2.1《单式折线统计图》课件

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资源描述

1、,单式折线统计图,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,折线统计图,课堂练习,2,1,你今年多少岁?,你的身高是多少厘米?,148厘米。,11岁。,要想清楚地表示身高的变化情况,你认为可以怎么做?,每年相对固定的时间测量自己的身高,用合适的方式整理这些数据,观察对比。,情境导入,返回,张小楠把自己612岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,在折线统计图中先描出每个年龄身高的点,再把这些点顺次连起来。,探究新知,返回,例 1,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,看图讨论下面的问题:,(1)随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变

2、化的?从6岁到12岁,她一共长高了多少厘米?,答:随着年龄的增长,张小楠的身高由116厘米长高到144厘米,从6岁到12岁,一共长高了28厘米。,返回,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,看图讨论下面的问题:,(2)你能从折线统计图上看出从几岁到几岁张小楠的身高增长得最快吗?你是怎样看出来的?,答:从折线统计图看出10至11岁这一年张小楠身高增长得最快,因为统计图上的线段图最接近垂直。,返回,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,看图讨论下面的问题:,(3)估计一下,张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米?,答:估计张小楠13岁生日时的身高大约在145至150厘米之间。,返回

3、,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,想一想:折线统计图和统计表相比,哪个能更清楚地看出身高的变化情况?,答:折线统计图和统计表相比,折线统计图能更清楚地看出身高的变化情况。,返回,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,看图讨论下面的问题:,(3)估计一下,张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米?,答:估计张小楠13岁生日时的身高大约在145至150厘米之间。,返回,同步练习,1.你上小学后身高是怎样变化的?收集自己从一年级开始每年体检的身高数据,先填写统计表,再完成折线统计图。,一五年级身高情况统计表,年 月,课堂练习,返回,同步练习,你上小学后身高是怎样变化的?收集自己从

4、一年级开始每年体检的身高数据,先填写统计表,再完成折线统计图。,一五年级身高情况统计表,年 月,陈小红,2018 6,118 120 126 134 148,2018 6,陈小红,返回,同步练习,一五年级身高情况统计表,年 月,陈小红,2018 6,118 120 126 134 148,2018 6,陈小红,讨论下面的问题:,(1)从一年级到五年级,你一共长高了多少厘米?从哪个年级到哪个年级,你的身高增长最快?,答:从一年级到五年级,我一共长高了30厘米,从四年级到五年级,我的身高增长最快。,返回,同步练习,一五年级身高情况统计表,年 月,陈小红,2018 6,118 120 126 134

5、 148,2018 6,陈小红,讨论下面的问题:,(2)全班同学中,谁的身高增长得最快?身高增长最快的时间大多集中在哪个年级到哪个年级?,答:全班同学中,李刚的身高增长得最快,身高增长最快的时间大多集中在四年级到五年级。,返回,同步练习,一五年级身高情况统计表,年 月,陈小红,2018 6,118 120 126 134 148,2018 6,陈小红,讨论下面的问题:,根据统计结果,你还能想到什么?,答:我还能想到计算我平均每年身高增长多少厘米。,返回,同步练习,答:病人的体温在7时到13时段不断上升,从11时到13时上升最快。,2.一位病人某天723时的体温变化情况如下图:,(1)病人的体温

6、在哪个时间段不断上升?从几时到几时上升最快?,返回,同步练习,答:病人的体温从13时到21时段不断上升,从21时起体温趋于平稳。,2.一位病人某天723时的体温变化情况如下图:,(2)病人的体温从几时起开始下降?从几时起趋于平稳?,返回,同步练习,答:我还能知道病人的体温从17时到19时下降最快,共下降0.9。,2.一位病人某天723时的体温变化情况如下图:,(3)从图中你还能知道什么?,返回,1.我认识了折线统计图,我会画折线统计图。,2.我知道从折线统计图中不仅能够看出数量的多少,还能够看出数量的增减变化情况。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,补充习题: 对应练习,课后作业,返回,

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