3.2不等式的基本性质ppt课件(共38张)

上传人:黃** 文档编号:179960 上传时间:2021-04-27 格式:PPT 页数:37 大小:3.35MB
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1、同学们,让我们一起乘坐幸福同学们,让我们一起乘坐幸福 快车,领略一路的数学美景!快车,领略一路的数学美景! 等式的基本性质:等式的基本性质: 如果如果a=b,b=c,a=b,b=c,那么那么a=ca=c 如果如果a=ba=b, 那么那么 a+c=b+c,aa+c=b+c,a- -c=bc=b- -c c 双休日,小明进行上网、学习、体育运动双休日,小明进行上网、学习、体育运动 的时间分别为的时间分别为a小时、小时、b小时、小时、c小时小时. 已知已知 ab,bc,则小明在上网和体育运动这两项,则小明在上网和体育运动这两项 活动中,所花时间较多的是哪一项?活动中,所花时间较多的是哪一项? 体育运

2、动体育运动 a b c ac 把把ab,b 0.5+0.5 1+1 0.5+1 1 0.5 1+(-1)_0.5+(-1) 1-2_0.5-2 1-(-3)_0.5-(-3) 1 若若ab, 则则a+c_b+c; a-c_b-c. 猜想 b a b+c a+c c c b-c a-c b a c c 把把ab表示在数轴上,表示在数轴上, 不妨设不妨设c0 a+cb+c a-cb-c 数形结合数形结合 平移思想平移思想 不等式的两边都加上(或不等式的两边都加上(或 都减去)都减去)同一个数同一个数,所得到的,所得到的 不等式仍成立不等式仍成立. . 如果如果a ab b,那么,那么a+ca+cb

3、+cb+c,a a- -c cb b- -c c; 如果如果a ab b,那么,那么a+ca+cb+cb+c,a a- -c cb b- -c.c. 选择适当的不等号填空,并说明理由选择适当的不等号填空,并说明理由. . 2_2) 1 (nmnm,则若 ,0_) 1)(3( 2 a . 2_2) 1( 2 a . 3_3)2(qpqp,则若 温馨提示:温馨提示: 在不等式的基本性质中,在不等式的基本性质中, a、b、c代表的可以是数字、代表的可以是数字、 字母,还可以是多项式。字母,还可以是多项式。 比较下列大小比较下列大小 812 84124 84124 8(4)12(4) 8(4)12(4

4、) 想一想:从上面的变化想一想:从上面的变化, ,,你发现了什么,你发现了什么? ? 猜想 如果如果ab, 且且c0, 那么那么acbc, ; 如果如果ab,且,且c0, 那么那么acbc, ; c a c b c a c b 不等式的两边都乘(或都除以)不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数同一个正数, 所得的不等式仍成立所得的不等式仍成立; ; 不等式的两边都乘(或都除以)不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数同一个负数, 必须必须改变不等号的方向改变不等号的方向,所得的不等式成立,所得的不等式成立. . 如果如果a ab b,且,且c c0 0,那么,那么acacbcbc, ; 如果如果

5、a ab b,且,且c c0 0,那么,那么acacbcbc, ; c a c b c a c b 选择适当的不等号填空,并说明理由选择适当的不等号填空,并说明理由. . 2 _ 2 ) 1 ( ba ba,则,则若若 .2_2)2(baba ,则,则若若 .3_3) 3(baba ,则,则若若 等式等式 不等式不等式 基本性质基本性质1 基本性质基本性质2 基本性质基本性质3 若若a ab b,b bc c,则,则a ac c 如果如果a ab,b,那么那么 a+ca+cb+cb+c,a a- -c cb b- -c c 如果如果a=b,a=b,那么那么 a+c=b+c,aa+c=b+c,a

6、- -c=bc=b- -c c 若若a=b,b=c,a=b,b=c,则则a=ca=c 选择适当的不等号填空:选择适当的不等号填空: (1) ab,d c,b d, a b d c (不等式的基本性质不等式的基本性质 ) (2)0 _ 1, a_a1(不等式的基本性质不等式的基本性质2);); 1 (3 3)若)若a+b2b+1a+b2b+1,两边同时减去,两边同时减去b b得得 , (依据(依据 ) ab+1ab+1 不等式的基本性质不等式的基本性质2 2 (4 4)若)若abaa b b,则,则2 2a a 2 2b b (依据(依据 ) 不等式的基本性质不等式的基本性质2 2 选择适当的不

7、等号填空:选择适当的不等号填空: (6)(6)若若 2x2x- -6,6,两边同除以两边同除以2,2,得得_,_, 依据依据_._. (7)(7)若若 - -2 x1,2 x1,两边同除以两边同除以- -2,2,得得_,_,依据依据 _ _ ; (8 8)若)若- -m5m5,则,则m m - -5.5.(依据(依据 ) (9 9)已知)已知xyxy,那么,那么3x 3x 3y3y (依据(依据 ) XX3 3 XX1/21/2 不等式的基本性质不等式的基本性质3 不等式的基本性质不等式的基本性质3 不等式的基本性质不等式的基本性质3 不等式的基本性质不等式的基本性质3 例例1 已知已知a0,

8、试比较,试比较2a与与a的大小的大小. 作作 结结 2 3 特特 特殊值法特殊值法: 设设a=-1,则,则 2a=-2. -2-1, 2a a. 例例1 已知已知a0 ,试比较,试比较2a与与a的大小的大小. 作差法作差法: 2aa=a 0, 2aa. 例例1 已知已知a0 ,试比较,试比较2a与与a的大小的大小. 如图如图,在数轴上分别表示在数轴上分别表示2a和和a的点的点(a0). 2a位于位于a的左边,所以的左边,所以2aa. 0 a 2a a a 数形结合数形结合: 例例1 已知已知a0 ,试比较,试比较2a与与a的大小的大小. 利用不等式基本性质利用不等式基本性质2:2: a0, a

9、+a0+a, 即即2a a. 例例1 已知已知a0 ,试比较,试比较2a与与a的大小的大小. 21,a0, 2aa. 不等式的基本性质不等式的基本性质3:3: 例例1 已知已知a0 ,试比较,试比较2a与与a的大小的大小. 试比较试比较2a与与a的大小的大小. 已知已知a0时时, 当当a=0时时, 当当aa 2a=a=0 2ayxy,比较,比较2 2- -3x3x与与2 2- -3y3y的大小,的大小, 并说明理由并说明理由. . 解:解:xyxy - -3x3x- -3y3y (不等式的基本性质(不等式的基本性质3 3) 22- -3x23xy,且,且(a-3)xy,且,且(a-3)x(a-

10、3)y, a-30(不等式的基本性质(不等式的基本性质3) ay,请比较,请比较(a-3)x与与(a-3)y的大小的大小. 解:当解:当a3a3时,时, 当当a a3 3时,时, 当当a a3 3时,时, , 03yxayaxa)3() 3( , 03a 0)3()3(yaxa , 03yxayaxa)3()3( 3 3、X X满足不等式:满足不等式:(a(a- -3)x 3)x a a- -3 3,求,求X X 的范围。的范围。 拓展与延伸:拓展与延伸: . 如果如果ab,且且c0,那么那么acbc, . 性质性质1:1: 若若ab,bc,则则ac. ab cc ab cc 性质性质2 2:

11、 如果如果ab,那么,那么a+cb+c,a-cb-c. 如果如果ab,那么那么a+cb+c,a-cb-c. 性质性质3 3: 如果如果ab,且且c0,那么,那么acbc, 比较等式与不等式的基本性质比较等式与不等式的基本性质. 例如例如, 等式是否有与不等式的基本性质等式是否有与不等式的基本性质1 类似的传递性类似的传递性?不等式是否有与等式的基本不等式是否有与等式的基本 性质类似的移项法则性质类似的移项法则?你可以用列表的方式你可以用列表的方式 进行对比进行对比. 等式等式 不等式不等式 基本性质基本性质1 传递性传递性 基本性质基本性质2 移项法则移项法则 基本性质基本性质3 若若a=b,

12、b=c,则,则a=c 若若ab, bc, 则则ac 如果如果ab,那么那么 a+cb+c,a-cb-c 如果如果a=b,那么,那么 a+c=b+c,a-c=b-c 比较等式与不等式的基本性质比较等式与不等式的基本性质 如果如果a=b,且,且co, 那么那么ac=bc, = a c b c 如果如果ab,且且c0, 那么那么acbc , . 如果如果ab,且且c0, 那么那么acbc, . a c b c a c b c 小明和小华在探究数学问题小明和小华在探究数学问题. 小明说小明说: “ 3y4y ”. 小华认为小明说错了,应该是小华认为小明说错了,应该是3y4y, 聪明的你觉得呢聪明的你觉

13、得呢? 解:当解:当y0时时, 3y 4y; 当当y 0时时, 3y 4y. 当当y= 0时时, 3y = 4y; 小明和小华在探究数学问题,小明和小华在探究数学问题, 小明说:小明说: “ 3y3y4y ”.4y ”. 小华认为小明说错了,应该是小华认为小明说错了,应该是 3y3y4y4y,聪明的你觉得呢,聪明的你觉得呢? ? 例例4、某品牌计算机键盘的单价在某品牌计算机键盘的单价在60元至元至70元之元之 间,买间,买3个这样的键盘需要多少钱?(用适当的个这样的键盘需要多少钱?(用适当的 不等式表示)不等式表示) 解:设计算机键盘的单价为解:设计算机键盘的单价为x x元,元, 60X706

14、0X70 1803X1803X210210 由题意得:由题意得: 小 试 牛 刀 小 试 牛 刀 崭 露 头 角 崭 露 头 角 初 出 茅 庐 初 出 茅 庐 (1)若)若x+10,两边同加上,两边同加上-1, 得得_ (依据:(依据:_);); (2)若)若 x ,两边同乘,两边同乘-3, 得得 _ (依据:(依据:_). x-1 不等式的基本性质不等式的基本性质2 不等式的基本性质不等式的基本性质3 2 3 x 3 1 2 1 填空:填空: (1)若)若a-b,则,则a+b_0; (2)若)若ab,b 选择适当的不等号填空选择适当的不等号填空,并说明理由,并说明理由. . (1)若)若-a0,且,且(b-1)a

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