昭昭牵牛星

明亮的样子。,织机发出的响声。,伸出,抽出。,试着把词语和意思连起来!,选自古诗十九首。作者不详,写作时代大约在东汉末年。迢迢,遥远。,指织女星。河汉:银河。,【机杼】 【章】 【涕】 【盈盈】 【脉脉】,有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。,织机的梭子,用眼睛表达情意的样子。,眼泪。,形容清澈。,素

昭昭牵牛星Tag内容描述:

1、明亮的样子。
,织机发出的响声。
,伸出,抽出。
,试着把词语和意思连起来!,选自古诗十九首。
作者不详,写作时代大约在东汉末年。
迢迢,遥远。
,指织女星。
河汉:银河。
,【机杼】 【章】 【涕】 【盈盈】 【脉脉】,有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。
,织机的梭子,用眼睛表达情意的样子。
,眼泪。
,形容清澈。
,素,章,盈,脉,提示:点击生字进入详细讲解。
,素服,书写指导:上边扁宽,下横最长,“幺”窄小,下边的撇折稍大,“小”的撇和点要外展。
,素,s,结构:上下,组词:色素 素面朝天,造句:她的毛衣颜色很素净,却 编织得极为巧妙。
,音序:S 部首:糸,文章,书写指导:“立”要扁,下横最长,中间“日”扁窄,“十”的横稍长,竖在横上要短。
,章,zhng,结构:上中下,组词:篇章 顺理成章,造句:大家用同一个题目作文,可是写出来的文章却相差悬殊。
,音序:Z 部首:立,蓝盈盈,书写指导:“乃”上横要长,下边两折要短,一撇靠左边,“又”要小,“皿”下横要长。
,盈,yng,结构:上下,组词:丰盈 热泪盈眶,造句:我们。

2、 1 古诗三首古诗三首 一、 默写诗歌。
1 春城无处不飞花, 。
日暮汉宫传蜡烛, 。
2 ,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 。
终日不成 章, 。
河汉清且浅,相去复几 许。
, 。
3.中庭地白树栖鸦, 。
今夜月明人尽望, 。
二.关于迢迢牵牛星阅读训练 1诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。
请指出诗中眼见之实景 来。

3、 韩翃(),字君平,南阳(今属河 南)人,唐代诗人。
是“大历十才子”之一, 其诗多酬赠送别之作。
因作一首寒食而被 唐德宗赏识,官至中书舍人。
韩翃的诗笔法轻 巧,写景别致,在当时传诵广泛。
著有韩君 平诗集。
古诗十九首,南朝梁萧统从传世无名 氏“古诗”中选录十九首编入文选,题为 古诗十九首,列在“杂诗”类之首,后世 遂作为组诗看待。
内容多写夫妇朋友间的离愁 别绪和士人的彷徨失意。
语言朴素自然,。

4、 1 古诗三首古诗三首 第一课时第一课时 一一、诗歌考查。
诗歌考查。
1诗歌前两句用( )两字点明仲春景色;后两句用( )点明 享受特权的对象。
2.简单分析诗歌暗喻讽喻的特色。
3.今天人们用此诗中的“( )”渲染春天的美丽景 色。
二、请尝试默写古诗寒食 。
二、请尝试默写古。

5、第一课时第一课时 古诗三首古诗三首 同学们,我们同学们,我们中国上下中国上下五千年,历史悠久,文明悠远,在五千年,历史悠久,文明悠远,在 这历史长河中形成了各地的风俗这历史长河中形成了各地的风俗文化,我们文化,我们称之为传统文化。
称之为传统文化。
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6、49;,这里有一点,字谜:青一块, 紫一块。
,迢迢:遥远。
河汉女:诗中指织女星。
河汉,指银河。
札札:织机发出的响声。
机杼:织机的梭子。
,盈盈:形容清澈。
脉脉:用眼睛表达情意的样子。
章:有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。
,迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许? 盈盈/一水/间,脉脉/不得/语。
,互动课堂,自由朗读,然后与同座对读,注意读准字音、读通诗句。
,m m,读第一行诗句,想想写了什么?,两颗星相距那么遥远又那么明亮,迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
,译文:牵牛星是那么的遥远而明亮,织女星是那么的皎洁而遥远。
,( )牵牛星,( )河汉女,迢迢,皎皎,齐读第二、三行诗句,说一说:织女的心情是怎样的?,纤纤擢素手,札札弄机杼。
,织女虽然伸出纤纤素手,但心不在机织,用摆动着机杼的动作,揭示她倍感寂寞的内心。
,摆弄,伸出,抽出,白皙的,我的牛郎啊,( )( )素手,( )( )机杼,纤纤,扎扎,擢,弄,终日不成章,泣涕零。

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