运动和力

1、 第 1 页 共 7 页 第第 8 章章 运动和力运动和力 一、单选题（共一、单选题（共 14 题；共题；共 28 分）分） 1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 物体受到力的作用就会运动 B. 跳远运动员助跑是为了增大速度，从而增大惯性 C. 如果物体不受任何外力，物体将一直静止下去 D. 物体运动状态改变时，一定受到力的。

2、专题九专题九 运动和力运动和力 1. (2019 常州常州)前行的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车的右侧飘起， 公 交车正在( C ) A直行急加速 B直行急刹车 C向左急转弯 D向右急转弯 2. (2019 北部湾经济区)下列现象中，属于利用惯性的是( B ) A坐汽车时要系好安全带 B跳远运动员快速助跑 C行车时要注意保持车距 D学校路段减速慢行 3. (2020 桂林)下。

3、第三单元第三单元 运动和力运动和力 本试卷满分 100 分,时间 60 分钟。 一一、填空题。、填空题。(20(20 分分) ) 1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生_。 2.物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原 来形状的力,这个力叫_。 3.轮胎用久了表面磨损会逐渐加重， 到了-定程度就要更换轮胎， 如果继续使用， 轮胎与。

4、第第 4 课课 运动和力运动和力 教学目标 科学知识 1能说出力可以改变物体运动的快慢。 2能归纳出力可以使静止的物体启动，可以使运动的物体停止。 科学探究 1能设计出多种改变物体运动状态的方案。 2能根据方案进行实验，观察记录实验现象。 3能运用分析、比较、归纳等方法整理结果，得出活动结论。 4能与同学交流自己的探究过程与结果。 科学态度 1能对探究力和运动之间的关系产生兴趣。 2能尝试运用多种。

5、,单元整理,教科版四上运动和力单元,认识力,重力,反冲力,弹力,摩擦力,把物体拉向地面的力。,一、认识力,认识力,重力,反冲力,弹力,摩擦力,气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。,反冲力,喷出,一、认识力,认识力,重力,反冲力,弹力：,摩擦力,橡皮筋受到外力作用时，形状会改变，在形状改变时产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。当橡皮筋恢复到原来的。

6、运动和力单元整理运动和力单元整理 一、认识力一、认识力 1.重力：重力就是把物体拉向地面的力。 (树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下，水往 低处流等这些都是由于重力的作用。) 2.反冲力：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫 反冲力。 3.弹力：像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变 时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这。

7、第三单元第三单元 运动和力运动和力 1.1.让小车运动起来让小车运动起来 教学目标教学目标 1、了解车的发明历史，知道这些车是怎样运动的。 2、知道什么是重力，了解重力的作用。 3、能够利用垫圈和绳子，想办法让静止的小车动起来，再想办法让运动的 小车静止下来。 4、通过实验，研究小车运动快慢与拉力大小的关系。 5、培养学生提出问题、思考问题和解决问题的能力。 教学重点教学重点 通过实验，探索让静止。

8、 1 第八章第八章 运动和力运动和力 单元测试题（一）单元测试题（一） 一、选择题一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1、下列有关惯性的说法正确的是： （ ） A拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性 B小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 C跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性 D高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了 2、如图 8.1-1 所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是： （ ） A以地面为参照物，运动员是静止的 B运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 C运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性。

9、 1 第八章第八章 运动和力运动和力 单元测试题（三）单元测试题（三） 一、选择题一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1、 通常，旅游鞋底都可由花纹，主要是为了： （ ） A增大压力 B增大压强 C增大摩擦力 D增大弹力 2、 日常生活中的实例，利用物体惯性的是： （ ） A人踩到香蕉皮上易滑倒 B跳远运动员起跳前助跑 C司机开车时应系安全带 D赛车转弯时要减速慢行 3、下列现象不能用惯性知识解释的是： （ ） A箭被运动员射出后仍向前运动 B跳高运动员离开地面后仍向上运动 C足球撞到门框上被反弹 D运动员百米冲刺后不能立即停下来 4、 如。

10、 1 第八章第八章 运动和力运动和力 单元测试题（二）单元测试题（二） 一、选择题一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1、一个受平衡力作用的物体： （ ） A做减速运动 B做加速运动 C处于静止或匀速直线运动状态 D一定处于静止状态 2、下列情景中利用惯性的是： （ ） A驾驶员要系好安全带 B将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧 C锤头禁止汽车超载行驶 D公交车启动时，提醒乘客抓好扶手 3、如图 8.2-1 所示，放在 M、N 两水平桌面上的 P、Q 两物体，分别在 FP5N、FQ=3N 的水平拉 力作用下做匀速直线运动，可以确定： （ ） A桌面 M 。

11、 第八章 运动和力一、选择题1.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论B.牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概括出来的,是一个科学的理论C.牛顿第一定律告诉我们,物体在不受外力作用时,能同时保持静止状态和匀速直线运动状态D.牛顿第一定律是理论推出的,所以不一定是正确的2.一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是()A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D.桌子受到的重力和物体对水平。