北师大版语文八年级上册第7课孔孟论学习课件2

,古诗积累,草,花,云,水,草原散章,学习目标 1.把握文章内容,品读散文优美的语言。 2.学习课文片段构思的写作方法。 3.感受作者对大草原深深的热爱之情,培养热爱自然、笑对人生的生活态度。,作者介绍,楚楚,当代女作家,1964年生,山东人。中国散文学会常务理事,主要从事散文创作,擅长用女性的柔美

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1、古诗积累,草,花,云,水,草原散章,学习目标 1.把握文章内容,品读散文优美的语言。 2.学习课文片段构思的写作方法。 3.感受作者对大草原深深的热爱之情,培养热爱自然、笑对人生的生活态度。,作者介绍,楚楚,当代女作家,1964年生,山东人。中国散文学会常务理事,主要从事散文创作,擅长用女性的柔美、细腻来抒情。代表作有散文集行走的风景、生命转弯的地方、给梦一把椅子、寂寞有一张脸等。,解决生字词,一瞥 昙花 搭讪 黔贵 繁衍 孪生 贮蓄 叨扰 栖息 心旌摇荡 恣情率性 跃跃欲试 肆无忌惮 捉襟见肘 引吭高歌,课堂学习研讨,活动一:整体。

2、下雨天,真好,琦君,学习目标:,.有感情的朗读课文,揣摩、理解 文中精彩语句; 2.体会散文“形散而神不散”的特点; 3.结合自己的经历和体验,体会文章 中所蕴含的情感,回顾: 温故而知新,1.文中讲了雨天的哪几件事? 2.请用文中语言概括雨天情趣?,第一关: 众人拾柴火焰高,1、雨天逃学这件事表达了作者怎样的情趣?找出相关语句加以赏析。,学海导航:1.从修辞、描写方法、细节描写、炼字等方面来体会表达效果;2、先用笔勾画出相关句子,再点评做批注。,2、”逃避功课”是一个不好的行为,为什么作者还津津乐道? (友情提示:结合从百草园到。

3、,日 出,刘白羽,作者:刘白羽,刘白羽, 1916年生,北京人。现代著名作家。代表作有小说第二个太阳获第四届茅盾文学奖。回忆录心灵的历程获中国传记文学奖。,他的散文基调是歌颂光明、歌颂英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。刘白羽散文风格激越、刚健,闪耀着时代的光彩。 人称刘白羽的散文特点是“政论抒情体”。,自读课文,1“我”为什么爱登高看日出? 2作者无缘看日出,就怎么办? 3作者读到了哪两处日出?各是怎样描写的?在文中起什么作用? 4作者特意到什么地方去看日出?有没有看到?,讨论交流,日出富有魅力 日落虽妙,不免有萧瑟。

4、,孔孟论学习,孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人。论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它大学中庸孟子合为“四书”,关于孔子,孟子(约公元前372约前289)名轲,字子舆,战国人。被后世人尊称“亚圣”儒家学派的代表人物,我国历史上著名的思想家。 孟子,是孟子的弟子们整理的孟子言论,其间杂有弟子的话语。,关于孟子,学习目标:,一、了解作者资料; 二、疏通文意,理解重点词句意思; 三、掌握孔孟的学习。

5、论语八则,1. 学而知习之,不亦说乎?友朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 2. 知之为知之,不知为不知,是知也。 3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 4. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 5. 温故而知新,可以为师矣。 6. 岁寒,然后知松柏之后凋也。 7. 无欲速,无见小利。欲速,则不达,则大事不成。 8. 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。,孟子语录,1. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。 2. 人有不为也,而后可以有为。 3. 尽信书,则不如无书。 4. 民为。

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