5.5.一袋空气的质量是多少一袋空气的质量是多少 教材简析教材简析 上节课，学生通过探究已经知道了空气是有质量的，运用豆子这种对比物，也直观了解了 20 筒空气的质量大概是多少。本课课题提出一袋空气的质量是多少的问题，这是一个比较复杂的问题,教科版三年级科学上册教科版三年级科学上册 5.5.一袋空气
一袋空气的质量是多少Tag内容描述：
1、5.5.一袋空气的质量是多少一袋空气的质量是多少 教材简析教材简析 上节课，学生通过探究已经知道了空气是有质量的，运用豆子这种对比物，也直观了解了 20 筒空气的质量大概是多少。
本课课题提出一袋空气的质量是多少的问题，这是一个比较复杂的问题。
2、教科版三年级科学上册教科版三年级科学上册 5.5.一袋空气的质量是多少一袋空气的质量是多少 聚焦聚焦 这一袋空气的质量是多少呢这一袋空气的质量是多少呢 探索探索 大致测量一袋空气的质量大致测量一袋空气的质量 如果我们直接把这一袋空气放如果我。
3、第二单元第二单元 空气空气 5.一袋空气的质量是多少 一、聚焦 用打气筒给一个袋子打入一定量的空气，估计一下，这袋空气的质量是多少呢？ 二、探索 称一称 1.使用上节课的方法，先将一个皮球放在天平的一端，再用.。
4、5 一袋空气的质量是多少一袋空气的质量是多少 一、填空题 1、一袋空气的质量时多少可以用 _工具来测量。
2、假如 20 筒空气是 2.7 克，那么 100 筒空气是 _克。
3、空气和同它质量相当的物品相比，其特点是 _。
4、 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧， 这因为空气容易 _。
二、判断题，对的打，错的打 ? 1、像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重。
