教科版一下教科版一下我们周围的物体我们周围的物体单元单元 5.观察一瓶水 活动活动1 1：比较：比较水水和和洗发液洗发液 你会怎么观察？你会怎么观察？ 你学过哪些方法来观察物体？ 手摸 鼻闻 感 觉 器 官 耳听 口尝 看看 闻闻 扇闻扇闻 摸摸 3.3.观察完，及时整理材料。观察完，及时整理材料。 温 馨 提 示温 馨 提 示 1.1.先看一看，再闻一闻，最后摸一摸。先看一看，再闻一闻，最后摸一摸。 2.2.边观察边记录。边观察边记录。 认识两种物体的异同认识两种物体的异同 活动活动2 2：洗发液、水和木块比较：洗发液、水和木块比较 洗发液洗发液 水水 木块木块 怎么观察？ 有何发现？ 像水这样会流动，并且没有固定形状像水这样会流动，并且没有固定形状 的物体叫液体。的物体叫液体。 活动手册活动手册 第第1 1面面 轻重 水的特征水的特征 水是一种无颜色、无气味 透明，没有固定形状、 会流动的液体。 、 拓展活动：拓展活动： 1.猜一猜猜一猜，从快到慢的从快到慢的 顺序是怎样的顺序是怎样的？ 2.动手做一做动手做一做，有什么有什么 发现发现？ 将三颗弹珠同时放入将三颗弹珠同时放入50ml的水的水、油油 和洗发露中和洗发露中，看看哪颗弹珠降落得看看哪颗弹珠降落得 最快最快？
