语文六年级 知识精讲1.汉字4多音字辨析

1、知识精讲多义字 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 二 辨析多义字的方法 一 多义字的基本概念 三 多义字的做题方法和技巧 多义字也就是一个汉字在丌同的词语戒句子中因丌同的读音就有丌同的意义。
一 多义字的基本概念 1根据多音现象辨析字。

2、知识精讲形近字辨析 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 二 形近字搭配规律特点 一 什么是形近字 三 形近字的区别 形近字就是指几个字形结构相近的字。
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
例：傍 膀 榜 一 什么是形近字 1笔画相。

3、知识精讲同音字辨析 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 一 什么是同音字 二 同音字的分类 三 辨析同音字的方法 同音字就是现代汉语里语音相同但字形意义丌同的字，所谓语音相同，一般是指声母韵母和声调完全相同，如:元员。

4、知识精讲多音字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
1读音有区别词性和词义的作用。
如宿圈乐。
2使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
如薄：b。

5、知识精讲多音字 五年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
多音字的含义多音字的含义 1时代不同，读音不同。
时代不同，读音不同。
如。

6、知识精讲多音字辨析 四年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
1单：单shn，姓老师说，单chn匈奴族首领于只会骑马，不会骑单dn车。
2折：这两批货物都打折。

7、知识精讲多音字辨析 六年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
以词义辨读音，一般情况下，词义不同，读音也不同。
如： 识指记记号之意时，读zh ，指其他意时读s。