营养素的重要

1、第四章 中国的经济与文化,第一节 因地制宜发展农业,第1课时 农业及其重要性 我国农业的地区分布,新课导入,看到这些图片，你想到了我国哪一行业？,一、农业及其重要性,新课讲授,农业：我们把利用动物、植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。,渔 业,种植业,畜牧业,林 业,在水域中进行天然捕捞，或人工养殖有价值的水生生物的农业生产部门。,在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的农业生产部门。,在牧区，牧民靠放牲畜取得产品；在农耕区，农民靠饲养牲畜来获得产品的农业生产部门。,对森林的种植、养育、保护。

2、第一重要的是做人阅读下面的文章，完成题目。第一重要的是做人周国平人活在世上，除吃睡之外，不外乎做事情和与人交往，它们构成了生活的主要内容。做事情，包括为谋生需要而做的，即所谓本职业务，也包括出于兴趣、爱好、志向、野心、使命感等等而做的，即所谓事业。与人交往，包括同事、邻里、朋友关系以及一般所谓的公共关系，也包括由性和血缘所联结的爱情、婚姻、家庭等关系。这两者都是人的看得见的行为，并且都有一个是否成功的问题，而其成功与否也都是看得见的。如果你在这两方面都顺利，譬如说，一方面事业兴旺，功成名就，另一。

3、15 我一生中的重要抉择1抓住关键句，理解主要内容，理解作者的思想境界。2体会这篇演讲稿风趣幽默的语言特色。3学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。一、导入新课同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学于 1986 年投资创办。三十多年来，方正集团坚持技术创新，在中国 IT 产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案的。二、教学新课目标导学一：介绍背景知识及作者1背景知识介绍。本文是 1998 年 10 月王选在。

4、2018/11/19,1,第一章 关注营养平衡,第二节 重要的体内能源油脂,第1课时,新课标人教版高中化学课件系列,选修1 化学与生活,2018/11/19,2,1、知识目标：使学生掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。2、情感目标：通过引导学生了解油和脂肪的区别；油脂在人体内的功能，密切化学与生活的关系，让学生体验化学与生活的紧密联系，激发学生学习化学的兴趣。3、能力目标：（1）分析思维能力，分析油脂和酯的结构特点，类比酯类的化学性质，推出油脂在人体中的消化过程，进行分析思维能力的训练。（2）联系生活，知识迁移的能力。引导学。

5、第二节 油脂,1、知识目标：使学生掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。2、情感目标：通过引导学生了解油和脂肪的区别；油脂在人体内的功能，密切化学与生活的关系，让学生体验化学与生活的紧密联系，激发学生学习化学的兴趣。3、能力目标：（1）分析思维能力，分析油脂和酯的结构特点，类比酯类的化学性质，推出油脂在人体中的消化过程，进行分析思维能力的训练。（2）联系生活，知识迁移的能力。引导学生了解油脂的结构，油和脂肪的区别，了解油脂的变质过程，利用自己已学的知识探讨如何更好的保存油脂。教学重点：油脂的结。

6、第2课时 铝的重要化合物,第4章 第2节 铝 金属材料,学习目标定位 能正确书写体现氧化铝和氢氧化铝两性的化学方程式，并认识铝的重要化合物在化学性质上与其他常见金属化合物的不同。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.氧化铝是一种两性氧化物，既能与酸(如盐酸)反应，又能与碱(如NaOH溶液)反应。 (1)与盐酸反应的化学方程式是 ，离子方程式是 。 (2)与NaOH溶液反应的化学方程式是_，离子方程式是 。,一、氧化铝和氢氧化铝,Al2O36HCl=2AlCl33H2O,Al2O36H=2Al33H2O,Al2O32NaOH3H2O=2NaAl(OH)4,Al2。

7、第2课时 一种重要的混合物胶体,第2章 第1节 元素与物质的分类,学习目标定位 1.能够根据分散质微粒的大小对分散系分类，知道胶体是一种常见的分散系。 2.知道胶体的丁达尔现象、聚沉等性质，了解胶体性质在生活中的简单应用。 3.学会胶体的制备、分离和提纯。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.硫酸铜溶液和泥水都属于混合物，各是怎样形成的？它们有何相同点？,一、分散系及其分类,答案 硫酸铜晶体中的微小离子分散在水中形成硫酸铜溶液；泥土小颗粒分散在水中形成泥水，为悬浊液；二者都是一。

8、第2节 内环境稳态的重要性,第1章 人体的内环境与稳态,目标导读 1.阅读教材，结合生活实例概述内环境稳态的含义。 2.从各器官、系统的相互关系理解内环境稳态的调节机制；结合细胞代谢需要的物质和条件，说明内环境稳态的意义。 3.通过探究实验概述生物体维持pH稳定的机制。 重难点击 1.内环境稳态的含义。 2.人体血浆pH的调节。,课堂导入 方式一 家住广州白云区的小阿豪才5个月大。据阿豪妈妈说，5个月大的小阿豪因为长期服食蛋白质、脂肪含量不达标的奶粉，而变得头部和四肢肿大。为什么缺少蛋白质会导致水肿呢？内环境理化成分的稳定有。

9、第二节 内环境稳态的重要性,1.通过资料分析、师生交流、观察图像，能掌握内环境稳态的概念及重要意义。 2.通过观察图片、阅读文本、小组讨论，能了解稳态调节的机制。 3.通过小组评论、师生交流、查阅资料，关注内环境稳态与健康的关系。,网络上流传“喝水洗肠养生法”，具体方法就是一天里什么食物也不吃，只要猛喝水就可以起到清肠排毒的效果。一位女士按照这种方法，空腹半天喝下了4L的白开水，傍晚出现呕吐嗜睡、神志不清等症状，医生检查后表示是“水中毒”。水中毒是怎么回事？,血液生化六项检查化验单,讨论P7页的问题,内环境的温度。

10、第2节：几种重要的金属化合物 第3课时:铁的重要化合物,学习目标,旧知回顾,铁元素是地壳主要组成成分之一。铁在地壳中的含量仅次于 、 、 ,居第 位。主要以 的形式存在，在化合物中铁元素的化合价主要有 和 价。,新课引入,FeO 黑色,硫酸亚铁,磁铁矿（Fe3O4）,Fe2O3：红色的油漆,黄铁矿（FeS2）,陨铁,赤铁矿（Fe2O3）,新知讲解,一、铁的氧化物,+2,FeO,Fe2O3,Fe3O4,黑色粉末,红棕色粉末,黑色晶体,铁红,磁性氧化铁,都不溶于水,碱性氧化物,FeO+2H+=Fe2+H2O,Fe2O3+6H+=2Fe3+3H2O,氧化铁：涂料、冶炼铁的原料等,Fe3O4 + 8 H+ = Fe2+2Fe3+ + 4H2O,。

11、第2节：几种重要的金属化合物 第2课时:铝的重要化合物,学习目标,新知讲解,一、氧化铝,通过下面的描述，试归纳氧化铝的物理性质： （1）铝能与沸水反应，但由于铝锅表面有一层氧化膜，所以可用铝锅来烧水。 （2）加热铝箔时，熔化的铝箔不滴落。 （3）红宝石、蓝宝石的主要成分是氧化铝。,1.物理性质,氧化铝难溶于水，熔点很高，也很坚硬。,新知讲解,一、氧化铝,2.化学性质,Al2O3是一种两性氧化物,Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O,Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O,Al2O3 + 6H+ = 2Al3+ + 3H2O,Al2O3 + 2OH- = 2AlO2- + H2O,两性氧化物：既能与。

12、第2节：几种重要的金属化合物 第1课时:钠的重要化合物,学习目标,新知讲解,一、钠的氧化物,-2价,白色固体,碱性氧化物,Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,Na2O+CO2=Na2CO3,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,Na2O+2HCl2NaCl+H2O,与H2O反应,与CO2反应,与HCl反应,-1价,淡黄色固体,氧化物类型,用途,2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O +O2,过氧化物,供氧剂、漂白剂、氧化剂,取少量过氧化钠（约2药匙）于干燥的试管中，加入2-3滴水（用拇指堵住试管），用手摸一摸试管外壁，立即用带火星的木条放在试管口（可适当深入试管内部）。然后向反应后的溶液中滴入酚酞，观。

13、第三章 第二节 几种重要的金属化合物,第3课时 铁的重要化合物,1.了解铁的重要化合物的主要性质及应用。 2.掌握Fe2、Fe3的检验方法及其相互转化。 3.了解Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备方法。,目标导航,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,分层训练,一、铁的氧化物和氢氧化物,基础知识导学,答案,1.铁元素的存在 铁在地壳中含量仅次于氧、硅和 ，居第 位，主要以 价和 价化合物的形式存在。 2.铁的氧化物,铁红,铝,磁性氧化铁,四,2,3,黑,红棕,黑,答案,2,3,不溶,不溶,不溶,2Fe33H2O,3.铁的氢氧化物,白色固体，不溶于水,红褐色固体，不。

14、第三章 第二节 几种重要的金属化合物,第2课时 铝的重要化合物,1.掌握铝的重要化合物的主要性质及应用。 2.了解铝的化合物相互转化的关系及图像。 3.了解两性氧化物和两性氢氧化物的概念。 4.了解有关氢氧化铝的简单计算。,目标导航,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,分层训练,一、氧化铝,基础知识导学,答案,1.物理性质,难,很大,很高,白,2.化学性质 Al2O3是两性氧化物，与强酸或强碱溶液都能反应生成盐和水。,Al2O36H,=2Al33H2O,2OH=2AlO H2O,Al2O3,答案,3.用途 (1)冶炼金属 的原料； (2)良好的 材料。,铝,耐火,二、氢氧化。

15、第三章 第二节 几种重要的金属化合物,第1课时 钠的重要化合物,1.了解氧化钠、过氧化钠的主要性质和用途。 2.了解碳酸钠、碳酸氢钠的主要性质和用途。 3.了解焰色反应的概念与操作。,目标导航,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,分层训练,一、氧化钠和过氧化钠,基础知识导学,答案,碱性,白,淡黄,12,12,2,1,常温下缓慢氧化,加热或点燃,答案,2NaOH,4NaOHO2,Na2CO3,2Na2CO3O2,二、碳酸钠与碳酸氢钠,答案,1.物理性质,易溶,易溶,小,碱性,碱性,答案,2.化学性质,Na2CO32HCl=2NaCl,H2OCO2,Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2,答案,NaHCO3NaOH=Na。

16、第1课 我很重要,第一单元 认识自我,我很重要,在古人的称谓中有一种叫作“谦称”，这是古人专为自己准备的，如“愚”、“鄙”、“在下”等等，哪怕是天下第一的帝王也会自称“孤、寡”，中国自古就认为“谦虚是美德”，对“孔融让梨”这样的故事大加传颂。在谦虚传统的影响下，我们经常一味地强调别人的重要，而忽视了自己，那我们自己到底是否重要呢？,北大是我美丽羞涩的梦,每个人都有自己的愿望，都有自己的梦想。没有梦想的人，将会生活在一片灰暗的世界，犹如一潭死水，泛不起半点涟漪。小时候，我们曾经渴望拥有一身漂亮的衣服，希望。

17、“三个代表”重要思想教学目标1.情感、态度与价值观目标感受中国共产党的先进性，增强热爱中国共产党的真情实感。2.能力目标提高搜集、分析与归纳社会信息的技能，培养运用科学观点正确认识和看待社会生活中各种现象的能力。3.知识目标了解“三个代表”重要思想的科学内涵，以及中国共产党为实践“三个代表”重要思想所采取的政策和措施。知道科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，人民群众是历史的创造者。重点难点理解“三个代表”重要思想的科学内涵。教学准备教师准备：收集“三个代表”重要思想的形成及中国共产。

18、课题1 金属材料 第1课时 几种重要的金属,第八单元 金属和金属材料,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,铁 锅,铝 锅,铜 火 锅,环顾你家里的日常生活用品，如锅、壶、刀、锄、水龙头等，它们大都是由金属材料制成的。金属材料包括纯金属以及它们的合金。,导入新课,学习目标,1.知道什么是金属材料，了解金属材料的发展史； 2.知道常见金属的物理性质和用途，知道性质和用途的关系。（重点）,导入新课,1.金属材料的种类,身边的化学金属材料（纯金属和合金）,讲授新课,石器时代,青铜时代,铁器时代,2.金属材料的发展史,讲授新课,3.几种重要的。

19、义务教育教科书（教科）八年级物理上册,第一章 走进实验室,2.测量：实验探究的重要环节,在美国的历史上曾有过这样一个小故事，美国的一个小城市发生了一场大火，相邻的另一个城市的消防车在39分钟内就赶到了距离60公里的着火点，速度非常快，但他们很快发现他们并不能投入战斗，因为他们消防车上的水管口径和当地的消防栓的口径不一样，他们只能看着大火燃烧，最后无功而返. 如果你是美国总统你最想做的是什么？,情景导入,同学们，通过上节课的学习和你所有的生活经验，你都知道哪些量需要测量？需要什么测量工具？,情景导入,相传，鲁班曾。