1、,长方体和正方体的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方体和正方体,课堂练习,7,情境导入,这些图形都是立体图形。,长方体有哪些特点？,正方体有哪些特点？,探究新知,面,面,面,两个面相交的线叫作“棱”,(lng),棱,，三条棱相交的点叫作“顶点”。,长方体有6个面，都是长方形（可能有两个相对的面是正方形）。,面的特点：,上下两个面相同,面的特点：,左右两个面相同,面的特点：,长方体相对的面完全相同。,前后两个面相同,面的特点：,长方体共有12条棱。,棱的特点：,长方体有12条棱,可以分成3组，相对的4条棱的长度相等。,棱的特点：,长方体共有8个顶点。,顶点的特点,从一个方向观察一
2、个长方体，最多能同时看到几个面？,长,宽,高,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方 体的长、宽、高。,长方体的长、宽、高,正方体共有6个面，都是正方形。,上下两个面相同,正方体面的特点：,左右两个面相同,正方体面的特点：,6个面是完全相同的正方形,前后两个面相同,正方体面的特点：,正方体有12条棱,所有的棱长度相等。,棱的特点：,长方体共有8个顶点。,顶点的特点,长方体和正方体有着怎样的关系？,6个,6个面都是长方形（可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。,12条,相对的4条棱长度相等（可能有8条棱长度相等）,8个,6个,6个面都是 正方形，6 个面完全 相同。,12条,12条棱
3、长度 相等,8个,正方体是特殊的长方体,课堂练习,1.（1）墨盒的上面是什么形状？ 与它相对的是哪个面？ （2）前面的长和宽各是多少？ 哪个面与它相同？ （3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？,下面,后面,左面或右面,长方形,长12cm,宽5cm,2.说出每个长方体的长、宽、高各是多少？,长7cm 宽5cm 高6cm,长3dm 宽2dm 高4dm,长2m 宽0.5m 高0.5m,3.一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是0.5米，高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要多少米铝条？它前面、右面、下面的面积各是多少平方米？,（5+0.5+3）4 8.5 4 34（米）,答：至少需要34米铝条。,5
4、米,0.5米,3米,5米,0.5米,3米,前面：5315（平方米） 右面：30.51.5（平方米） 下面：50.52.5（平方米）,答：前面是15平方米、右面是1.5平方米、下面是2.5平方米。,3.一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是0.5米，高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要多少米铝条？它前面、右面、下面的面积各是多少平方米？,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,面,长方体有6个面，相对的面完全相同。,棱,长方体有 8个顶点。,12条棱，相对的棱的长度相等。,长,宽,高,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1. 6个面都是完全相同的正方形。,2. 12条棱的长度都相等。,3. 有8个顶点。,正方体,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
