中国特色社会主义为什么好

第18课中国特色社会主义理论的形成和发展课程标准1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设2019中国特色社会主义思想知识竞赛题库大全及答案(共160题)一、单选题1、党的十九大的主题是不忘初心,____,

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1、第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第3课时,习近平新时代中国特色社会主义思想,一、回答时代之问的科学理论,理论角度: 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,实践角度: 新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义,时代之问,伟大时代呼唤伟大理论 伟大时代孕育伟大理论,1.立足时代之基、回答时代之问的科学理论,2.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、丰富和发展,二、具有。

2、课时课时 2 2 中国特色社会主义的创立中国特色社会主义的创立、发展和完善发展和完善 课标要求 掌握中国特色社会主义理论的主题;了解中国特色社会主义的创立、发展和完 善;理解改革开放以来我国取得成绩和进步的根本原因;坚定中国特色社会主义道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信。 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么 中国共产党所有的理论创新和。

3、课时课时 3 3 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 课标要求 了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景和历史地位,掌握习近平 新时代中国特色社会主义思想的核心内容;增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和自觉 性,认同习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 一、回答时代之问的科学理论 1习近平新时代中国特色社会主义思想的主题 党的十。

4、课时课时 1 1 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 课标要求 了解中国特色社会主义进入新时代, 掌握新时代的科学内涵与社会主要矛盾; 理 解新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因和要求;增强对中国特色社会主义 道路的认同。 一、新时代的科学内涵与社会主要矛盾 1新时代的科学内涵 (1)历史方位 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 。

5、二二 中国特色社会主义理论体系的中国特色社会主义理论体系的形成与发展形成与发展 一、 【教学目标】一、 【教学目标】 1、知识与能力 了解邓小平理论是在中国改革开放的伟大进程中形成和发展起来的,认识邓小平理论 是中国特色社会主义建设的指导思想。了解“三个代表”重要思想的主要内容,认识它是邓 小平理论的发展,是对中国共产党近八十年历史经验的科学总结和概括。 2、过程与方法 结合中国改革开放的历史进程。

6、专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果,三 建设中国特色社会主义理论,课标要求:知道中共十一届三中全会的内容和作用;了解邓小平理论的逐步形成和发展。 认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。,一、突破“左”倾错误,创新理论宣言,“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护; 凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。” 1977年2月7日人民日报、红旗杂志、解放军报联合社论,“两个凡是”的实质是。

7、考点考点 15 15 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路 (一)伟大的历史转折 1中共十一届三中全会 (1)背景 经过十年 “文化大革命” 的动乱, 积累下许多严重的政治问题和社会问题。 粉碎 “四人帮” 以后, 人们要求对 “文化大革命” 中的冤假错案进行平反, 要求纠正 “文化大革命” 的错误。 1977 年 2 月 7 日, 人民日报 、 红旗杂志和解放军报发表社论,公开提出“凡是 毛主席作出的决策, 我们都坚决维护, 凡是毛主席的指示, 我们都始终不渝地遵循” 的方针。 这一方针后来被称为“两个凡是” 。由于这一方针是以当时传。

8、 1 (一)伟大的历史转折 1中共十一届三中全会 (1)背景 经过十年“文化大革命”的动乱,积累下许多严重的政治问题和社会问题。粉碎“四人帮”以后,人们 要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误。 1977 年 2 月 7 日, 人民日报 、 红旗杂志和解放军报发表社论,公开提出“凡是毛主席作出的决 策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”的方针。这一方针后来被称为“两个 凡是” 。由于这一方针是以当时传达党中央声音的权威方式公布的,因而得到普遍宣传。这引起全国上下的 不满。

9、单元检测试卷(四)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共48分)1中国青年报社社会调査中心对2 013名受访者进行微信群讲座调查,获得以下材料:受访者参加过的微信群讲座中,所占比重较多的有:娱乐性讲座57.0%、常识性讲座51%、严肃的专业知识讲座27.6%和实用性强的“干货”讲座23.2%存在的问题:部分讲座出现过度“娱乐化”和“低俗化”倾向由材料可知()微信群讲座应植根于本民族文化土壤微信为文化的传播提供了物质载体要提高辨别不同性质文化的眼力微信群讲座具有选择、创造文化的功能A B C D答案C解析材料强调微信群讲座为。

10、单元总结提升1(2018天津高考)“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届,来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动()A增强了中华民族的文化创造力B体现了中华民族的文化自信C有利于弘扬社会主义核心价值观D有利于推进社会主义文化繁荣发展答案B解析B对:“看中国”活动有利于推动中华文化走向世界,让外国青年了解中国,这体现了中华民族的文化自信。A、C、D排除:增强中华民族的文化创造力。

11、单元总结提升,第四单元 发展中国特色社会主义文化,知识结构,内容索引,真题体验,知识结构,真题体验,1.(2018天津文综)“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届,来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动 A.增强了中华民族的文化创造力 B.体现了中华民族的文化自信 C.有利于弘扬社会主义核心价值观 D.有利于推进社会主义文化繁荣发展,1,2,3,4,答案,解析,5,解析 B对:“看中国”活动有利于推动。

12、6.3 中国特色社会主义政党制度一、选择题知识点一我国的政党制度1.2017年12月10日,新当选的民盟中央主席丁仲礼庄严承诺:不忘合作初心,牢记历史使命,坚持和维护中国共产党的领导,切实履行职能,充分发挥作用。这一承诺表明()民盟和中国共产党是通力合作的亲密友党关系民盟接受中国共产党的政治领导和组织领导我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民盟和中国共产党互相监督、荣辱与共A. B. C. D.解析从民盟主席的承诺反映出通力合作,体现了中国特色政党制度,符合题意。民主党派组织独立,错误。材料无法说明互相监督、荣。

13、6.3 中国特色社会主义政党制度一、选择题1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度。对这一制度的表述错误的是()A由共产党和各民主党派联合执政B有利于发展社会主义民主政治C有利于发展社会主义经济和文化D有利于推进祖国和平统一大业答案A解析本题是逆向选择题,考查我们对多党合作制度这一知识点的掌握。A错误,故应选之。题点我国的政党制度2018年2月6日和28日,中共中央分别举行党外人士座谈会和民主协商会,就中共中央关于深化党和国家机构改革的决定深化党和国家机构改革方案。

14、学案3中国特色社会主义政党制度课标要求明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。学习目标1.了解我国各民主党派的性质;识记我国政党制度的优越性。2.掌握我国政党制度的基本内容,理解中国共产党与各民主党派的关系。(重点、难点)3.正确理解人民政协的性质、职能。(重点)一、执政参政特色鲜明1我国政党制度的地位中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度。2我国政党制度的基本内容(特点)(1)通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参。

15、学案3 中国特色社会主义政党制度,第三单元 第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、执政参政 特色鲜明 1.我国政党制度的地位 中国共产党领导的 制度,是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项 。 2.我国政党制度的基本内容(特点) (1)通力合作的友党关系:中国共产党是 ,各民主党派是 ; 中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的_ 。,多党合作和政治协商,基本政治制度,执政党,参政党,亲密,友党,(2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持 。中国共产。

16、习近平新时代中国特色社会主义思想知识竞赛题库一、单选题(230题)1、党的十九大的主题是:不忘初心,_,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。A.继续前进B.牢记使命C.方得始终D.砥砺前行答案:B2、中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民_ ,为中华民族_。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。A.谋幸福 谋未来B.谋生活 谋复兴C.谋幸福 谋复兴D.谋生活 谋未来答案:C3、习近平新时代中国特色社会主义思想回答了_ 这个重。

17、主题教育党课“习近平新时代中国特色社会主义思想”党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。“新时代中国特色社会主义”,是十九大报告对于我国发展所处的新历史方位的一个重大科学判断,是十九大报告的重要主题,同时也是贯通十九大报告的一条主线。深入学习贯彻党的十九大精神,重中之重是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的十九大报告的思想灵魂。今天我以“习近平新时代中国特色社会主义思想的前世今生”作为报告题目,和大家交流一下学习。

18、1单元滚动检测(十二) 发展中国特色社会主义文化(时间:45 分钟 分值:100 分)一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1(2019皖中名校联盟联考)作为世界文化遗产项目苏杭园林,历来是中国南方园林建筑文化的代表。邮电部曾先后两次发行了“苏州园林”专题邮票,将园林之美、中国传统建筑,人类文化之美定格在邮票上,供全国和全世界人民共同观赏。苏州园林代表的中国传统建筑文化( )因其古老性,方成就其世界性 通过人们的自觉欣赏,主动接受,能转化成人的精神力量 不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要 是全人类共同的文化财富,。

19、2019中国特色社会主义思想知识竞赛题库大全及答案(共160题)一、单选题1、党的十九大的主题是不忘初心,_,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。A继续前进B牢记使命C方得始终D砥砺前行 答案B2、中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民_,为中华民族_。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。A谋幸福谋未来B谋生活谋复兴C谋幸福谋复兴D谋生活谋未来 答案C3、习近平新时代中国特色社会主义思想回答了_这个重大时代课题。。

20、第18课中国特色社会主义理论的形成和发展课程标准1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。重点难点1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设有中国特色社会主义的指导意义。2.探究毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想之间的继承与发展关系。一、伟大的转折1.背景(1)“文化大革命”结束后,“两个凡是”的观点严重禁锢着人们。

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4.3 建设中国特色社会主义理论 教学设计
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