宇宙中的地球 自主预习

第一章行星地球第一节宇宙中的地球课标要求运用资料说明:地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星描述地球所处的宇宙环境【教学目标】知识与技能1了解天体和天体复习要点太阳系中的一颗普通又特殊的行星天体和天体系统太阳对地球的影响第一单元行星地球第一讲宇宙中的地球地球的圈层结构历年高考考点分布一、天体1、概念:

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1、单元检测试卷单元检测试卷( (一一) ) (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 2.5 分,共 50 分) 2014 年 6 月 25 日,在日出前可以看到金星与月亮相依相伴,即“金星合月”现象。读 “太阳系部分区域图”,回答 12 题。 1天亮前后,东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨星”,人们叫它“启明星”;而 在黄昏时分,西方余晖中有时会出现一颗非常明亮的“昏星”。

2、第一章 宇宙中的地球,第一节 地球的宇宙环境,1.了解宇宙的概念。 2.掌握天体及其基本类型,掌握天体系统的层次性。 3.理解地球上存在生命的条件,知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。,学习目标定位,栏目索引,基础知识导学 挑战自我 点点落实,重点难点探究 重点难点 个个击破,随堂达标检测 即时训练 体验成功,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,一、人类对宇宙的认识 天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作“ ”或“已知宇宙”,其半径约为 。 二、多层次的天体系统 1.天体:宇宙间的星云、 、 、卫星等各种物质的通称。 2.天体系。

3、第四篇 地球与宇宙第1课时地球在宇宙中的位置12018杭州拱墅区二模地球是我们的家园,太阳和月球是与人类关系最密切的天体。下列关于太阳、地球和月球的说法正确的是 (A)A地球自转一周约为 24 小时B地球的公转方向是由东向西的C太阳是离地球最近的行星D月球白天不能发光,晚上能发光【解析】 地球的公转方向是由西向东的,太阳是离地球最近的恒星,月球自身不能发光而是靠反射太阳的光。图112衢州中考2017年2月3日(正月初七),柯城区九华乡举行了隆重的祭祀立春活动。下列有关这天的说法正确的是 (A)A月相是上弦月B太阳直射点在北回归线上C。

4、第1课时地球在宇宙中的位置学生用书P141一、星空(a)1昼夜交替与地球自转地球绕地轴不停地旋转。地球自转的周期约24小时(月球自传和公转周期是相同的)。地球自转方向为_自西向东_。从北极上空俯视,地球作_逆_时针方向旋转;从南极上空俯视,地球作_顺_时针方向旋转。(口诀:南顺北逆)地球不发光不透明,所以出现昼夜现象(光是沿直线传播的),出现月食。地球自转引起或产生_昼夜交替_、日月星辰东升西落、星星的视运动照片。2阳历和地球公转(1)地球倾斜着身子自西向东在近似圆形的椭圆轨道上绕太阳公转,周期为_365.2422_天,即一年。阳历(。

5、 专题十三专题十三 地球、太阳、月球、宇宙地球、太阳、月球、宇宙 20182020 年浙江中考试题分类汇编年浙江中考试题分类汇编 一、单选题一、单选题 1.(2020 台州)2020 年 1 月,科学家拍下太阳表面最高清的图片,太阳表层有玫瑰色的舌状气体喷出,再 沿着弧形路线落回(如图)。这种太阳活动称为( ) A. 火山 B. 日珥 C. 环形山 。

6、必修一 自然地理 必修二 人文地理 必修三 区域地理,自然地理,一、行星地球 二、地球上的大气 三、地球上的水 四、地表形态的塑造 五、自然地理环境的整体性和差异性,唐杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。,第一节 宇宙中的地球,一、地球在宇宙中的位置,学习目标: 1、认识宇宙中不同的天体 2、掌握天体系统的定义和层次划分,第一章 行星地球,有星光闪烁的恒星有明亮的行星有圆缺多变的月亮(卫星)有轮廓模糊的星云有一闪即逝的流星有拖着长尾的彗星,读图.了解星云、恒星、行星、卫星的组成物质、特。

7、第一节第一节 地球在宇宙中地球在宇宙中 学习目标 1.了解宇宙中天体的主要类别和天体系统的层次。2.说出太阳系的组成及地球在 太阳系中的位置。3.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 一、宇宙 1.概念:是时间、空间和万事万物的总称。 2.天体宇宙的物质性 (1)概念:宇宙由不同形态的物质组成,我们把这些物质统称为天体。 (2)类型:按照天体的体积、质量、温度、成分、形态等物理和化。

8、第一章第一章 宇宙中的地球宇宙中的地球 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) (2020 北京西城区高一上学期期末)美国“旅行者 2 号”探测器观测木星和土星后继续向太 阳系边缘飞行,又观测了天王星和海王星。下图是太阳系模式图。据此完成 12 题。 1。

9、第一章第一章 宇宙中的地球宇宙中的地球 一、选择题(每小题 3 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是最符合题目要 求的) 读下图,虚线箭头表示天体的运动方向。读图,回答 12 题。 1.该图共包含几级天体系统( ) A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 2.“但愿人长久,千里共婵娟”,若天体 1 为太阳,则诗中“婵娟”可能是( ) A.天体 2 B.天体 3 C.天体 4。

10、 1.1 宇宙中的地球 学案(人教版必修 1)学习目标 1.用图示说明天体系统的层次,以及地球在宇宙中的位置。 2.运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。3.分析地球位置及自身条件,理解地球上出现生命的原因。一、地球在宇宙中的位置1天体(1)概念:宇宙间物质的存在形式。(2)常见类型:星云 、恒星、行星、流星、彗星、 卫星。2天体系统(1)概念:运动中的天体相互吸引、相互绕转形成的系统。(2)级别: Error!总 星 系二、太阳系中的一颗普通行星1太阳系八颗行星(1)名称:图中按离太阳由近及远的顺序依次是:a 水星、b 金星。

11、1专题检测一 宇宙中的地球(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)2013 年 3 月 10 日,罕见明亮的彗星(编号为 C/2011L4)到达近日点,其亮度与北极星相当,北半球公众用肉眼可观赏到。如图是该彗星到达近日点时太阳系部分行星运行位置示意图。读图,完成第12 题。1.太阳对地球的影响不包括( )A.直接或间接为人类生活和生产活动提供能量来源B.干扰无线电短波通信,扰动地球磁场产生“磁暴”现象C.太阳东升西落,使地球上不同经度的地方出现地方时差D.维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动与变化2.若重庆某地(10630E,29。

12、课时规范练 5 地球的公转及其地理意义2016 年 1 月 6 日,中国两架民航客机先后从海南省海口市美兰机场起飞,成功试飞南沙永暑礁新建机场。下图为永暑礁位置略图。读图,完成第 12 题。1.永暑礁机场建设者在一年中看到正午太阳在北方的时间大约是( )A.3 个月 B.6 个月C.9 个月 D.12 个月2.试飞当日到春节这段时期,南沙永暑礁( )A.太阳从东北方升起B.昼夜长短变化幅度增大C.日落时间推迟D.正午太阳高度减小我国的圭表是世界上最早的计时器,表为直立的标杆,圭是平卧的尺(右图) 。用其测量正午日影,可定节气和一年时长。据此完成第 34 题。3.古。

13、第二章 宇宙中的地球(时间:45 分钟,满分:100 分)一、选择题(本题共 12 个小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(2018 浙江三钉教育选考模拟)2017 年 4 月,美国哈佛-史密松天体物理中心发现了一颗距离太阳约39 光年的“超级地球”(行星 LHS 1140b),该行星与主星(LHS 1140)的距离、岩石构成以及存在液态水的可能性,使其成为目前寻找外星生命的最佳选择。据此完成第 12 题。1.从天体类型上判断,主星(LHS 1140)属于( )A.恒星 B.行星 C.星云 D.彗星2.称“超级地球” 是“ 目前寻找外星生命的最佳选择。

14、课时规范练 3 宇宙中的地球、太阳对地球的影响和地球的圈层结构(2018 江西赣州上学期期末)2017 年 10 月 19 日,人类首次在太阳系内发现一个来自太阳系外的天体 ,被命名为“Oumuamua”(奥陌陌) 。观测显示,“奥陌陌” 具有干燥的固体外壳,并不具备“彗发” 。下图是该天体穿过太阳系轨道示意图。读图,完成第 12 题。1.图中最有可能是奥陌陌运行轨道的是( )A.轨道 B.轨道C.轨道 D.轨道2.从天体类型看,“奥陌陌” 最有可能是( )A.星云 B.小行星C.彗星 D.行星际物质(2018 浙江 91 高中联盟第一学期期中 )2017 年 9 月 6 日晚 19 时 53 分,太阳。

15、课时规范练 4 地球的自转及其地理意义(2018 山东菏泽上学期期中)昼夜现象使地球表面出现晨昏线 (圈),把地球分为昼半球和夜半球。结合所学晨昏线的有关知识,完成第 12 题。1.在下面四幅图的 A、B、C、 D 四点中,处于黄昏的是( )2.昼夜交替现象产生的原因与下列哪些因素有关?( )地球自身不发光也不透明 地球是唯一有生命存在的天体 地球不停地自西向东自转 地球不停地自西向东公转A. B.C. D.为了引起人们对全球气候变化的关注,世界自然基金会发起“地球一小时”行动,倡议每年 3 月最后一个星期六的当地时间 20:3021:30 熄灯一小时。据此完成。

16、第一章第一章 宇宙中的地球宇宙中的地球 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 2 分,共 50 分) 贝努小行星被科学家认为是来自太阳系形成最早的“时间胶囊”,因为它含有水冰及有机质。2016 年 9 月 8 日,美国 NASA 发射探测器 OSIRISRex,计划用七年的时间前往贝努“挖石头”并带回地球,希 望发现与生命起源有关的线索。下图为“太阳系八颗行星示意图”。据此完。

17、章末检测试卷章末检测试卷( (一一) ) (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 2.5 分,共 50 分) 贝努小行星被科学家认为是来自太阳系形成最早的“时间胶囊”,因为它含有水冰及有 机质。2016 年 9 月 8 日,美国 NASA 发射探测器 OSIRISRex,计划用七年的时间前往贝 努“挖石头”并带回地球,希望发现与生命起源有关的线索。下图为“太阳系八颗行星示意 图。

18、第一章 宇宙中的地球,章末整合提升,栏目索引,网络构建 梳理知识体系 钩玄构建纲要,难点整合 整合重点难点 提升学习技能,网络构建 梳理知识体系 钩玄构建纲要,返回,整合提升 整合重点难点 提升学习技能,一、光照图的判读及应用 地球在公转过程中,从不同角度和不同的时间,观测到的光照图不同。 光照图的判读是本章的核心知识。 1.光照图的类型 (1)地球公转轨道图 在地球公转轨道图中, 完整展现二分二至日的 光照图,一般结合地轴 方向、近日点、远日点进行判读。,(2)公转轨道局部图 结合公转方向和昼夜分布判读。下图中阴影为夜半球,太。

19、复习要点,太阳系中的一颗普通又特殊的行星,天体和天体系统,太阳对地球的影响,第一单元 行星地球 第一讲 宇宙中的地球,地球的圈层结构,历年高考考点分布,一、天体 1、概念:,2、最基本的天体,太阳是离地球最近的恒星,存在于宇宙中的各种物质形式,-恒星和星云,天体和天体系统,自然天体-恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星、星际物质(气体和尘埃)等,人造天体-人造卫星、宇宙飞船、天空实验室、航天飞机等,彗 星,在扁平轨道上围绕太阳公转的天体。,特点:云雾状外表,往往有长尾巴,物质组成:冰物质,记录彗星:1600多颗,著名彗星:哈雷彗星。

20、第一章 行星地球,第一节 宇宙中的地球,课标要求,运用资料说明:地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 描述地球所处的宇宙环境,【教学目标】,知识与技能 1了解天体和天体系统的概念 2了解宇宙的主要组成物质、天体及其类型 3了解宇宙中一些天体的特征和区别,初步认识各类天体系统之间的层次关系,从而加深对地球的宇宙环境的理解 4理解地球上存在生物的原因 过程与方法 1通过阅读分析教材,使学生具有归纳整理知识、提取重点和找出知识间内在联系的自学能力。 2通过阅读图片、画图和思考等活动,提高学生从图中获取知识的能力。 情感态度。

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1.1地球在宇宙中 学案(含答案)
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