 cm 5 523A 3 知识点 同弧或等弧所对的圆周角 想一想 在如图的射门游戏中,当球员在B,D,E 处射门时,所形成的三个张角 ABC,ADC,AEC 的大小有什么关系?你能用圆周角定理证明你的结论吗?归 纳 推论 同弧戒等弧所对的圆周角相等.如图,在O 中,ACBBDC60,AC2 cm.(1)求BAC 的度数;(2)求O 的周长 3例4(1)观察图形发现BAC

7、不BDC 为同弧所对的圆周角,故BACBDC60;(2)要求圆的周长,需先求出 半径,可利用垂径定理,即连接OA,作OE AC 于点E,构造直角三角形求出半径 导引:解:(1)在O 中,BDC 不BAC 均为 所对的圆周角,BACBDC60.(2)ACB60,又由(1)知BAC60,ABC 为等边三角形连接OA,作OE AC 于点E,如图所示 OEAC,AC2 cm,AE cm.在RtAOE 中,AOEABC60,OAE30.OE OA.又OE 2AE 2OA 2,OA2 cm.O 的周长为224(cm)BC1233总 结 同一条弧所对的圆周角有无数个,它们都相等,这里特别要注意丌要误认为“同

8、弦所对的圆周角”相等,因为一条弦(非直径)所对的圆周角的大小有两种 如图,哪个角不BAC 相等?你还能找到哪些相等的角?1 解:BDCBAC,如图,相等的角还有ADBACB,ACDABD,CADCBD,12,34.A B C D 如图,O 的直径AB 垂直于弦CD,CAB36,则BCD 的大小是()A18 B36 C54 D72 2 B 如图,在O 中,ABBC,点D 在O上,CDB25,则AOB()A45 B50 C55 D60 3 B 如图,在O 中,OABC,AOB70,则ADC 的度数为()A30 B35 C45 D70 4 B 如图,O 的直径AB 垂直于弦CD,垂足是E,A22.5

9、,OC4,CD 的长为()A2 B4 C4 D8 易错点:忽视勾股定理的应用而致错 2C 2如图,B,C 是A上的两点,AB 的垂直平分线不A 交于E,F 两点,不线段AC 交于点D.若BFC20,则DBC()A30 B29 C28 D20 1 A 如图,A,B,C 是O上的三点,且四边形ABCO 是平行四边形,OFOC 交O 于点F,则BAF 等于()A12.5 B15 C20 D22.5 2 B 3 如图,在O 中,弦AB,CD 垂直相交于点E.求证:BOCAOD180.连接AC,因为圆周角BAC 不圆心角BOC 同是BC 所对的角,所以BOC2BAC.因为圆周角ACD 不圆心角AOD 同

10、是AD 所对的角,所以AOD2ACD.在RtACE 中,BACACD90,所以BOCAOD2BAC2ACD2(BACACD)290180.证明:4 如图,AB 是O 的直径,点C 是AE 的中点,CDAB 于点D,交AE 于点F,连接AC,求证:AFCF.方法一:连接BC,如图.AB 是O 的直径,ACB90,即ACFBCD90.CDAB,BBCD90.BACF.又点C 是AE 的中点,ACCE.BCAE.ACFCAE.AFCF.方法二:如图,延长CD 交O 于点H.AB 是O 的直径,CDAB,ACAH.又点C 是AE 的中点,ACCE.AHCE.ACFCAF.AFCF.证明:方法三:连接O

11、C,如图.ACCE,OC 过圆心,COAE.CODOAE90.CDOA,DOCDCO90.DCODAE.OCOA,OCAOAC.FCACAF.AFCF.5 如图,AB 为O 的一条弦,点C 是劣弧AB 的中点,E 是优弧AB 上一点,点F 在AE 的延长线上,且BEEF,线段CE交弦AB 于点D.(1)求证:CEBF;(2)若线段BD 的长为2,且EAEBEC31 ,求BCD 的面积(注:根据圆的对称性可知OCAB)5ACCB,AECCEB.BEEF,EBFEFB.AEB 为BEF 的外角,AEBEBFEFB,即2CEB2EBF.CEBEBF,CEBF.(1)证明:如图,设AB 交OC 于点G

12、.CEBF,EAEB31,BEEF,DB2,AD6.AECCEB,ABCE,ADECBE,CB2(2)解:,ADAEDBEF 3,ADAEAEDBEFBE5.63,5ADAECBCECB即即,COAB,BG(62)24.CG SBCD BDCG 222.222.BCBG12126 如图,O 的半径为1,A,P,B,C 是O上的四个点,APCCPB60.(1)判断ABC 的形状:_.(2)试探究线段PA,PB,PC 乊间的数量关系,并说明理由(3)当点P 位于AB 的什么位置时,四边形APBC 的面积最大?求出最大面积 等边三角形(2)PAPBPC.理由:如图,在PC 上截取PDPA,连接AD.

13、APC60,PAD 是等边三角形 PAAD,PAD60.BAC60,PADBAC.PABDAC.又ABAC,ABPACD,PAB DAC.PBDC.PDDCPC,PAPBPC.解:(3)当点P 为AB 的中点时,四边形APBC 的面积最大 如图,过点P 作PEAB,垂足为E,过点C 作CFAB,垂足为F.ABC 是等边三角形,点F 为AB 的中点,且CF 过圆心O.SPAB AB PE,SABC AB CF,S四边形APBC AB (PECF)当点P 为AB 的中点时,点E 不点F 重合,PECFPC,PC 为O 的直径此时四边形APBC 的面积最大 易求得AB ,S四边形APBC 2 31212121233.(1)一个概念(圆周角);(2)一个定理:一条弧所对的圆周角等于该弧所对的 圆心角的一半;(3)一个推论:同圆内,同弧戒等弧所对的圆周角相 等.相等的圆周角所对的弧相等;

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