1、“车窗抛物”扔掉的不仅是文明，还会引发事故，因为从高速行驶的车中抛出的 物体具有较大的（ ） A内能 B动能 C重力势能 D弹性势能 2 （2 分）如图所示的情景中，所述的力对物体做功的是（ ） A熊猫用力举着杠铃不动 B用力搬石头没搬动 C用力提着水桶沿水平方向移动 D用力拉绳匀速提升重物 3 （2 分）生活离不开电，但如果用电不当会造成火灾，以下用电措施不可能造成火灾的是 （ ） A同时使用许多大功率用电器 B电热器电阻丝断开后接上继续使用 C家用电器的金属外壳接地线 D保险丝熔断后，用铜丝来代替使用 4 （2 分）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A温度为 0的物体没有内能 Blk
2、g 水和 1kg 冰的内能相同 第 2 页（共 41 页） C热量总是内能大的物体向内能小的物体传递 D同一物体物态不变，温度降低，内能会减少 5 （2 分）智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式” ，在这种模式下， 可延长电池的供电时间，其原因可能是（ ） A减小了电池的输出电流 B增大了电池的输出电压 C减小了电子线路的电阻 D增大了电池的输出功率 6 （2 分）如图所示，是双色磁性画板的截面，磁粉浸没在悬浮液里，当按下写字笔黑色按 钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失，下列说法正确 的是（ ） A写字的原理是同名磁极相互排斥 B写黑字时笔尖为 S
3、 极 C写红字时笔尖为 N 极 D刷子可以用铁制成的 7 （2 分）要测量一个阻值约为 600 的电阻 Rx，提供的器材有：干电池两节、学生用电压 表 （量程为 03V、 015V） 、 学生用电流表 （量程为 00.6A、 03A） 、 滑动变阻器 （10、 2A）和电阻箱 R0（09999、5A）各一个，开关、导线若干。下列四个设计方案中， 能测出 Rx阻值的最合理的方案是（ ） A B 第 3 页（共 41 页） C D 8 （2 分）如图所示的电路，闭合开关 S，灯泡 L1、L2均不发光，电流表和电压表指针均不 偏转。现将灯泡 L1和 L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关 S
4、时，发现两只 灯泡仍不发光，电流表指针仍然不偏转，但电压表的指针发生了明显偏转，则电路故障 可能是（ ） A灯泡 L1的灯丝断了 B灯泡 L2的灯丝断了 C电流表短路 D电流表断路 9 （2 分）已知水的比热容为 4.2103J/（kg） ，如图所示的一次性纸杯倒满开水，温度 降低到可以饮用时，放出的热量最可能是（ ） A1104J B6104J C1105J D3105J 10 （2 分）小明和小华共同测出一小灯泡的额定功率后，还想测出不同电压下该小灯泡的 实际功率。小明设计的电路如图甲所示，他先测出多组电压和电流值，再根据公式 P UI 求出对应的功率，并作出功率随电压变化的图线 a。小华
5、设计的电路如图乙所示，她 先由 R计算出小灯泡的电阻 R，再测出多个电压值，最后根据 P，求出对 应的功率， 作出功率随电压变化的图线 b。 则下列反映了他们的实验结果的图象是 （ ） 第 4 页（共 41 页） A B C D 二、填空题（共二、填空题（共 5 小题，满分小题，满分 21 分）分） 11 （4 分）看图回答问题： （1）如图甲所示，图中装置相当于一个 （填简单机械的名称） ； （2）如图乙所示，该冲程中汽油机气缸内气体内能改变的方式是 ； （3）如图丙所示，是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。图中各点小磁针有 固定指向，说明磁体周围的磁场具有 ；铁屑在磁场中被磁化成
6、，从而在 磁场中有序排列。 第 5 页（共 41 页） 12 （3 分）如图所示，是小明为学校楼道口设计的智能照明电路，L 为“220V 22W”的照 明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭，控制电路电源为蓄电池，R1为定值电阻，R2 为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化。电路中 R2的阻值随光照强度的增大而 （选填“增大” 、 “不变”或“减小” ） ，R1的电功率随之 （选填“增大” 、 “不变” 或“减小” ） 。为了节约能源，照明灯 L 要晚一些打开，需要 R1的阻值（选填“增 大”或“减小” ） 。 13 （4 分）如图，轻杆 OA 可绕 O 点自由转动，用细线将 15N 的重物挂
7、在 A 处，小林在 B 处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB 和 BA 长度之比为 3：5，下列问题中，轻杆始终在 水平位置处于平衡。 （1）此杠杆类型与 相同（选填“钓鱼竿”或“羊角锤” ） ； （2）拉力大小为 N； （3）若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为 ； （4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变 。 14 （4 分）目前国内销售的空调都有“中国能效标识”字样，分为一到五共 5 个等级，5 级能效比如表所示。能效比是指空调最大制冷量与制冷时消耗的电功率之比。 能效比级别 一 二 三 四 五 能效比 3.4 3.2 3.0 2.8 2.6 （1）能效级别”一”的空调，
8、每消耗 1W 的电功率，最大制冷量为 W。 （2）最大制冷量均为 3600W 的一批空调中，能效级别“二”的空调以最大制冷量工作 时消耗的电功率 （选填“小于” 、 “等于”或“大于” ）能效级别“一”的空调消 第 6 页（共 41 页） 耗的电功率，能效级别“二”的空调以最大制冷量工作时消耗的电功率为 W。 （3）将（2）中能效级别”二”与”三”的两台空调分别单独接在家庭电路中以最大制 冷量工作 2h，电路中如图所示的电能表指示灯闪烁的次数相差 次。 15 （6 分）如图，为小明探究“影响电流热效应的因素”的实验装置。 （1）小明在实验中是通过 来比较电阻丝放热多少的；选用煤油做实验，主要是
9、 由于煤油 ，可在较短的时间内达到明显的实验效果。通电一段时间后，发现甲瓶 中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是： 。 （2）小明还想利用该装置测量煤油的比热容，分别向两个相同的烧瓶中加入初温为 t0、 质量 （选填“相同”或“不同” ）的水和煤油，为完成实验，电路中的两电阻丝 必须满足的条件是 ，测量时，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为 t水、t 煤油，请写出煤油比热容的表达 c煤油 （已知水的比热容为 c水） 。 三、解答题（本题共三、解答题（本题共 8 小题，共小题，共 49 分）分） 16 （2 分）如图，小磁针静止在通电螺线管的正上方，请在图中标出电源的正、负极和磁 第
10、 7 页（共 41 页） 感线方向。 17 （2 分）如图所示，是用修枝剪刀修枝的情景，F1为动力，请在图画出 F1对应的力臂 L1及阻力 F2 18 （2 分）图中，插座的一部分已正确接入家庭电路，请将其他部分也正确接入家庭电路。 19 （9 分）某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图 中图线 a 所示，物体竖直上升的高度随时间变化的关系如图中图线 b 所示，已知物体的 质量为 4500g，绳子自由端的拉力 F 为 13N，g 取 10N/kg。不计绳重和摩擦，在 02s 的过程中，求： （1）滑轮组对物体做的有用功； （2）拉力 F 的功率； （3）用该滑轮组
11、提升重 33N 的物体时，滑轮组的机械效率。 20 （9 分）如图所示，电源电压恒定，定值电阻 R1的阻值为 15，R2为滑动变阻器，小灯 泡 L 标有“6V 2.4W” ，它两端的电压不能高于额定电压的 20%，设小灯泡的电阻不变， 第 8 页（共 41 页） 当只闭合开关 S1、S3时，小灯泡正常发光；断开开关 S3，将 R2滑片 P 置于中点，再闭 合开关 S2时，电压表的示数比原来减小了 1.5V （不考虑温度对灯泡电阻的影响）求： （1）灯泡的电阻、电源电压。 （2）滑动变阻器的最大阻值。 （3）电路消耗的可能最大电功率。 21 （8 分）小华同学要测量小灯泡的额定功率，电路图如图甲
12、所示，已知电源电压为 6V， 滑动变阻器的规格是“10 2A” 。 （1）小华先测量小灯泡 L1（额定电压为“3.8V” ）的额定功率，在检查电路连接时，发 现有一根导线连接错误， 请在图乙中将连接错误的导线上打 “” ， 并补画出正确的连线。 （2）电路正确连接后，闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片 P 应移至 （选填 “A”或“B” ）端。闭合开关 S，观察到电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡 L1两端 的电压为 V接下来应该进行的操作是： 。若小灯泡 L1正常发光时的电 流示数是 0.25A，则灯泡 L1的额定功率是 W。 （3）小华断开开关 S，重新将滑片移至初始位置，将小灯泡 L1换
13、成 L2（额定电压 2.5V） 后，直接闭合开关 S，观察到电压表的示数仍为如图丙所示，此时，小华应立即进行的 操作是： 。 （4）为了能测出小灯泡 L2的额定功率，请你写出一条改进措施： 。 22 （7 分）小明在课外活动时，偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落，发现上面小 第 9 页（共 41 页） 球反弹的高度大于下落的高度，于是，他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素 有关，他提出三个猜想： 猜想一：与两个弹性球下落的高度有关； 猜想二：与下面弹性球的质量有关； 猜想三：与下面弹性球的材料有关。 （1）球下落过程中，小球的 能转化为 能。 （2）为了进一步验证猜想，小明选取了 A
14、 球作为上面的反弹小球，用体积相同的 B、C、 D 三个球分别作为下面的弹性球进行实验。其中 B、C 两球质量相同但材料不同，C、D 两球材料相同但质量不同。小明在同一水平地面上做了多次实验，实验数据如表： 实验序号 下面弹性球 质量/kg 下落高度/m A 球反弹高度/m 1 B 0.5 0.9 1.6 2 1.1 1.9 3 1.3 2.1 4 C 0.5 0.9 1.7 5 1.1 2.0 6 1.3 2.5 7 D 0.8 0.9 2.2 8 1.1 2.3 9 1.3 2.8 比较 三次实验序号，可以验证猜想一，根据表中数据，得出的结论是 ； 比较实验序号 4、7（或 5、8 或 6
15、、9） ，可以初步得出的结论是：在下面弹性球的材料、 下落高度等条件一定时， ，上面弹性球反弹的高度越高； 为了探究猜想三，小明选取了 A 球作为上面的反弹小球，他还应选择 两球进 行实验； 实验表明，每次所测 A 球反弹的高度总比下落高度要高，原因是 。 第 10 页（共 41 页） 23 （10 分）阅读短文，回答问题： 半导体二极管 半导体二极管主要由 P 型半导体、N 型半导体、接线端、外壳组成，其结构及对应的电 路符号如图甲所示。当一定的电流从二极管正接线端流入，二极管呈现良好的导电性， 理想型二极管的电阻可视为零；当电流从负接线端流入，二极管呈现高电阻特性，理想 型二极管电阻可视为
16、无穷大。 如图乙所示，半导体二极管的工作原理是 N 型半导体内含有容易形成电流的自由电子， 而 P 型半导体内虽然没有自由电子，但含有可让电子停留和经过的位置（空穴） 。未接通 电路时，最靠近半导体交界面处的电子向 P 区扩散占据空穴，使 P 区交界面处带负电， N 区一侧带正电，由于电荷间存在相互作用力，交界面处将阻碍电子继续扩散。半导体 与电源相连后，电源负极将发出大量电子聚集在与之相连的一端，电压增大到一定值且 电子移动方向与电子扩散方向相同时，电子将突破交界面处的阻碍使电路形成通路；反 之，半导体呈现的电阻很大，根据用途不同，可以分为发光二极管、开关二极管等。 （1）半导体二极管接线端
17、由 （选填“导体” 、 “半导体”或“绝缘体” ）材料制成， 为使电子移动方向与电子扩散方向相同，电源负极连接的是极管的 型半导体（选 填“P”或“N” ） 。 （2）关于半导体二极管，下列说法正确的是 。 A未接通电路时，N 区的电子不会占据 P 区空穴 B当二极管正接线端接电源正极时，不一定会形成通路 C通路时电子移动方向由电源到 P 型半导体再到 N 型半导体 第 11 页（共 41 页） D当电流从负接线端流入时，有利于电子和空穴向对方扩散 （3）如图丙所示，电路中的半导体极管为理想型，定值电阻 R 阻值为 12，此时 R 消 耗的功率为 3W，此时灯泡 L （选填“发光”或“不发光”
18、 ） ；现将二极管正、负 极对调再接入电路的相同位置， 此时通过 R 的电流是 0.3A， 则灯泡电阻 RL （不 随温度变化） 。 （4）理想型开关二极管输出信号值 Uk1，电路通路；输出信号值 Uk0，电路断路。 如图丁所示，将两个理想型开关二极管接在电路中，a、b 两点信号值随时间的变化关系 如图中戊、己所示，则“0.030.04s”电路 c 处是 （选填“通路”或“断路” ） ， 0.08s 内 c 处的通路时间为 s。 （5）小明将标有“220V 200W”字样的电热取暖器接入家庭电路中，发现开关调至“1” 位置，电热丝不亮；开关调至“2”位置时，电热丝暗红；开关调至“3”位置时，电
19、热 丝工作正常，他拆开取暖器，发现只有一根电阻丝并且完整地接在电路中，开关内部接 有一个图己中所示的开关二极管，则二极管接在 （选填“1” 、 “2”或“3” ）位置， 当开关调至该位置时取暖器 10s 内消耗的电能是 J。 第 12 页（共 41 页） 2019-2020 学年江苏省南通市如东县九年级（上）期末物理试卷学年江苏省南通市如东县九年级（上）期末物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（每题只有一个正确选项一、选择题（每题只有一个正确选项.本题共本题共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 40 分）分） 1 （2 分） “车窗抛物”扔掉的不仅是文明，
20、还会引发事故，因为从高速行驶的车中抛出的 物体具有较大的（ ） A内能 B动能 C重力势能 D弹性势能 【分析】物体由于运动具有的能叫动能。动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速 度越大，动能越大。 【解答】解：从高速行驶的车中抛出的物品能砸伤周边的行人等，由于抛出的物体以极 快的速度在运动，故具有很大的动能，能够把路人砸伤。 故选：B。 【点评】此题考查了动能知识的应用，同时普及了乘车文明守则，是一道联系实际的应 用题。 2 （2 分）如图所示的情景中，所述的力对物体做功的是（ ） A熊猫用力举着杠铃不动 B用力搬石头没搬动 C用力提着水桶沿水平方向移动 D用力拉绳匀速提升重物 第 13
21、页（共 41 页） 【分析】判断人做没做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因 素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过了距离。 【解答】解：A、熊猫对杠铃有一个向上的力，但杠铃没有通过距离，所以没有做功，故 A 不符合题意； B、女孩给石头一个向上的力，但石头没有移动距离，所以没有做功，故 B 不符合题意； C、人对水桶施加了一个竖直向上的力，而水桶在水平方向上通过了距离，距离不是在力 的方向上通过的距离，所以，人没有做功，故 C 不符合题意； D、人给物体一个力，物体在力的方向上通过了距离，所以此过程人做了功，故 D 符合 题意。 故选：D。 【点评】对四个选择项中提到
22、的物理过程分析，结合做功的两个必要因素来突破此题。 3 （2 分）生活离不开电，但如果用电不当会造成火灾，以下用电措施不可能造成火灾的是 （ ） A同时使用许多大功率用电器 B电热器电阻丝断开后接上继续使用 C家用电器的金属外壳接地线 D保险丝熔断后，用铜丝来代替使用 【分析】 （1）电路中电流过大的原因，一是短路，二是用电器的电功率过大； （2）电热器电阻丝断开后接上继续使用，电热丝的电阻变小，由 P可知电热器的 电功率变大，电路中电流变大，容易造成火灾； （3）有金属外壳的用电器必须使用三孔插座。 （4）保险丝熔断后，更换不能用铁丝、铜丝代替。 【解答】解： A、同时使用许多大功率用电器，
23、电路中电流较大，容易造成火灾，故 A 不符合题意； B、电热器电阻丝断开后接上继续使用，电热丝的电阻变小，由 P可知电热器的电 功率变大，电路中电流变大，容易造成火灾，故 B 不符合题意； C、带金属外壳的用电器应接地，应使用三孔插座，不可能造成火灾，故 C 符合题意； D、铜丝的熔点高，用铜丝代替保险丝，当电路中电流过大时，铜丝不能及时熔断，容易 造成火灾，故 D 不符合题意。 第 14 页（共 41 页） 故选：C。 【点评】本题考查了生活中用电安全注意的一些事项，与生活联系密切，注重了物理和 生活的联系。 4 （2 分）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A温度为 0的物体没有内能
24、Blkg 水和 1kg 冰的内能相同 C热量总是内能大的物体向内能小的物体传递 D同一物体物态不变，温度降低，内能会减少 【分析】 （1）一切物体在任何时候都具有内能。 （2） （4）内能大小跟物体的质量、状态、温度有关。在状态和温度相同时，质量越大， 内能越大；在质量和状态相同时，温度越高，内能越大；在质量和温度相同时，气态内 能大于液态内能，液态内能大于固态内能。 （3）发生热传递时，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体。 【解答】解： A、一切物体都具有内能，温度为 0的物体也有内能，故 A 错误； B、影响内能大小的因素有质量、温度和状态，1kg 水和 1kg 冰的质量相同，但状态不
25、同， 温度也可能不同，所以它们的内能不同，故 B 错误； C、 热量总是从温度高的物体传向温度低的物体， 热传递的方向跟物体内能的大小没有关 系，故 C 错误； D、同一物体的质量不变，状态不变，温度降低时，物体的内能一定减少，故 D 正确。 故选：D。 【点评】内能大小跟物体的质量、状态、温度有关，用控制变量法比较物体内能的大小。 5 （2 分）智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式” ，在这种模式下， 可延长电池的供电时间，其原因可能是（ ） A减小了电池的输出电流 B增大了电池的输出电压 C减小了电子线路的电阻 D增大了电池的输出功率 【分析】 （1）由公式 WPt 知，
26、手机“省电模式” ，是在手机电池储存电能一定的前提 下，通过减小输出功率延长使用时间的；手机工作的电压不变，由 PUI 分析电池的输 出电流如何变化； （2）导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通 第 15 页（共 41 页） 过的电流无关。 【解答】解：智能手机耗电达到一定量时，剩余的电能也是定量， 由 WPt 可知，要延长手机的工作时间，需要减小电池的输出功率，而手机工作的电压 是不变的， 由 PUI 可知，在省电模式下，应减小电池的输出电流，故 A 正确，BD 错误； 因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，所以电子线路的 电阻不变
27、，故 C 错误。 故选：A。 【点评】本题考查了学生对电功公式和电功率公式、影响电阻大小因素的应用，要注意 手机工作时的电压不变。 6 （2 分）如图所示，是双色磁性画板的截面，磁粉浸没在悬浮液里，当按下写字笔黑色按 钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失，下列说法正确 的是（ ） A写字的原理是同名磁极相互排斥 B写黑字时笔尖为 S 极 C写红字时笔尖为 N 极 D刷子可以用铁制成的 【分析】磁极间的相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引，由此根据题意结 合图示分析解答。 【解答】解： A、由图知，把 S、N 磁极设置成黑红两种颜色，然后根据异名磁极相互吸引，把
28、黑色都 吸引上来，或者把红色吸引上来，即写出两种颜色的字，所以写字原理是异名磁极相吸 引，故 A 错误； B、写黑字时小磁体的 S 极被吸引，说明黑色笔尖是 N 极，故 B 错误； C、写红字时小磁体的 N 极被吸引，说明红色笔尖是 S 极，故 C 错误； D、要想把写的字去掉，需要把笔尖吸引的小磁体恢复到原来位置，这就要用一个软磁材 第 16 页（共 41 页） 料去吸引，所以刷子可用铁制成，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题通过磁性画板考查对磁体间相互作用规律的应用能力和磁性材料的认识， 关键是知道其工作原理。 7 （2 分）要测量一个阻值约为 600 的电阻 Rx，提供的器材有：干
29、电池两节、学生用电压 表 （量程为 03V、 015V） 、 学生用电流表 （量程为 00.6A、 03A） 、 滑动变阻器 （10、 2A）和电阻箱 R0（09999、5A）各一个，开关、导线若干。下列四个设计方案中， 能测出 Rx阻值的最合理的方案是（ ） A B C D 【分析】测量电阻的原理是：R，根据测电阻的原理可知，要测量未知电阻的阻值， 需要测量测未知电阻两端电压和通过的电流，根据各选项的电路逐个分析判断。 【解答】解： A、由电路图可知，被测电阻和滑动变阻器串联，电压表测量电阻 Rx两端电压，电流表 测量通过电路的电流，但由于 Rx600，电路中的电流为 I0.005A 小于
30、电流表的最小分度值 0.02A，无法读出电流表示数，故 A 不合理； B、由电路图可知，电阻箱与被测电阻并联，电流表测量干路电流，由于电路中的电流为 I0.005A 小于电流表的最小分度值 0.02A，无法读出电流表示数，故 B 不 合理； C、由电路图可知，电阻箱与被测电阻并联，闭合开关 S，再闭合开关 S1电压表测量 Rx 两端电压，读出电压表示数，即电源电压；断开 S1再闭合 S2，无论怎样调节电阻箱 R0 第 17 页（共 41 页） 的阻值（不能为零） ，电压表示数不变，仍为电源电压，不能测出 R0的阻值，故 C 不合 理； D、由电路图可知，闭合开关 S1，开关 S2可以使电压表分
31、别测量 Rx两端电压和电源电 压，根据串联电路特点可知电阻箱两端电压，已知电阻箱的阻值和两端电压，根据欧姆 定律即可求出电路中的电流，最后利用 R即可求出被测电阻，由于电阻箱的阻值变 化范围比较大，可以改变电阻箱的位置起到多次测量减小求平均值，减小误差，故 D 合 理。 故选：D。 【点评】本题考查了电阻测量电路的设计，不仅会设计正确的方案，同时还要注意合理 性。 8 （2 分）如图所示的电路，闭合开关 S，灯泡 L1、L2均不发光，电流表和电压表指针均不 偏转。现将灯泡 L1和 L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关 S 时，发现两只 灯泡仍不发光，电流表指针仍然不偏转，但电压表的指针
32、发生了明显偏转，则电路故障 可能是（ ） A灯泡 L1的灯丝断了 B灯泡 L2的灯丝断了 C电流表短路 D电流表断路 【分析】分析电路图可知，两只灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数， 说明电路中有断路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之间有断路； 将电灯 L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表有示 数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路。 【解答】解： 闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表无示数，说明 电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路，则可能是灯泡 L2的灯丝断了或电流表断路 了； 将灯泡 L1、
33、L2的位置对调，闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，说明电 路中有断路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，则与电 第 18 页（共 41 页） 压表并联的支路发生断路，即灯泡 L2的灯丝断了，故 ACD 错误，B 正确。 故选：B。 【点评】在判断故障时，会根据电压表的示数的变化判断：若电压表有示数，说明电压 表与电源能相通，电压表两接线柱之间有开路；若电压表无示数，说明电压表被短路或 与电源不能相通。 9 （2 分）已知水的比热容为 4.2103J/（kg） ，如图所示的一次性纸杯倒满开水，温度 降低到可以饮用时，放出的热量最可能是（ ） A1104J B6
34、104J C1105J D3105J 【分析】估计一次性纸杯能盛水的质量在 200g 左右，开水温度降低到可以饮用时降低的 温度大约为 50，根据 Q放cm（t0t）可求出水放出的热量。 【解答】解： 一次性纸杯能盛水的质量在 200g0.2kg 左右， 开水温度降低到可以饮用时， 降低的温度 大约为 50， 水放出的热量是： Q放cmt 4.2103J/（kg）0.2kg50 4.2104J。 故 B 比较接近。 故选：B。 【点评】本题考查了热量的计算，其中估计出一次性纸杯能盛水的质量是解答此题的关 键，属于基本内容，比较简单。 10 （2 分）小明和小华共同测出一小灯泡的额定功率后，还想
35、测出不同电压下该小灯泡的 实际功率。小明设计的电路如图甲所示，他先测出多组电压和电流值，再根据公式 P UI 求出对应的功率，并作出功率随电压变化的图线 a。小华设计的电路如图乙所示，她 第 19 页（共 41 页） 先由 R计算出小灯泡的电阻 R，再测出多个电压值，最后根据 P，求出对 应的功率， 作出功率随电压变化的图线 b。 则下列反映了他们的实验结果的图象是 （ ） A B C D 【分析】灯泡电阻随灯泡温度的升高而变大，根据题干给出的两种情况，根据电功率公 式应用数学知识分析答题。 【解答】解： （1）先测出多组电压和电流值，再根据公式 PUI 求出对应的功率时，设 RL为此时灯 泡
36、的实际电阻， 则 P甲UI， 根据灯泡的额定电压和额定功率， 利用 R计算出小灯泡的电阻 R， 则 R 为灯泡正 第 20 页（共 41 页） 常工作时的电阻值； 再根据测出多个电压值，利用 P求出不同电压下的对应功率， 由于 P甲UI和 P乙， 与二次函数式 yax2+bx+c，且 a0，b0，c0 时相符合， 所以，电功率 P 关于电压 U 的二次函数，则图象是经过原点开口向上的抛物线，故 AB 错误。 （2）灯泡的实际电阻 RL随温度升高而变大， 当小灯泡两端电压 UU额时，小灯泡在低于额定电压下工作，则此时灯泡的实际电阻 RLR， 因 P甲UI和 P乙可知，此时 P甲P乙，此时抛物线
37、a 在抛物线 b 的上方，故 C 正确，D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了灯泡实际功率与灯泡电压间的关系，本题难度较大，知道灯泡电阻 随温度的变化而变化、应用数学知识分析是解题的关键。 二、填空题（共二、填空题（共 5 小题，满分小题，满分 21 分）分） 11 （4 分）看图回答问题： （1）如图甲所示，图中装置相当于一个 滑轮组 （填简单机械的名称） ； （2）如图乙所示，该冲程中汽油机气缸内气体内能改变的方式是 做功 ； （3）如图丙所示，是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。图中各点小磁针有 固定指向，说明磁体周围的磁场具有 方向 ；铁屑在磁场中被磁化成 磁体 ，从而 在
38、磁场中有序排列。 第 21 页（共 41 页） 【分析】 （1）绳子和木棍组合在一起，相当于滑轮组，分析图示情景得出结论； （2）改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递； （3）磁场是有方向的，一般情况下，位置不同，磁场方向不同，各点有固定方向；放入 磁场中的铁屑会被磁化，成为一个小磁体。 【解答】解： （1）由图甲可知，绳子和木棍组合在一起，起到滑轮组的作用，用较小的力就可以使有 较大力作用的两根木棍靠拢，说明使用该滑轮组可以省力； （2）图乙中气缸两个气门都关闭，活塞向下运动，火花塞喷出电火花，是做功冲程，该 冲程将内能转化为机械能，是通过做功的方式改变内能的； （3）图丙中各点小磁针有
39、固定指向，说明磁体周围的磁场具有方向。 铁屑在磁场中会被磁化，成为一个个小磁体，从而在磁场中有序地排列起来。 故答案为： （1）滑轮组； （2）做功； （3）方向；磁体。 【点评】本题考查了滑轮组的特点、改变内能方法、磁场的性质，属于基础题目。 12 （3 分）如图所示，是小明为学校楼道口设计的智能照明电路，L 为“220V 22W”的照 明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭，控制电路电源为蓄电池，R1为定值电阻，R2 为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化。电路中 R2的阻值随光照强度的增大而 减小 （选填“增大” 、 “不变”或“减小” ） ，R1的电功率随之 增大 （选填“增大” 、
40、“不变”或“减小” ） 。为了节约能源，照明灯 L 要晚一些打开，需要 减小 R1的阻值 （选填“增大”或“减小” ） 。 第 22 页（共 41 页） 【分析】 （1）天暗时自动点亮说明此时照明电路闭合，由图可知此时电磁铁磁性的变化， 进一步判断控制电路电流的变化，根据欧姆定律判断电路中电阻的变化，即可判断光敏 电阻阻值的变化； （2）电路中 R2的阻值随光照强度的增大而减小，根据 PI2R1判断出 R1的电功率的变 化； （3）由于控制电路的电源电压不变，衔铁被吸合的电流不变，根据 R可知，控制电 路的总电阻不变，照明灯 L 更晚一些打开时，光照度更低，R2的阻值变大，根据串联电 路电阻的
41、特点分析出 R1阻值的变化。 【解答】解： （1）天暗时自动电灯亮说明此时照明电路闭合即衔铁断开，由图可知此时 电磁铁的磁性减弱即电路中的电流变小，根据 R可知电路中的电阻变大即此时光敏 电阻的阻值变大，反之，天亮时光敏电阻的阻值变小，所以光敏电阻阻值大小应随光照 强度的增大而减小。 （2）电路中 R2的阻值随光照强度的增大而减小，即光照强时电阻小，电流大，根据 P I2R1可知，R1的电功率随之增大。 （3）由于控制电路的电源电压不变，衔铁被吸合的电流不变，根据 R可知，衔铁被 吸合时控制电路的总电阻不变； 当照明灯 L 晚一些打开时，光照强度变弱，R2的阻值增大，根据串联电路电阻的规律知
42、应减小 R1的阻值。 故答案为：减小；增大；减小。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电磁铁磁性与电流的关系等知识，涉 及的知识点较多，关键是会分析电路图结合所学知识进行解决实际问题。 13 （4 分）如图，轻杆 OA 可绕 O 点自由转动，用细线将 15N 的重物挂在 A 处，小林在 B 处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB 和 BA 长度之比为 3：5，下列问题中，轻杆始终在 第 23 页（共 41 页） 水平位置处于平衡。 （1）此杠杆类型与 钓鱼竿 相同（选填“钓鱼竿”或“羊角锤” ） ； （2）拉力大小为 40 N； （3）若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为 8：
43、3 ； （4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变 大 。 【分析】 （1）当动力臂小于阻力臂时，动力大于阻力，杠杆是费力力杠杆； （2）根据杠杆平衡的条件 F1L1F2L2可直接求出动力 F1的大小； （3）若仅增加物重，根据杠杆平衡的条件 F1L1F2L2可直接求出； （4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，阻力的力臂不变，拉力的力臂变小，根据杠杆 的平衡条件可知拉力的变化。 【解答】解：由图可知，O 点为支点，OA 为动力臂，OB 为阻力臂，阻力大小等于所挂 物体的重力，在 B 点的拉力为动力； （1）由图可知，OB 小于 OA，即动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆；钓鱼竿就是此 杠杆
44、类型； （2）已知 OB 和 BA 长度之比为 3：5，则 OB：OA3：8，由杠杆的平衡条件可知：F OBGOA， 所以，F15N40N； （3）若仅增加物重，则 F2G+G，F1F+F； 由杠杆的平衡条件可知：F1OBF2OA，即： （F+F） OB（G+G） OA， 所以，FOB+FOBGOA+GOA， 由于 FOBGOA，所以，FOBGOA，则； （4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，阻力及阻力臂不变，拉力的力臂变小，由杠杆 的平衡条件 F1L1F2L2可知拉力将变大。 故答案为： （1）钓鱼竿； （2）40； （3）8：3； （4）大。 【点评】此题结合实例考查了对杠杆的平衡条件的理
45、解与应用，会通过计算比较动力和 阻力的大小，从而判断是什么类型的杠杆。 第 24 页（共 41 页） 14 （4 分）目前国内销售的空调都有“中国能效标识”字样，分为一到五共 5 个等级，5 级能效比如表所示。能效比是指空调最大制冷量与制冷时消耗的电功率之比。 能效比级别 一 二 三 四 五 能效比 3.4 3.2 3.0 2.8 2.6 （1）能效级别”一”的空调，每消耗 1W 的电功率，最大制冷量为 3.4 W。 （2）最大制冷量均为 3600W 的一批空调中，能效级别“二”的空调以最大制冷量工作 时消耗的电功率 大于 （选填“小于” 、 “等于”或“大于” ）能效级别“一”的空调消 耗的
46、电功率，能效级别“二”的空调以最大制冷量工作时消耗的电功率为 1125 W。 （3）将（2）中能效级别”二”与”三”的两台空调分别单独接在家庭电路中以最大制 冷量工作 2h，电路中如图所示的电能表指示灯闪烁的次数相差 300 次。 【分析】 （1）由题知，能效比是指空调最大制冷量与制冷时消耗的电功率之比；知道能 效比级别为“一”时的数据为 3.4，可求最大制冷量； （2）能效级别“二”的空调，能效比3.2，能效级别“一” 的空调， 能效比3.4， 而最大制冷量相同， 可得能效级别 “一” 、 “二”的空调以最大制冷量工作时消耗的电功率大小关系；进而求出能效级别“二”的 空调以以最大制冷量工作时
47、消耗的电功率； （3）求出能效级别”二” 、 “三”空调的电功率，进而得出电功率之差，利用 WPt 求 出工作 2h 消耗的电能之差，而 2000imp/（kWh）表示每消耗 1kWh 的电能，电能表的 指示灯闪烁 2000 次，据此求电能表指示灯闪烁的次数相差多少。 【解答】解： （1）由题知，能效比是指空调最大制冷量与制冷时消耗的电功率之比。 已知能效比级别为“一”时的数据为 3.4， 即：， 第 25 页（共 41 页） 最大制冷量为：P3.41W3.43.4W。 （2）因为能效级别“二”的空调，能效比3.2， 能效级别“一”的空调，能效比3.4， 最大制冷量相同，所以，能效级别“二”的
48、空调以最大制冷量工作时消耗的电功率大于 能效级别“一”的空调消耗的电功率； 能效级别“二”的空调以以最大制冷量工作时消耗的电功率： P21125W。 （3）由能效比可得，能效级别”二”空调的电功率： P21125W， 能效级别“三”空调的电功率： P31200W， 电功率之差： PP3P21200W1125W75W0.075kW， 工作 2h 消耗的电能之差： WPt0.075kW2h0.15Wh， 2000imp/（kWh）表示每消耗 1kWh 的电能，电能表的指示灯闪烁 2000 次， 电能表指示灯闪烁的次数相差： n2000imp/（kWh）0.15Wh300imp。 故答案为： （1）3.4；
