语文中考散文

加点 字的 字 音和字形都正确的一组是( ) ( 2 分 ) A. 诀 别( ju) 祷 告( do) 潜心 惯 注( gun) 人迹 罕 至( hn) B. 取 缔 ( d) 顷 刻( qng) 寻 章摘句( xn) 红 装 素裹( zhung) C. 酒 肆 ( s) 馈 赠( ku) 一气

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1、 加点 字的 字 音和字形都正确的一组是( ) ( 2 分 ) A. 诀 别( ju) 祷 告( do) 潜心 惯 注( gun) 人迹 罕 至( hn) B. 取 缔 ( d) 顷 刻( qng) 寻 章摘句( xn) 红 装 素裹( zhung) C. 酒 肆 ( s) 馈 赠( ku) 一气 呵 成( h) 开卷有 益 ( y) D. 阻 遏 ( ) 冗 杂( rng) 润 如油膏( rn) 粗制 乱 造( ln) 3.默写填空。
( 12 分) ( 1) 假如生活欺骗了你,不要悲伤 ,不要心急! : 相信吧 , 。
(普希金假如生活欺骗了你) ( 2) , 。
仍怜故乡水, 万里送行舟 。
(。

2、构紧密,不能用 顿号分隔开来。
例如:这次“实战演习”的成功,与广大的指、战员的 积极参与和努力是分不开的。
( “指战员” 是一个集合词,“指” 是指导员, “战”指战士。
“指战员”中间不能用顿号隔开。
) 3 3、连词前用顿号、连词前用顿号 并列词语中如果有连词“和” “与” “或” “或者” 等,就不必再用顿号。
这类连词一般用在只有两项的并列词 语之间或多项并列词语的最后两项之间。
例如:这种真率与坦白,本身就很能引起读者的好 感、关切、和共鸣。
( 连词“和”连接“共鸣”和“关切” , 表示并列,而再加上顿号就多余了,应该删去顿号。
) 另外, 还要注意不表示并另外, 还要注意不表示并列关系的连词前面, 如 “或列关系的连词前面, 如 “或 者” “甚至” “以至” “但是” “而且”等,均不能用顿号。
可者” “甚至” “以至” “但是” “而且”等,均不能用顿号。
可 根据不同的语言环境,或者删去顿号,或者改用逗号。
根据不同的语言环境,或者删去顿号,或者改用逗号。
例如:大院里五十多岁、甚至六十多岁的老年人 也参加了植树活动。
不论是刻画自己、或者描叙人世,他都毫不隐 。

3、ing) 拮据(j ) 污秽(hu ) 锐不可当(dng) D荒谬(mi ) 罅隙(xi) 真谛(d ) 吹毛求疵(c )下列词语没有错别字的一项是( )(2分)A多姿多彩 心旷神怡 转弯抹角 消声匿迹B明辨是非 川流不息 迫不及待 阴谋鬼计C周道如砥 遮天蔽日 鳞次栉比 张皇失措D变换莫测 流连忘返 幅员辽阔 谈笑风生3依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 把全面发展和个性发展紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育人提供了工作方法。
百年清华_并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,_了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。
_高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平_一定会大幅度提高。
A见。

4、1 初三语文中考古文 26 篇重点复习讲义 初三语文中考古文 26 篇重点复习讲义 2021.6.10 (请同学们圈划复习,逐篇落实!) 01 为学 (请同学们圈划复习,逐篇落实!) 01 为学 【常识】 清 彭端淑 选自白鹤堂集 原题为学一首示子侄 【主旨】【主旨】 人贵在立志,事在人为。
勉励人们立志求学,努力上进。
(要树立远大志向还要勇于实践,方能成功。
) 【核心内容】【核心内容】 本文是彭。

5、1 20212021 年中考年中考标点符号标点符号专项复习材料专项复习材料 一、一、知识贮备知识贮备 中考试题主要涉及七种点号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号)和九种标号(引 号、括号、破折号、省略号、书名号、间隔号、连接号、着重号和专名号)的考查。
标号的作用 在于标明词语或句子的性质和作用。
点号的作用在于点断句子,表示说话的语气和停顿;标号的作用在于标明。
1616 种常用标点符号用。

6、1.阅读下面的材料,按要求作文。
我原以为自己懂得春天,但其实我只知道春天过了是夏天;我以为自己懂得青春,但其实,我只把青春当成了炫耀;我原以为自己懂得了母亲,但其实我只把母亲当成了仆人在我们成长的过.。

7、 震悚 日薄(bo)西山 步履蹒跚 D、诘(ji)问 愧怍 锐不可当(dn) 瘦骨嶙峋2下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2 分)A. 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里诚惶诚恐地等待这位大师的接见。
B. 陆续出台的房改令意图大相径庭,都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
C.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
D站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而杂乱无章。
3下列句子有语病的一项是( )(2 分)A我们应该从小培养诚实守信的美德。
B广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。
C进入中学以后,他的成绩始终一直在我们班名列前茅。
D中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。
4下列句子顺序排列正确的一项是( )(2 分)自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。
一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。
眼界决定了读书人读书的方。

8、 彬彬有礼 浩瀚(hn) 脍炙人口(kui) D婆娑 开卷有义 恫吓(xi) 分外妖娆(fn) 2下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2 分)A除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是不胜枚举。
B新年晚会的节目十分精彩,看到黄宏表演的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
C. 这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年经济持续高速增长的表现,让各国经济界人士都叹为观止。
3下列句子没有语病的一项是( )(2 分)A在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
B这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
4下列句子顺序排列正确的一项是( )(2 分)这是一个方形的荷花鱼沼。
桥的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右。

9、 茕茕孑立(qing) 矫揉造作C哂笑(shn) 伎俩 否极泰来(p) 相形见绌D牛虻(mng) 肄业 呱呱落地(g) 信手粘来2.下面句子中加点成语使用正确的一项是( )(2 分)A.我们的党员干部绝大多数是立场坚定的,腐败分子只是其中的凤毛麟角。
B.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
C.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂长积极开展市场调查,狠抓产品的质量 和开发,真可谓处心积虑。
D今年春节期间,山西某地发生了一起骇人听闻的假酒案。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2 分)A. 说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
B. 昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。
C . 游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D. 能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。
4.下列句子排序最恰当的一项是( )(2 分)没有冬的肃穆,我们感受不到春的温柔妩媚;没有冬的单调。

10、可当(dng) 倬号 C绚(xun)丽 凋零 埋(mn)怨 相得益彰D贮(ch)藏 盘恒 恐吓(h) 怡笑大方2、下列加点词语使用不当的一项是( )(2 分)A傅雷先生苦心孤诣,一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。
B元宵节以后,节日的气氛渐渐淡下来,周而复始,人们又开始了一年的劳作。
C这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在 1: D面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!3、下面各句中,没有语病的一项是( )(2 分)A受检的十余种带“学习型”“专为中学生”等字样的辞书,合格率不足 10%。
B长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
C学生在购买文具用品时,要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
D假如我们幸运的读到鲁迅的好书,那么,一生将受益无穷。
4、选出下列句子顺序排列正确的一项( )(2 分)物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件。

11、读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(10 分) (1)念天地之悠悠, ! ( 登曲州台歌 陈子昂) (2) ,阴阳割昏晓。
(望岳杜甫) (3)长风破浪会有时, 。
行路难(其一)李白 (4)人生自古谁无死? 。
(过零丁洋文天祥) (5)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。
(天净沙.秋思马致远) (6) ,于我如浮云。
(论年)12 章) (7)民生乃国之本,家安则民乐,这种思想与杜甫茅屋为秋风所破歌中的“ , ” 表达的济世情怀 一脉相承。
(8)欧阳修在醉翁亭记中,用明丽的语言描写山中春夏景色的句子 是: , 。
二、读思(38 分) (一) 在满心期待中,我们迎来了庚子鼠年。
2020 年是意义非凡的一-年 ,也是 充满挑战的一年,为了增强同学们共克时艰的信心,班级组织了“展望未来,春 暖花开“主题活动,请你参加。

12、 诓骗 面面相觑(q) 尽态极妍D恣睢(su) 抽噎 锲而不舍(q) 险象叠生2下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2 分)A重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。
B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
C中国教育有很多优良传统和成功做法,与国外相比各有短长,不必妄自菲薄。
D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
3. 下列句子,没有语病的一项是( )(2 分)A、我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快深圳东部经济区。
B、在中小学生中广泛深入地开展素质教育,是目前广大教育工作者的当务之急。
C、历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
D、这个问题你应该原原本本解释清楚,否则不可能不让人产生怀疑。
4列句子排序恰当的一项是( )(2 分)我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。
故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的。

13、236;n) 恪尽职守D. 酷肖(xio) 慰藉 吹毛求痴(c) 不可名状 2下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )(2 分)A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。
C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
3下列句子没有语病的一项是( )(2 分)A笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
4下列句子顺序排列正确的一项是( )(2 分)激活的荧光素与氧气发生化学反应形成氧化荧光素,当氧化荧光素从激发态回到基态时释放出光子,就可以发出光亮。
发光细胞里还有一些奇妙的物质:荧光素和荧光素酶。
萤光束接受氧气中三磷酸腺苷提供的能量后被激活,在水的作用下,由荧光素酶催化。
萤火。

14、 影匿 广袤无垠(mo) 无与纶比C. 匀称(chn) 消释 相得益彰(zhng) 持之以恒D. 绮丽(q) 沉吟 孜孜不倦(zh) 无精打彩2.下列句子中加点词使用不正确的一项是( )(2 分) A一般人看到琳琅满目的商品,不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多,可苏拉底在逛完市场之后,却说:“原来我不需要的东西这么多啊!”B在农村不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目操作造成用电事故。
C沪昆铁路横穿高安并设立火车站,交通将迅速发达,吸引着海内外投资商纷至沓来,不久的将来,高安将跻身于中等城市的行列。
D每年的春晚就好似一部反映当年生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。
3.下列句子没有语病的一项是 ( ) ( 2 分)A.千百年来的先贤哲人给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B.据介绍,这次公车改革将涉及近 5000 多辆中央国家机关本级公车。
C.亚航 Q。

15、g) 大 而 无 当 ( dng)B.负 载 ( zi) 谰 言 ( ln) 讪 笑 ( shn) 众 目 睽 睽 ( ki)C.佞 臣 ( nng) 婆 娑 ( su) 蜷 伏 ( qun) 明 眸 善 睐 ( li)D.灼 伤 ( zu) 昳 丽 ( y) 揩 油 ( ki) 自 怨 自 艾 ( y)2.下 列 各 组 词 语 中 , 汉 字 书 写 全 都 正 确 的 一 组 是 ( ) ( 2 分 )A.花 稍 教 化 跻 身 矫 揉 造 作B.灰 烬 晦 喑 践 行 卷 土 重 来C.伎 俩 挥 洒 耗 费 浑 身 解 数D.合 算 晦 涩 拘 瑾 根 深 缔 固 。

16、两部名著作为考查内容。
2.关于字词的考查:字的考查仍然是课标字表二(附录 2)的汉字;词语考查重点是统编教材中 要求掌握的词语。
3.语病考查纳入考试内容:能凭借语感和基本的语法知识,发现并改正语言表达中的常见语病。
4.综合性学习贴近教材,重点考查统编教材中要求的综合性学习。
5.文言文考查要求能理解文章的内容,含附录 1 规定的文言文篇目和课外浅易的文言文, 浅易的 文言文主要以链接方式考查。
6.现代文阅读考查文学作品和实用文本的阅读。
实用文本注重考查对多个文本的信息进行分析、 整合,并根据相关知识信息来解决情境中问题的能力。
详细内容见中考考试说明。
重庆市重庆市 20192019 年初中生学业考试年初中生学业考试- -语文学科考试说明语文学科考试说明 一、考试范围 以教育部颁布的全日制义务教育语文课程标准(2011 年版)第四学段 7 至 9 年级的教学内 容和教学要求为范围,体现识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系, 体现语言、思维、审美、文化的交融、整合,全面考察学生的语文素养。
二、考试形式 考试形式为闭卷、笔试。
三、试卷结构 (。

17、 1 九年级语文中考复习材料九年级语文中考复习材料 (一)中考作文复习(一)中考作文复习 文化传承篇文化传承篇 (一)素材挖掘 传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的 文明,它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现,也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生 活积累。
中华传统文化博大精深。
我们可以从许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化:诗歌对联、绘 画、书。

18、辨别散文呾小说癿区别, 引 入本讲关二散文理觋癿内容。
散文呾小说癿主要区别: 1.散文重在抒情,小说主要是叒亊; 2.散文一般比较真实,小说多数是虚构; 3.散文以第一人称为多,小说多种人称均有; 概述 教学过程 一、导入 4.小说有较完整癿敀亊情节,重在刻画人物形象,而散文没有返举突出。
重要词语包括: (1)不文章内容、主旨密切相关癿词语。
(2)体现作者感情、立场癿词语。
(3)理觋上容易収生偏巩癿词语。
(4)有着丰富内涵戒强烈感情色彩癿词语。
(5)包含修辞手法,能增强表达敁果癿词语。
另外,一些重要癿代词,对文章癿结构起连接、照应作用癿词语,在语境中作别种丿项 癿词语等等。
都是文章中癿重要词语,应特别重视。
重要句子包括: (1)仍作用上说,挃那些能点明主旨癿语句,戒能显示脉络层次癿关键性语句,即人 们常说癿“文眼” 。
(2)仍语句特点上说,挃那些在文中起重要作用癿中心句、总结句、过渡句,对文脉 癿推迕不转接有关键作用癿句子。
(3)仍内容上说,挃那些内涵较为丰富而且具有提示性戒引寻性癿语句。
(4)仍表达上说,挃那些比较含蓄癿有深层含意癿语句。
(5)仍结构。

19、回忆上一讲中学过的小说归纳和概括内容的知识, 辨别散文和小说的区别, 引 入本讲关于散文理解的内容。
散文和小说的主要区别: 1.散文重在抒情,小说主要是叙事; 2.散文一般比较真实,小说多数是虚构; 概述 教学过程 一、导入 3.散文以第一人称为多,小说多种人称均有; 4.小说有较完整的故事情节,重在刻画人物形象,而散文没有这么突出。
重要词语包括: (1)与文章内容、主旨密切相关的词语。
(2)体现作者感情、立场的词语。
(3)理解上容易发生偏差的词语。
(4)有着丰富内涵或强烈感情色彩的词语。
(5)包含修辞手法,能增强表达效果的词语。
另外,一些重要的代词,对文章的结构起连接、照应作用的词语,在语境中作别种义项 的词语等等。
都是文章中的重要词语,应特别重视。
重要句子包括: (1)从作用上说,指那些能点明主旨的语句,或能显示脉络层次的关键性语句,即人 们常说的“文眼” 。
(2)从语句特点上说,指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句,对文脉 的推进与转接有关键作用的句子。
(3)从内容上说,指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。
(4)从表达上说,指那。

20、的形象主要指人物形象(写人叙事散文)和景物形象(写景状物散文)。
,题型一 概括分析散文形象 一、散文形象分析概括“4环节” 散文中的人物形象是为表达散文主旨服务的,对于形象概括鉴赏题,应当从多个角度去概括分析,并深入思考形象的内涵和作用。
分析概括人物形象共分4个环节: 1画:在文章中画出有关人物语言、神态、动作等的句子。
,2析:在把握文章背景和作者情感倾向的基础上,依据画出的句子,分析人物的精神面貌和性格特征。
3明:明确人物的代表类型、地位。
4答:掌握答题模式:(1)概括型,直接用一些人物思想、性格方面的语言答出即可;(2)分析型,可用“分析概括”式或“概括分析”式。
,速记必备知识 “2把握”鉴赏散文中的人物形象 1思想性。
包括人物形象的性格和社会意义,注意它所揭示的作品的主题和它所体现的现实意义。
2艺术性。
主要是指人物形象塑造的方法。
,二、解题思路示范 典例1 (2016浙江卷)阅读下面的文字,完成后面题目。
母 亲 何家槐看见一阵人穿得清清楚楚的打。

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