幼儿园数学

1、教案教案 教师教师 年级年级 幼儿园大班 期次期次 课程课程 数学 讲次讲次 第九讲 名称名称 10 的分解组成 教学目标：教学目标： 1引导幼儿通过动手操作，感知 10 的分解组成，掌握 10 的 9 种分法。
2 通过数组成的递增 激昂。

2、教案教案 教师教师 年级年级 幼儿园大班 期次期次 课程课程 数学 讲次讲次 第七讲 名称名称 78 的分解组成 教学目标：教学目标： 1积极动脑，发现 7 的六种分法，8 的 7 种分法，体验探索发现事物规律的成就感。
2在观察比较的基础。

3、教案教案 教师教师 年级年级 幼儿园大班 期次期次 课程课程 衔接 讲次讲次 第八讲 名称名称 9 的分解组成 教学目标：教学目标： 1幼儿通过自主探索动手操作，感知 9 的分解组成，掌握 9 的 8 种分法。
2在感知数的分解组成的基础上。

4、教案教案 教师教师 年级年级 幼儿园大班 期次期次 课程课程 数学 讲次讲次 第一讲 名称名称 认识数字宝宝 教学目标：教学目标： 1幼儿根据数字的形状，进行记忆写出数字。
2积极的参与到活动中来，能稳定的做完练习题。
3能准确的写出数字的。

5、教案教案 教师教师 年级年级 幼儿园大班 期次期次 课程课程 数学 讲次讲次 第十四讲 名称名称 20 以内进位加法凑 10 法 教学目标：教学目标： 1通过计数器掌握 20 以内进位加法的学习。
2引导幼儿用凑十法熟练计算 20 以内的进。