2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷(含详细解答)

上传人:hua****011 文档编号:110878 上传时间:2019-12-20 格式:DOC 页数:18 大小:270.50KB
下载 相关 举报
2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷(含详细解答)_第1页
第1页 / 共18页
2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷(含详细解答)_第2页
第2页 / 共18页
2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷(含详细解答)_第3页
第3页 / 共18页
2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷(含详细解答)_第4页
第4页 / 共18页
2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷(含详细解答)_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷一.选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)设集合A0,2,4,6,8,10,B4,8,则AB()A4,8B0,2,6C0,2,6,10D0,2,4,6,8,102(5分)若sin0且tan0,则是()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角3(5分)过点P(1,3)且垂直于直线x2y+30的直线方程为()A2x+y10B2x+y50Cx+2y50Dx2y+704(5分)函数f(x)+lg(x+2)的定义域为()A(2,1)B(2,1C2,1)D2,15(5分)

2、点M(3,4)到圆x2+y21上的点距离的最小值是()A1B4C5D66(5分)函数f(x)2x+3x的零点所在的一个区间()A(2,1)B(1,0)C(0,1)D(1,2)7(5分)已知,则()A3B3C2D28(5分)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A20B24C28D329(5分)已知sincos,(0,),则tan的值是()A1BCD110(5分)设奇函数f(x)的定义域为5,5,若当x0,5时,f(x)的图象如图,则不等式xf(x)0的解集是()A(2,5)B5,2)(2,5C(2,0)(2,5)D(5,0)(2,5)11(5分)已知三棱柱ABCA

3、1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB3,AC4,ABAC,AA112,则球O的半径为()ABCD12(5分)定义域为R的函数f(x)(x)+bf(x)+c0恰有5个不同的实数解x1,x2,x3,x4,x5,则f(x1+x2+x2+x4+x5)等于()A0B21g2C31g2D1二.填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13(5分)直线的倾斜角 14(5分)函数的单调递增区间为 15(5分)若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为 16(5分)已知长方体ABCDA1B1C1D1的体积为24,E,F分别为棱B1B,C1C上的点(异于端点),且EFBC,则四

4、棱锥A1AEFD的体积为 三.解答题:共70分.17(10分)计算:(1);(2)18(12分)已知A(2,m)是角终边上的一点,且(1)求m和cos的值;(2)求的值19(12分)如图,四面体ABCD中,ABC是边长为2的正三角形,(1)证明:ACBD;(2)若平面ACD平面ABC,求BD与平面ABC所成角的大小20(12分)已知以点C(t,)(tR且t0)为圆心的圆与x轴交于点O和点A,与y轴交于点O和点B,其中O为原点(1)求证:OAB的面积为定值;(2)设直线y2x+4与圆C交于点M,N,若OMON,求圆C的方程21(12分)已知aR,函数f(x)log2(+a)(1)当a1时,解不等

5、式f(x)1;(2)若关于x的方程f(x)+log2(x2)0的解集中恰有一个元素,求a的值;(3)设a0,若对任意t,1,函数f(x)在区间t,t+1上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围22(12分)如图,已知圆心坐标为(,1)的圆M与x轴及直线yx分别相切于A,B两点,另一圆N与圆M外切、且与x轴及直线yx分别相切于C、D两点(1)求圆M和圆N的方程;(2)过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度2017-2018学年广西桂林十八中高一(下)开学数学试卷参考答案与试题解析一.选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

6、要求的.1(5分)设集合A0,2,4,6,8,10,B4,8,则AB()A4,8B0,2,6C0,2,6,10D0,2,4,6,8,10【分析】根据全集A求出B的补集即可【解答】解:集合A0,2,4,6,8,10,B4,8,则AB0,2,6,10故选:C【点评】本题考查集合的基本运算,是基础题2(5分)若sin0且tan0,则是()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角【分析】由正弦和正切的符号确定角的象限,当正弦值小于零时,角在第三四象限,当正切值大于零,角在第一三象限,要同时满足这两个条件,角的位置是第三象限,实际上我们解的是不等式组【解答】解:sin0,在三、四象限;tan0,

7、在一、三象限故选:C【点评】记住角在各象限的三角函数符号是解题的关键,可用口诀帮助记忆:一全部,二正弦,三切值,四余弦,它们在上面所述的象限为正3(5分)过点P(1,3)且垂直于直线x2y+30的直线方程为()A2x+y10B2x+y50Cx+2y50Dx2y+70【分析】根据题意,易得直线x2y+30的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为2,又知其过定点坐标,由点斜式得所求直线方程【解答】解:根据题意,易得直线x2y+30的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为2,又知其过点(1,3),由点斜式得所求直线方程为2x+y10故选:A【点评】本题考查直线垂直与斜率的相互

8、关系,注意斜率不存在的特殊情况4(5分)函数f(x)+lg(x+2)的定义域为()A(2,1)B(2,1C2,1)D2,1【分析】根据题意可得,解不等式可得定义域【解答】解:根据题意可得解得2x1所以函数的定义域为(2,1故选:B【点评】本题考查了求函数的定义域的最基本的类型分式型:分母不为0对数函数:真数大于0,求函数定义域的关键是根据条件寻求函数有意义的条件,建立不等式(组),进而解不等式(组)5(5分)点M(3,4)到圆x2+y21上的点距离的最小值是()A1B4C5D6【分析】利用圆x2+y21上的点到点M(3,4)的距离的最小值|OM|R即可得出【解答】解:圆x2+y21上的点到点M

9、(3,4)的距离的最小值|OM|R14故选:B【点评】本题考查了点与圆的位置关系及其两点间的距离公式,属于基础题6(5分)函数f(x)2x+3x的零点所在的一个区间()A(2,1)B(1,0)C(0,1)D(1,2)【分析】判断函数的单调性,利用f(1)与f(0)函数值的大小,通过零点判定定理判断即可【解答】解:函数f(x)2x+3x是增函数,f(1)0,f(0)1+010,可得f(1)f(0)0由零点判定定理可知:函数f(x)2x+3x的零点所在的一个区间(1,0)故选:B【点评】本题考查零点判定定理的应用,考查计算能力,注意函数的单调性的判断7(5分)已知,则()A3B3C2D2【分析】利

10、用同角三角函数基本关系式化弦为切求解【解答】解:,故选:B【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式的应用,是基础题8(5分)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A20B24C28D32【分析】空间几何体是一个组合体,上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2,在轴截面中圆锥的母线长使用勾股定理做出的,写出表面积,下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4,做出圆柱的表面积,注意不包括重合的平面【解答】解:由三视图知,空间几何体是一个组合体,上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2,在轴截面中圆锥的母线长是4,圆锥的侧面积

11、是248,下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4,圆柱表现出来的表面积是22+22420空间组合体的表面积是28,故选:C【点评】本题考查由三视图求表面积,本题的图形结构比较简单,易错点可能是两个几何体重叠的部分忘记去掉,求表面积就有这样的弊端9(5分)已知sincos,(0,),则tan的值是()A1BCD1【分析】由条件可得 12sincos2,求得sin21,可得2的值,从而求得tan 的值【解答】解:已知,12sincos2,即sin21,故2,tan1故选:A【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,求得 ,是解题的关键,属于基础题10(5分)设奇函数f(x)的定义

12、域为5,5,若当x0,5时,f(x)的图象如图,则不等式xf(x)0的解集是()A(2,5)B5,2)(2,5C(2,0)(2,5)D(5,0)(2,5)【分析】先由图象求出当x0时不等式的解集,再由奇函数的性质求出当x0时不等式的解集,由此可得不等式的解集【解答】解:由图象可知当0x2时,f(x)0当2x5时,f(x)0根据函数f(x)是奇函数,当5x2时,f(x)0当2x0时,f(x)0则当x0时,不等式xf(x)0等价为f(x)0,2x5,当x0时,不等式xf(x)0等价为f(x)0,此时5x2,综上,不等式xf(x)0的解集为x|5x2,或2x5即5,2)(2,5故选:B【点评】本题考

13、查不等式的解法,本题也可利用奇函数图象关于原点对称作出y轴左侧的图象,根据图象写出解集11(5分)已知三棱柱ABCA1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB3,AC4,ABAC,AA112,则球O的半径为()ABCD【分析】通过球的内接体,说明几何体的侧面对角线是球的直径,求出球的半径【解答】解:因为三棱柱ABCA1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB3,AC4,ABAC,AA112,所以三棱柱的底面是直角三角形,侧棱与底面垂直,侧面B1BCC1,经过球的球心,球的直径是其对角线的长,因为AB3,AC4,BC5,BC1,所以球的半径为:故选:C【点评】本题考查球的内接体与球的关系,球

14、的半径的求解,考查计算能力12(5分)定义域为R的函数f(x)(x)+bf(x)+c0恰有5个不同的实数解x1,x2,x3,x4,x5,则f(x1+x2+x2+x4+x5)等于()A0B21g2C31g2D1【分析】分情况讨论,当x2时,f(x)1,则由f2(x)+bf(x)+c0得1+b+c0,求出x11;当x2时,f(x)lg(x2),由f2(x)+bf(x)+c0得lg(x2)2+blg(x2)b10,解得lg(x2)1,或lg(x2)b,从而求出x2和x3;当x2时,f(x)lg(2x),由f2(x)+bf(x)+c0得lg(2x)2+blg(2x)b10),解得lg(2x)1,或lg

15、(2x)b,从而求出x4和x5,5个不同的实数解x1、x2、x3、x4、x5都求出来后,就能求出f(x1+x2+x3+x4+x5)的值【解答】解:当x2时,f(x)1,则由f2(x)+bf(x)+c0得1+b+c0x12,cb1当x2时,f(x)lg(x2),由f2(x)+bf(x)+c0得lg(x2)2+blg(x2)b10,解得lg(x2)1,x212或lg(x2)b,x32+10b当x2时,f(x)lg(2x),由f2(x)+bf(x)+c0得lg(2x)2+blg(2x)b10),解得lg(2x)1,x48或lg(2x)b,x5210bf(x1+x2+x3+x4+x5)f(2+12+2

16、+10b8+210b)f(10)lg|102|lg83lg2故选:C【点评】这是一道比较难的对数函数综合题,解题时按照题设条件分别根据a0、a0和a0三种情况求出关于x的方程f2(x)+bf(x)+c0的5个不同的实数解x1、x2、x3、x4、x5,然后再求出f(x1+x2+x3+x4+x5)的值二.填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13(5分)直线的倾斜角【分析】设直线的倾斜角为由直线化为yx3,可得tan,即可得出【解答】解:设直线的倾斜角为由直线化为yx3,tan,0,),故答案为【点评】本题考查了直线的斜率与倾斜角的关系,属于基础题14(5分)函数的单调递增区间为(,1)【分

17、析】先将原函数分解为两个基本函数,ylogu,ux23x+2,再确定定义域,利用复合函数的单调性求得单调区间【解答】解:x23x+2(x1)(x2)0,得x1或x2 令ux23x+2(x)2对称轴x,x1时,u单调递减,x2时,u单调递增 ylogu单调递减 即x递增,u递减,y递增 的递增区间为(,1)故答案为:(,1)【点评】本题主要考查复合函数的单调性,要注意两点:一是同增异减,二是函数的定义域15(5分)若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为x+2y50【分析】由条件利用直线和圆相切的性质,两条直线垂直的性质求出切线的斜率,再利用点斜式求出该圆在点P处的切

18、线的方程【解答】解:由题意可得OP和切线垂直,故切线的斜率为,故切线的方程为y2(x1),即 x+2y50,故答案为:x+2y50【点评】本题主要考查直线和圆相切的性质,两条直线垂直的性质,用点斜式求直线的方程,属于基础题16(5分)已知长方体ABCDA1B1C1D1的体积为24,E,F分别为棱B1B,C1C上的点(异于端点),且EFBC,则四棱锥A1AEFD的体积为8【分析】由能求出四棱锥A1AEFD的体积【解答】解:连接DE长方体ABCDA1B1C1D1的体积为24,点E,F分别为棱B1B,C1C上的点(异于端点),且EFBC,四棱锥A1AEFD的体积8故答案为:8【点评】本题考查四棱锥的

19、体积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、数形结合思想,是中档题三.解答题:共70分.17(10分)计算:(1);(2)【分析】(1)进行分数指数幂的运算即可;(2)进行对数的运算即可【解答】解:(1)原式;(2)原式【点评】考查分数指数幂和对数的运算18(12分)已知A(2,m)是角终边上的一点,且(1)求m和cos的值;(2)求的值【分析】(1)由题意利用任意角的三角函数的定义,求得m和cos的值(2)由题意先求得tan的值,再利用诱导公式求得的值【解答】解:(1),易知m0,解得m1,由A(2,1)此知角在第三象限,

20、所以(2)由(1)知,故 tan【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系,诱导公式的应用,属于基础题19(12分)如图,四面体ABCD中,ABC是边长为2的正三角形,(1)证明:ACBD;(2)若平面ACD平面ABC,求BD与平面ABC所成角的大小【分析】(1)取AC中点E,连结DE,BE,推导出DEAC,BEAC,从而AC平面BDE,由此能证明ACBD(2)由平面ACD平面ABCAC,DEAC,DE平面ABC,从而DBE为所求线面角的平面角,由此能求出BD与平面ABC所成角的大小【解答】证明:(1)取AC中点E,连结DE,BE由ABC为等边三角形,DAC为等腰三角形

21、,故DEAC,BEAC,DEBEE,AC平面BDE,BD在平面BDE内,ACBD(2)由平面ACD平面ABCAC,DEAC,DE平面ABC,DBE为所求线面角的平面角,由DE1,知DBE30BD与平面ABC所成角的大小为30【点评】本题考查线线垂直的证明,考查线面角的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题20(12分)已知以点C(t,)(tR且t0)为圆心的圆与x轴交于点O和点A,与y轴交于点O和点B,其中O为原点(1)求证:OAB的面积为定值;(2)设直线y2x+4与圆C交于点M,N,若OMON,求圆C的方程【分析】()根据题意写

22、出圆C的方程,整理后分别令y0与x0求出对应的x与y的值,确定出A与B坐标,求出三角形AOB面积,即可得证;()根据|OM|ON|,得到O在MN的中垂线上,设MN中点为H,得到CH与MN垂直,进而确定出C,H,O共线,求出直线OC斜率,得到t的值确定出圆心C坐标,即可得到圆C的方程;【解答】解:()由题设知,圆C的方程为(xt)2+(y)2t2+,化简得x22tx+y2y0,当y0时,x0或2t,则A(2t,0);当x0时,y0或,则B(0,),SAOB|OA|OB|2t|4为定值;(II)|OM|ON|,原点O在MN的中垂线上,设MN的中点为H,则CHMN,C、H、O三点共线,则直线OC的斜

23、率k,t2或t2,圆心C(2,1)或C(2,1),当圆方程为(x+2)2+(y+1)25时,直线2x+y40到圆心的距离dr,此时不满足直线与圆相交,故舍去;圆C的方程为(x2)2+(y1)25【点评】此题考查了圆的标准方程,两点间的距离公式,对称的性质,三角形的三边关系,以及两直线的交点坐标,熟练掌握公式及性质是解本题的关键21(12分)已知aR,函数f(x)log2(+a)(1)当a1时,解不等式f(x)1;(2)若关于x的方程f(x)+log2(x2)0的解集中恰有一个元素,求a的值;(3)设a0,若对任意t,1,函数f(x)在区间t,t+1上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围

24、【分析】(1)当a1时,不等式f(x)1化为:1,因此2,解出并且验证即可得出(2)方程f(x)+log2(x2)0即log2(+a)+log2(x2)0,(+a)x21,化为:ax2+x10,对a分类讨论解出即可得出(3)a0,对任意t,1,函数f(x)在区间t,t+1上单调递减,由题意可得1,因此2,化为:ag(t),t,1,利用导数研究函数的单调性即可得出【解答】解:(1)当a1时,不等式f(x)1化为:1,2,化为:,解得0x1,经过验证满足条件,因此不等式的解集为:(0,1)(2)方程f(x)+log2(x2)0即log2(+a)+log2(x2)0,(+a)x21,化为:ax2+x

25、10,若a0,化为x10,解得x1,经过验证满足:关于x的方程f(x)+log2(x2)0的解集中恰有一个元素1若a0,令1+4a0,解得a,解得x2经过验证满足:关于x的方程f(x)+log2(x2)0的解集中恰有一个元素1综上可得:a0或(3)a0,对任意t,1,函数f(x)在区间t,t+1上单调递减,1,2,化为:ag(t),t,1,g(t)0,g(t)在t,1上单调递减,t时,g(t)取得最大值,a的取值范围是【点评】本题考查了对数函数的运算法则单调性、不等式的解法、利用导数研究函数的单调性极值与最值,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于难题22(12分)如图,已知圆心坐标为(

26、,1)的圆M与x轴及直线yx分别相切于A,B两点,另一圆N与圆M外切、且与x轴及直线yx分别相切于C、D两点(1)求圆M和圆N的方程;(2)过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度【分析】(1)圆M的圆心已知,且其与x轴及直线yx分别相切于A,B两点,故半径易知,另一圆N与圆M外切、且与x轴及直线yx分别相切于C、D两点,由相似性易得其圆心坐标与半径,依定义写出两圆的方程即可(2)本题研究的是直线与圆相交的问题,由于B点位置不特殊,故可以由对称性转化为求过A点且与线MN平行的线被圆截得弦的长度,下易解【解答】解:(1)由于M与BOA的两边均相切,故M到OA及OB的距离均为M的半径,则M在BOA的平分线上,同理,N也在BOA的平分线上,即O,M,N三点共线,且OMN为BOA的平分线,M的坐标为(,1),M到x轴的距离为1,即M的半径为1,则M的方程为,(4分)设N的半径为r,其与x轴的切点为C,连接MA,NC,由RtOAMRtOCN可知,OM:ONMA:NC,即得r3,则OC,则N的方程为;(8分)(2)由对称性可知,所求的弦长等于过A点直线MN的平行线被N截得的弦的长度,此弦的方程是,即:x0,圆心N到该直线的距离d,则弦长2【点评】本题考查直线与圆的位置关系以及直线与圆相交的性质,属于直线与圆的方程中综合性较强的题型,题后注意题设中条件转化的技巧

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中数学 > 开学测试 > 高一下