,几个与第几个,冀教版数学一年级上册第二单元,教学目标,1、通过熟悉的情境和动手操作，经历认识几个和第几个的过程。 2、理解几个和第几个的不同含义，能用第几个表示具体的事物。 3、积极参与操作活动，勇于交流自己个性化的做法。,课堂应用,排名次,说一说，你是怎样摆的，黄色花片摆在第几？,课堂应用,7,6,5,3,6,课堂应用,10,2,4,6,8,10,1,3,5,7,9,4,4,10,
