1、5 简单的小数加减法（二）,1理解小数加减法的意义,并掌握计算方法。,2能够比较熟练地笔算小数加、减法。,竖式计算,3254= 6827= 489 = 2517=,1、相同数位对齐，从个位起相加减。 2、哪位相加满十要向前一位进1，哪位不够减，要从前一位退1再减。,情景导入,探索新知,0.8元 8角,0.6元 6角,1个卷笔刀和1枝铅笔，一共多少钱？,0.8 + 0.6 =,1.4（元）,探索新知,1.2 0.6 0.6 (元),12 6 6（角）,探索新知,探索新知,买两个练习本多少钱？,0.9 0.9 ,1.8 (元),探索新知,你还能提出哪些问题吗？,探索新知,0.8元/个,1个卷笔刀和
2、1支铅笔，一共多少钱？,探索新知,0.8元/个,1个卷笔刀和1支铅笔，一共多少钱？,6角+8角=,0.6+0.8=,14（角）= 1元4角 1.4（元）,比在佳佳文具店购买要便宜多少钱？,探索新知,佳佳文具店,东东文具店,0.6元/支,0.6元/支,1.2元/个,0.8元/个,0.6元 0.6元 1.2元 0.8元,=,典题精讲,佳佳文具店,0.6元/支,1.2元/个,东东文具店,0.6元/支,0.8元/个,1.4元,比在佳佳文具店购买要便宜多少钱？,学以致用,学以致用,老师今天买了两样商品共花了2 .3元，老师给了售货员3元钱，请问售货员要找给老师多少钱？你能用竖式帮老师算一算吗？,32.3
3、 =,0.7（元）,学以致用,1、相同数位对齐 ，小数点对齐。 2、要从低位开始算起，位数不够用“0”补齐。 3、在得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点。,学以致用,练一练：用竖式计算：,学以致用,7 . 3,7. 3,4 . 5,0 . 8,学以致用,我给算式治治病!,2.45,+,6,2.51,2.31,+,4.5,2.76,5.5,4.6,0.9,6.81,8.45,易错题型,思考题, . 1 . 8,6 . 5 1 3 . 3,1,2,8,6,3,4,学以致用,讨论：得数前面的0和小数点能不能不写？ 计算小数减法和计算整数减法有什么相同的地方？,学以致用,课堂小结,1通过今天的学习，理解了小数加减法 的意义,并掌握计算方法。 2能够比较熟练地笔算小数加、减法。,
