语文四年级 知识精讲8.写作3小练笔

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2、知识精讲看图写话 四年级 语文 统编版语文朗读资源 怎样看图写话 一看 二想 三说 四写 提示 1.注意观察顺序; 2.把握画面中心; 3.展开合理的想象。 看漫画写作文是一种特殊的看图作文。 一写的依据是一幅漫画。漫画是从生活中取材或批评。

3、知识精讲应用文 四年级 语文 统编版语文朗读资源 定义定义 应用文应用文:包括书信日记请假条留言条通知等。由于应用文都具备特定的格式,因此写作时都有严格的限制。 应用文写作格式:应用文写作格式: 1日记的格式: 第一行写上时间以及当天的天气。

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5、知识精讲大作文 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 作文写作技巧 一 作文的写作步骤 一 作文的写作步骤 五字诀:看想写读改。 看: 讣真读题,弄清对写作内容的限定,找准题眼。 一 作文的写作步骤 五字诀:看想写。

6、知识精讲书写格式 四年级 语文 统编版语文朗读资源 书写格式 掌握各类应用文的正确的书写格式,小学阶段主要掌握书信信封假条通知日记请示等文体的书写格式。 一通知的写作格式 通知的功能: 通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机。

7、知识精讲小练笔 六年级 语文 统编版语文朗读资源 定义: 课堂小练笔是在语文课中,通过学习课文随机学写一些小片断小段落。它具有篇幅小形式活出手快效果好的特点。好的小练笔既充实了课文内容,又促进了同学们对文本情感的升华体验,提高了我们的语言表。

8、知识精讲小练笔 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 二 小练笔的类型及作用 一 什么是小练笔 课堂小练笔是在语文课中,通过学习课文随机学写一些小片断小段落。它具有篇幅小形式活出手快效果好的特点。好的小练笔既充实了课文内容,又提高了我们的。

9、知识精讲小练笔 四年级 语文 统编版语文朗读资源 定义: 课堂小练笔是在语文课中,通过学习课文随机学写一些小片断小段落。它具有篇幅小形式活出手快效果好的特点。好的小练笔既充实了课文内容,又提高了我们的语言表达能力,是读写结合最有效的载体。 。

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