2022年九年级中考数学专题训练:证明圆的切线(含答案解析)

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资源描述

1、中考专题训练证明圆的切线1如图,AB为的直径,点C在上,点D在AB的延长线上,过点O作于点E,交CD于点F,且(1)求证:CD是的切线;(2)已知,求的值2如图,在RtOAB中,AOB90,OAOB4,以点O为圆心、2为半径画圆,过点A作O的切线,切点为P,连接OP,将OP绕点O按逆时针方向旋转到OH时,连接AH,BH,设旋转角为(0360)(1)当90时,求证:BH是O的切线;(2)当AHB面积最小时,请直接写出此时点H到AB的距离3如图,是的直径,点C在的延长线上,交的延长线于点E(1)求证:与相切:(2)若,求的长,4如图,以ABC的边BC为直径作O,点A在O上,点D在线段BC的延长线上

2、,ADAB,D30(1)求证:直线AD是O的切线;(2)若直径BC4,求图中阴影部分的面积5如图,为的直径,为上一点,连接,为延长线一点,连接,且(1)求证:是的切线;(2)若的半径为,的面积为,求的长6如图,内接于,的直径AD与弦BC相交于点E,BECE,过点D作交AC的延长线于点F(1)求证:DF是的切线;(2)若,AB6,求DF的长7如图,在等腰ABC中,AB=AC,底边BC的高AD与腰AC上的高BE相交于点F,且AE=BE,O是AEF的外接圆,连接DE(1)求证:DE是O的切线;(2)求证:DFBC=EFBF8如图,在RtABC中,ACB=90,延长CA到点D,以AD为直径作O,交BA

3、的延长线于点E,延长BC到点F,使BF=EF(1)求证:EF是O的切线;(2)若AC=2,CD=7,cosDAE=,求EF的长9图,以的边AB为直径的交BC于点D,延长CA交于点F,连接DF,取CF的中点G,连接DG并延长交BA的延长线于点E(1)求证:DE是的切线;(2)若,求AF的长10如图,BE为O的直径,点A和点D是O上的两点,连接AE,AD,DE,过点A作射线交BE的延长线于点C,使EAC=EDA(1)求证:AC是O的切线;(2)若ADBC于点F,DE=4,OF=2,求图中阴影部分的面积11如图,RtABC中ABC=90,与ABC的边AB、AC边分别相交于点E和点D (圆心O在AB上

4、),连接OD和BD,已知CBD=2A(1)求证:BD为的切线;(2)若已知OD=1,求CD的长12如图,AB为O的切线,B为切点,过点B作BCOA,垂足为点E,交O于点C,延长CO与AB的延长线交于点D(1)求证:AC为O的切线;(2)若OC2,OD5,求线段AD和AC的长13如图,ABC中,ABC=90,以AB为直径作O交AC于点D,取BC中点E,连接DE并延长,与AB的延长线交于点F,连接BD(1)求证:DF是O的切线;(2)如果,求14如图,AB是O的直径,C是O上一点,D是的中点,E为OD延长线上一点,且CAE2C,AC与BD交于点H,与OE交于点F(1)求证:AE是O的切线;(2)若

5、O的半径10,求线段DH的长15如图,BC为的直径,A为上一点,P为CB延长线上一点,且(1)求证:PA是的切线;(2)若,求的半径16如图,在中,AD是的角平分线,圆心在AB上,且过点D的交AB于点E(1)求证:直线BC是的切线;(2)若,求的半径17如图,为的内接三角形,为的直径,点D为上一点,且,过点D作交的延长线于点E(1)求证:为的切线;(2)若,求的半径18图,在中,ABAC,O是的外接圆,点D在O上且BCDACB,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使CFAC,连接AF(1)求证:AF是O的切线;(2)若点G是的内心,求BG的长19如图,直线与相离,过点作于点,交于点,延长交于

6、点点、在直线上,连接并延长交于点,连接,(1)求证:是的切线;(2)若,求的半径和弦的长20在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O与BC交于点D过D点作DEAC,交AC于点E,交AB的延长线于点F,(1)求证:EF是O的切线;(2)若FD=4,AC=6,求BF的长参考答案:1(1)见解析(2)【分析】(1)连接OC.,由圆周角定理得,由等腰三角形性质得,最后推出,可得结果;(2)由等腰三角形性质得,由中位线性质得,再证明,可得,求出OC,最后求出的值(1)如答图,连接OC.AB为的直径,又OC为半径,CD是的切线(2),又,OE为的中位线,.,又,设,在中,【点评】此题考查了切线的判定与性质

7、、相似三角形的判定与性质、勾股定理中位线定理、解直角三角形以及等腰直角三角形性质此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用2(1)见解析;(2)【分析】(1)根据题意易证AOPBOH,所以OPA=OHB,又OPA=90,进而证明结论;(2)当H与AB的距离最小时,AHB面积最小,进而可以求得答案(1)证明:90,AOB90,AOPBOH,在AOP和BOH中,AOPBOH(SAS),OPAOHB,AP是O的切线,OPA90,OHB90,即OHBH于点H,BH是O的切线;(2)解:设h表示点H到直线AB的距离,作ONAB于点N,H在圆O上,在RtONB中,OBN45,OB4,O

8、N4cos45,h的最小值为ONr,当AHB面积最小时,点H到AB的距离为【点评】此题主要考查了圆的综合以及等腰直角三角形的性质、旋转的性质、切线的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题3(1)见解析(2)6【分析】(1) 连接,然后根据圆的性质和已知可以得到,即可证得与相切;(2)由已知可以得到,再根据三角形相似的性质和已知条件即可求出AD的值(1)证明:连接,为的直径,即,又;,即是切线.(2),【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握圆切线的判定方法、三角形相似的判定和性质是解题关键4(1)见解析(2)【分析】(1)连接OA,由题意得COA60,再利

9、用三角形的内角和定理可求出OAD90,即可得出结论;(2)由S阴影SOADS扇形COA即可求解(1)证明:连接OA,则COA2B,ADAB,BD30,COA60,OAD180603090,OAAD,即CD是O的切线;(2)BC4,OAOC2,在RtOAD中,OA2,D30,OD2OA4,AD2,SOADOAAD222,COA60,S扇形COA,S阴影SOADS扇形COA2【点评】本题考查了切线的判定、三角形内角和定理和扇形面积的计算,熟练掌握知识点是解题的关键5(1)见解析(2)【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角及等腰三角形的性质即可得出结论;(2)过点C作于M,由勾股定理求出OM的长,

10、根据等面积法求出CM的长,再证明,由相似三角形的性质即可求解(1)连接OC,为的直径,是的切线;(2)过点C作于M,的半径为,的面积为,即,解得【点评】本题考查了直径所对的圆周角是直角、等腰三角形的性质、勾股定理及相似三角形的判定和性质,熟练掌握知识点是解题的关键6(1)见解析;(2)【分析】(1)根据垂径定理的推论,证得,再根据证得,最后结合切线的定义证得结论;(2)通过解直角三角形求得AE,AD的长,从而求得DF的长(1)证明:AD为的直径,BECE,且OD是的半径,DF是的切线;(2)(2)解:连接CD,AB6,CEBE2,ACAB6,(注:答案不唯一,可利用两个三角形相似进行解答).【

11、点评】本题考查了切线的证明与圆相关的线段长度计算充分运用圆的性质,综合三角函数相关概念,求得线段长度是解题的关键7(1)见解析(2)见解析【分析】(1)连接OE,由等腰三角形的性质得到D是BC的中点,FBD+BFD=90,推出FED+OEF=FBD=OFE=90,即可证明DE是O的切线;(2)先证明EAFEBC,得出AF=BC,再证明AEFDBF,进而得出DFAF=EFBF,即可证明DFBC=EFBF(1)证明:连接OE,OE=OF,OFE=OEF,又AB=AC,AD是边BC的高,D是BC的中点,FBD+BFD=90,又BE是AC边的高,BEC=90,DE=BD=BC,FBD=FED,又BFD

12、=OFE,FED+OEF=FBD=OFE=90,DE是O的切线;(2)证明:BEAC,AEF=BEC=90,EAF=EBC,AE=BE,EAFEBC(ASA),AF=BC,AEF=BDF=90,EAF=DBF,AEFDBF,DFAF=EFBF,DFBC=EFBF【点评】本题考查了切线的判定,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,掌握切线的判定方法,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定方法,相似三角形的判定与性质是解决问题的关键8(1)证明见解析(2)EF=【分析】(1)连接OE,证明OEEF即可;(2)连接DE,根据已知条件求出O的直径AD=5,在RtADE中,求出D

13、E=3,在RtABC中,求出cosBAC=,根据BAC=DAE,求出BE=,根据相似三角形的判定证得FBEODE,根据相似三角形的性质即可求出EF(1)证明:如图,连接OE, OA=OE,OEA=OAE在RtABC中,ACB=90,BAC+B=90BF=EF,B=BEFOAE=BAC,OEA=BAC,OEF=OEA+BEF=BAC+B=90,OEEF OE是O的半径,EF是O的切线;(2)解:如图,连接DE,CD=7,AC=2AD=CD-AC=5,AD是O的直径,AED=90在RtADE中,AE=ADcosDAE=5=4,DE= BAC=DAE,cosBAC=cosDAE=,在RtABC中,A

14、B=BE=AB+AE= OD=OE,ODE=OED EF是O的切线,FEO=90,OED+OEA=90,FEB+OEA=90,FEB=OED,B=FEB=OED=ODE,FBEODE, ,EF=BF=【点评】本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,解直角三角形,相似三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是正确作出辅助线,把化为直角三角形,灵活应用三角函数的定义解决问题9(1)见解析(2)【分析】(1)连接OD,根据圆周角定理可得,再由等腰三角形的性质可得,根据平行线的性质可得,最后可证得结果;(2)在RtODE中,根据锐角三角函数可求出半径OD,进而得出直径AB,在RtABF中,由锐角三角函数

15、可求出AF(1)明:连接OD弧弧AD ,点G为CF的中点点D在上DE是的切线;(2):连接BF,在中,设,则 解得,AB为的直径,又在中,【点评】本题考查切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的判断和性质,直角三角形的边角关系,掌握切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的判断和性质,直角三角形的边角关系是正确解答的前提10(1)见解析(2)【分析】(1)连接OA,根据圆周角定理证得BAE=90,再证明BAO=B=EDA=EAC,进而证得CAO=90,利用切线的判定即可证得结论;(2)根据垂径定理可证得AE=DE=4,设半径为r,则EF=r-2,根据勾股定理求得r=4,进而证得OAE为等边三角形,则AO

16、E=60,利用扇形面积公式和三角形的面积公式求解即可(1)解:连接OA,BE为O的直径,BAE=90,则BAO+OAE=90,OA=OB,B=BAO,EAC=EDA,B=EDA,B =EAC,即BAO=EAC,CAO=EAC+OAE=BAO+OAE=90,OA为半径,AC是O的切线;(2)解:ADBC,则AE=DE=4,设圆的半径为r,则OA=OE=r, 在RtOFA和RtAFE中,AE=4,OF=2,EF=OE-OF=r-2,由勾股定理得:AF2=r2-22=42-(r-2)2,解得:r=4或r=-2(舍去),OA=OE=AE=4,OAE是等边三角形,AOE=60,又CAO=90,C=30,

17、OC=2OA=8,AC=,阴影的面积为=【点评】本题考查圆周角定理、同弧所对的圆周角和弦相等、等腰三角形的性质、切线的判定、垂径定理、勾股定理、等边三角形的判定与性质、扇形面积公式等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键11(1)证明过程见解析(2)CD=【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到A=ODA,根据三角形外角的性质得到DOB=2A,推出CBD=DOB,根据ABC=90即可证得ODB=90,则可得BD为O的切线;(2)根据弧长公式求出DOE=60,根据含30角的直角三角形三边关系,得到BD=,推出C=CBD,即可求出CD的长(1)证明:OA=OD,A=ODA,DOB=2A,CB

18、D=2A,CBD=DOB,ABC=90,ABD+CBD=90,DOB+BDO=90,ODB=180-(DOB+BDO)=90,OD为半径,BD与O相切;(2)解:=,DOE=60,DOE=60,OD=1,BDO=90,BD=,CBD=60,OA=OD,OAD=ODA=30,又A+C=90,C=60,C=CBD,CD=DB,CD=.【点评】本题考查了切线的判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、弧长公式、含30角的直角三角形的三边关系等知识点;弧长公式:要牢记,切线的判定分知道切点和不知道切点,知道切点:连半径,证垂直;不知道切点:作垂直,证半径牢记知识点是解答本题的关键12(1)证明见解析(

19、2);【分析】(1)连接OB,证明CAOBAO(SSS),由全等三角形的性质得出OCAOBA由切线的性质得出ABO90,则OCA90,可得出结论;(2)由勾股定理求出BD的长,设ACx,则ACABx,得出方程,解方程可得出答案(1)证明:连接OB,则OCOB,如图所示:OABC,ECBE,OA是CB的垂直平分线,ACAB,在CAO和BAO中,CAOBAO(SSS),OCAOBAAB为O的切线,B为切点,ABO90,OCA90,即ACOC,AC是O的切线(2)解:OC2,OD5,OB2,CDOC+OD7,OBD90,BD,设ACx,则ACABx,CD2+AC2AD2,解得,ADAB+BDAC+B

20、D【点评】本题主要考查了切线的性质与判定,三角形全等的性质与判定,勾股定理,切线长定理,熟练掌握切线的性质与判定是解题的关键13(1)见解析(2)【分析】(1)如图连接OD,根据圆周角定理及直角三角形的性质推出EBD=EDB,BDO=DBO,进而得到ODDF,据此即可得解;(2)利用面积比求得AD:CD=4:1,设CD=a,则AC=5a,证明CBDCAB,根据相似三角形的性质求得CB=a,由勾股定理求得ABa,再根据正切函数的定义即可求解(1)证明:如图连接OD,AB是O的直径,ADB=90,BDC=180-ADB=90,在RtBCD中,E是BC的中点,BE=CE=DE,EBD=EDB,ABC

21、=90,EBD+DBO=90,OB=OD,BDO=DBO,BDO+EDB=DBO+EBD=90,即EDO=90,ODDF,OD为O的半径,DF是O的切线;(2)解:在RtBCD中,E是BC的中点,SBED=SECD=SBCD,设SBAD=y,SBED=SECD=SBCD=x,即SBAD:SBCD=4:1,AD:CD=4:1,设CD=a,则AC=5a,ABC=ADB=90,A+ABD=CBD+ABD=90,A=CBD,CBDCAB, , 即CB2=CDCA=5a2,CB=a,由勾股定理得:AB=a,【点评】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形,熟练掌握切线的判定与性质

22、定理、相似三角形的判定和性质是解题的关键14(1)见解析(2)9【分析】(1)由垂径定理的推论可得OEAC,由圆周角定理可得CAE=AOE=2ACD,可证AE是O的切线;(2)证明,根据,可得,设,则,在中,进而求得,在中,根据勾股定理建立方程,解方程求解,求得,即可求解(1)连接OC,D是的中点,OEAC,即AFE=90,E+EAF=90AOE=2ACD,CAE=2ACD,CAE=AOEE+AOE=90,EAO=90AE是O的切线(2),设,则,在中,O的半径10,在中,即,解得或(舍去),【点评】本题考查了切线的判定,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,圆周角定理,勾股定理等知识,表示出

23、CF的长是本题的关键15(1)见解析(2)1.5【分析】(1)连接 OA,利用等腰三角形的性质及已知可得OAP=90,从而问题解决;(2)证明PABPCA即可(1)连接OA,如图,BC是圆的直径,BAC=BAO+OAC=90,OA=OC,OAC=ACB,OAP=BAP+BAO=OAC+BAO=90,OA是圆的半径,PA是圆的切线(2),BPA=APC,PABPCA,PA=2,PC=4,PB=1,BC=PB-PC=4-1=3,即圆的半径为1.5【点评】本题是圆的综合,考查了切线的判定,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,直径或半圆所对的圆周角是直角;连接半径是证明切线的关键,证明相似三角形

24、是求得圆的半径的关键16(1)见解析(2)【分析】(1)连接OD,根据平行线判定推出OD/AC,推出ODBC,根据切线的判定推出即可;(2)的半径为r,则AO=OE=OD=r,根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论(1)证明:如图,连接OD,AD为的平分线,直线BC是的切线(2)解:,设的半径为x,【点评】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,正确地作出辅助线是解题的关键.17(1)见解析(2)13【分析】对于(1),连接,先求出,再根据,求出,根据圆周角定理及已知条件得,即可得出,进而得出,即可得出结论;对于(2),作,先判断四边形为矩形,

25、再表示OA,OF,根据勾股定理列出方程,求出答案即可【解析】(1)证明:连接,如图为的直径,点C在上,即,为的切线(2)过点A作于点F,如图,四边形为矩形,DF=AE=8,AF=DE=12设的半径为R,则OA=R,OF=R-8在中,即,解得,即的半径为13【点评】本题主要考查了切线的判定,平行线的性质和判定,矩形的性质和判定,勾股定理等,构造直角三角形是解题的关键18(1)证明见解析(2)5【分析】(1)连接,证明四边形是平行四边形,由是的中点,由垂径定理可得,则,即可得证;(2)连接,记,证明,从而由相似三角形的性质及已知,可求得AB=5;由点是的内心,即可证明,得出(1)解:(1)证明:连

26、接,又,即,四边形是平行四边形,是的中点, ,是的切线(2)连接,记,即,点是的内心,【点评】本题考查了垂径定理,切线的性质与判定,内心的性质,相似三角形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键19(1)见解析(2),【分析】(1)如图,连接,由等边对等角可得,由,可得,由,可得,然后根据,可得,即,继而证明结论;(2)由,可得,然后在和中,根据勾股定理可求得;如图,连接,易证,然后根据相似三角形的性质可得,在中,利用勾股定理可求得,继而可求得的长(1)证明:如图,连接,即,是的切线.(2)解:,在中,有,在中,有,解得:,如图,连接,是的直径,在中,.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质、切

27、线的判定、勾股定理、直径所对的圆周角是90、相似三角形的判定与性质等,熟记相关定理是解题的关键.20(1)见解析(2)BF的长为2【分析】(1)作辅助线,根据等腰三角形三线合一得BD=CD,根据三角形的中位线可得ODAC,所以得ODEF,从而得结论;(2)证明FDBFAD,列比例式可得结论(1)证明:连接OD,AD,AB是O的直径,ADBC,AB=AC,BD=CD,OA=OB,ODAC,EFAC,ODEF,EF是O的切线;(2)解:ODEF,ADBC,FDB=90-ODB=ODA,OA=OD,FAD=ODA,FAD=FDB,FDBFAD,即FD2=FABF,AB=AC=6,FD=4,42=(BF+6)BF,解得:BF=-8(舍去)或BF=2,BF的长为2【点评】本题主要考查的是圆的综合应用,解答本题主要应用了圆周角定理、相似三角形的性质和判定,圆的切线的判定,三角形中位线定理,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键

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