延安 我把你追寻含答案

1、第一课时 24.延安，我把你追寻 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 第1部分 课 前 导 入 第2部分 字 词 积 累 第3部分 课 文 浅 析 第1部分 课前导入 趣味引入 延安市，简称延，陕西省地级市，位亍陕西省北部，地处。

2、第二课时 24.延安，我把你追寻 本篇课文范读音频 収现课文朗读选择年级 目 录 第1部分 课 文 品 读 第2部分 课 文 赏 析 第3部分 课 文 拓 展 第1部分 课文品读 课文回顾 再阅读诗歌，说一说我在追寻什举。 课文理解 像翩翩。

3、24.延安，我把你追寻,这节课我们自学一首新体诗延安，我把你追寻，作者是祁念曾。读了这首诗，同学们就明白了作者为什么要追寻延安，追寻它什么？,导入新课,延安,yn,昔日,x,竹笋,sn,茅草,mo,土炕,kng,“延”在本课读（yn），避免读成（tn），“笋”为平舌音，注意读准确。,辉煌,hung,元旦,dn,全诗押的是ang韵，每节诗二、四句末尾的一个字都有ang，韵脚是：光、阳、香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、阳。,思考：诗人为什么要追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方？作者是在追寻什么？,延河、枣园、南泥湾、杨家岭是延安最具有代表。

4、24 延安，我把你追寻第一课时一、给加点字注音。yn x sn mo hung dn mi延安 昔日 春笋 茅屋 辉煌 一旦 明媚二、在括号里填写合适的修饰词。（ ）的小树 （ ）的茅屋 （ ）的土炕 （ ）的交响 （ ）的春光 （ ）的太阳24 延安，我把你追寻 第一课时 答案一、延安-yn 昔日- x 春笋-sn 茅屋-mo 辉煌-hung 一旦-dn 明媚 mi2、 茁壮成长 破旧 温热；美妙 明媚 火红24 延安，我把你追寻第二课时一、根据课文内容填空。A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神 C.。

5、类文阅读-24 延安，我把你追寻我爱这土地艾 青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（选自百年新诗代表作 现代卷）1.诗歌中鸟儿歌唱土地、 、 和黎明，其中“土地”象征 ，“黎明”象征着 。2.文中的省略号表示 ，破折号表。

6、24 延安，我把你追寻第一课时一、给加点字注音。yn x sn mo hung dn mi延安 昔日 春笋 茅屋 辉煌 一旦 明媚二、在括号里填写合适的修饰词。（ ）的小树 （ ）的茅屋 （ ）的土炕 （ ）的交响 （ ）的春光 （ ）的太阳24 延安，我把你追寻 第一课时 答案一、延安-yn 昔日- x 春笋-sn 茅屋-mo 辉煌-hung 一旦-dn 明媚 mi2、茁壮成长 破旧 温热；美妙 明媚 火红24 延安，我把你追寻第二课时一、根据课文内容填空。A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神 C.毛主席等中央领导同志在这里。

7、延安，我把你追寻,*,延安是中国革命的摇篮，它记载了中国革命的历史，是一本真实的教科书。,它凝聚了共产党人的精神，谱写了中国革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月，我们忘不了延安，忘不了激励我们的延安精神。,走进延安，感知那如火的战斗岁月。,枣园,南泥湾开荒,延安窑洞,毛泽东杨家岭讲话,像翩翩归来的燕子， 在追寻昔日的春光； 像茁壮成长的小树， 在追寻雨露和太阳。,有感情的朗读课文，把握朗读节奏。,延安，我把你追寻,1,追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香， 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。

8、类文阅读24 延安，我把你追寻 我爱这土地 艾 青 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也。