浙教版科学八年级下1.6家庭电路课件1

1、,直线电流的磁场,回顾奥斯特实验模拟,通电导线周围存在磁场,实验的结论,电能生磁,磁能否生电？,电能生磁,第5节 磁生电,英国科学家法拉第经过10年的研究，在1831年发现了磁生电的条件和规律，实现了利用磁场获得电流(磁生电)的愿望。,意义:导致了电能的大规模生产和利用，开辟了电气化的新纪元.,探究：,提出问题,猜想或假设,如何通过“在磁场中运动的导体”和“运动的磁体”来产生电？,需要哪些器材？,最方便获得的磁场用什么器材？,要方便测出电流用什么器材？,要把电流表接入电路要哪些器材？,实验探究,怎样从磁场中获得电流呢？,灵敏电。

2、指南针为什么能指方向,（第2课时）,复习,1、磁体：具有吸引性质的物体 叫磁体。,2、磁极：任何磁体都具有磁性的两端。即极和极。,铁、钴、镍,最强,N,S,3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程，叫。,磁化,（1）铁被磁化后，磁性容易消失， 称为软磁体。,（2）钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体,4、用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_方向，条形磁铁的N极指_，S极指_。,南北,北方,南方,实验探究1：让小磁针静止在桌面上，分别木棒、磁铁靠近小磁针。,猜想：1、磁体的周围可能存在。

3、2.2物质的微观粒子模型,第一课时,不同种类和不同数目的原子就能构成不同的分子。,氢原子 碳原子 氧原子,氢分子H2,氧分子O2,臭氧分子O3,水分子H2O,原子构成不同的分子,二氧化碳分子CO2,自然界中由碳、氢、氧三种 原子组成的分子有几百万种！,上边的两幅图描述了水的的什么变化？,怎样用模型的方式来表示这种变化呢？,物理变化,化学变化,一杯水是由 构成， 一个水分子是由 构成。,许多水分子,2个氢原子和1个氧原子,水的构成.swf,汽化,液态水,气态水,水分子之间的距离变大，水分子本身没有发生变化，没有变成新的分子。物理变化,水的汽化过程。

4、2.1 模型符号的建立与作用,1、地球有多大？ 2、我们通过什么 方法认识地球？,地球的模型地球仪,实物电路,电路图,怎样将复杂的实物电路简洁地表达出来？,电路模型,模型,细胞分裂过程,细胞分化过程,细胞模型,模型可以是：,复制品 图 表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意,很大 很小,具体 抽象,便于认识,便于观察,便于描述,通过研究模型来揭示客观对象的形态、特征和本质的方法。,模型方法：,知识回顾：物质由什么构成？,有些物质由分子构成，有些物质由原子构成，有些物质由离子构成。,分子、原子、离子等统称为微粒。,用模型或 符。

5、第3节 原子结构的模型,思考：,我们知道分子是由原子构成的，那么原子又是由什么构成的呢？,一、原子结构模型的建立,1.道尔顿原子模型 （1803年）,3.卢瑟福原子模型 （1911年）,2.汤姆生原子模型 （1904年）,4.玻尔原子模型 （1913年）,5.电子云模型 （1927年1935年）,实心球模型,西瓜模型,行星模型,分层模型,电子云模型,他认为：原子是坚实的、不可再分的实心球。,道尔顿原子模型,汤姆生原子模型,_发现了电子,他认为：原子是一个球体，正电荷均匀分布，电子像西瓜里的西瓜子那样镶嵌在其中。,汤姆生,电子似西瓜籽,卢瑟福原子模型,他认为：。

6、第3节 电磁铁的应用,螺线管,铁芯,+,电磁铁,电磁铁的组成?,带铁芯的通电螺线管。,常见的电磁铁,固态式,接触式,用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。,电磁继电器,由电磁铁控制的自动开关。,电磁继电器的特点?,当控制电路的开关断开时，电磁铁没有磁性，弹簧把触头拉向绿灯触点，则绿灯亮；当控制电路的开关闭合时，电磁铁通电，有了磁性就吸引衔铁，使工作电路闭合，则红灯亮。,电铃的工作原理：,闭合开关,电流通过电磁铁,电磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重新。

7、第一章 电与磁,第七节 电的安全使用,家庭电路中的两根电线，一根叫 线，另一根叫 线。火线和零线之间有伏的电压，零线和地之间 电压。,零,火,220,没有,课前复习,电能表,闸刀开关,熔断器,并,串,并,串,电能的应用推动着人类社会的进步，给人们的生活带来便利，但若不注意用电安全，将会造成生命危险及财产损失。,今天我们就来探讨一下如何用电才安全！,一、触电事故,1、触电，是指一定强度的电流流过人体所引起的伤害事故。,问题1：是否只要有电流通过人体或人体两端有电压，人就会触电？,阅读课本P31,通过人体的电流越大，人从触电到死亡的。

8、第5节 表示元素的符号,复习回顾,物质,组成,构成,元素,原子,原子,物质,下列说法是否正确 1、一氧化碳是由碳、氧两种元素组成的（ ） 2、一氧化碳是由一个碳元素、一个氧元素组成的（ ） 3、1个一氧化碳分子是有1个碳原子和1个氧原子构成的（ ） 4、一氧化碳是由一个氧原子和一个碳原子构成的（ ）,复习,、由_组成的纯净物叫做单质；由_组成的纯净物叫化合物。,、现有铜、二氧化硫、氯化钠、氮气、河水等 种物质。 单质的有_。 化合物的有_。,、地壳中含量最多的元素是_，含量最多的金属元素是_。,、有机物主要由_、_、_三大元素组成。,一种。

9、知识准备: 1.自由转动的小磁针静止时,总是一端指_, 一端指_. 2. 任何磁体都有两个_,即_和_极,磁体周围的空间存在着_, 磁体间的作用是通过_而发生的. 3. 放在磁体周围的小磁针受到_的作用而发生_.那么,一个静止时指南北的小磁针,发生了偏转,我们可以猜想:它可能受到了_的作用.,南,北,磁极,南,北,磁场,磁场,磁力,偏转,磁力,4.为了形象的描述磁场,我们应用了_模型,在磁体的外部,它是从磁体的_极出来,回到磁体的_极,并且是一条_曲线.,磁感线,北,南,闭合,磁体在它的周围空间能产生_，,那么，不用磁体能否在空间产生磁场呢？,磁场,让我们从1820。

10、初中科学八年级下册第一章（浙教版）第节,磁生电,奥斯特,法拉第,电能生磁,如何才能让磁产生电呢？,选择实验器材,要方便的获得磁场需要什么器材？,要观察电路中有无电流，需要什么仪表？,要把电流表连入电路还需要哪些器材？,磁体,灵敏电流表,导线、开关,实验记录：,指针不偏转,指针不偏转,指针不偏转,指针偏转,指针偏转，方向与上面相反,指针不偏转,无电流,无电流,无电流,有电流,有电流,无电流,实验分析,电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。,感应电流：由于电磁感应产生。

11、4.7 电路分析与应用,说一说：以下电路的连接方式？,甲,串联电路,L1 L2,并联电路,电流路径法,L1 L2,乙,任务一：寻找判断黑盒电路是串联还是并联的方法,分析数据，判断黑盒电路,R = R1 + R2,串联电路电阻的特点：,R总 比R1 和R2都小,思考：为什么两个灯泡串联后的总电阻比任何一个分电阻大？你能用影响电阻大小的因素加以解释吗？,串联电路,猜想：,并联电路电阻的特点：,任务一：寻找判断黑盒电路是串联还是并联的方法,串联,判断方法： 1.用电器去除法 2.电流表测量法 3.电压表测量法,任务二：设计亮度可调节的台灯电路,电路元件：蓄电池 变。

12、 . 。 。 进 户 线 电能表 熔 断 器 闸 刀 开 关 火 线 零 线 . 一、家庭电路的组成： 。 。 220V 火线 零线 电 能 表 保险丝 闸刀开关 插座 电灯 地线 开关 零 线 火 线 进户线 火线 零线 1.1.进户线：进户线： 家庭电路中的家庭电路中的电源电源，由低压，由低压 供电线路供给，一个叫火线，供电线路供给，一个叫火线， 另一个叫零线。火线。

13、,家庭用电,熔断器,闸刀开关,插座,电灯,开关,220v,火线,零线,电能表,进户线,家庭电路的进户线示意图,其中接地的那根电线是零线，它与地之间没有电压（0伏）；另一根是火线，它与地(和零线)之间有220V的电压。,接地,火线,零线,低压供电电源,用户,220V,螺旋刀式,钢笔式,（1）构造 笔尖金属体 电阻氖管弹簧笔尾金属体,测电笔,怎样正确使用测电笔?,正确使用测电笔,手接触笔尾金属体； 笔尖金属体接触被测物体。,电能表的连接,1,2,3,4,1,3进;2,4出,部分国家市电电压和频率,闸刀开关,探究1:,电源线要怎么 接入闸刀开关？,电源线,电源线,结论：,务。

14、第6节,电能表,插座,熔断器,开关,闸刀开关,灯座,导线,熔断器,闸刀开关,插座,电灯,开关,220v,火线,零线,电能表,进户线,一、家庭电路的组成和连接方法,插座和灯是怎样连接的?这样连接有什么好处?,问题：,进户线、电能表、断路器、插座、灯座、开关。,家庭电路由哪些部分组成？,并联，各用电器工作时不相互影响。,二、家庭电路的几个主要部分,1、进户线,(1)一根叫,另一根叫,两线间电压是伏。,(2)辨别火线和零线要用。,零线,火线,220,测电笔,螺旋刀式,钢笔式,构造 笔尖金属体 电阻氖管弹簧笔尾金属体,(3) 测电笔的使用,手接触笔尾金属体， 笔尖。