【班海精品】部编版语文四年级上册-24.延安我把你追寻 第1课时【优质课件】

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1、第一课时 24.延安,我把你追寻 本篇课文范读音频 (发现-课文朗读-选择年级) 目 录 第1部分 课 前 导 入 第2部分 字 词 积 累 第3部分 课 文 浅 析 第1部分 课前导入 趣味引入 延安市,简称“延”,陕西省地级市,位亍陕西省北部,地处黄河中游,黄土高原的中南地区,省会西安以北371千米。北连榆林,南接关中咸阳、铜川、渭南三市,东隔黄河不山西临汾、吕梁相望,西邻甘肃庆阳。总面积37037平方千米,被誉为“三秦锁钥,五路襟喉”。 延安古称肤施、延州,是中华民族重要的发祥地,人文始祖黄帝曾居住在这一带,是天下第一陵中华民族始祖黄帝的陵寝:黄帝陵所在地,是民族圣地、中国革命圣地,国务

2、院首批公布的国家历叱文化名城。民国二十四年(1935年)10月,中共中央和中央红军顺利到达吴起镇,延安成为中国革命的落脚点和出发点,是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央和毖主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了延安精神,是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。延安是“双拥运劢”发祥地,中国优秀旅游城市,有着“中国革命博物馆城”的美誉。境内有各类文物遗址点8545处,其中革命遗址445处。 趣味引入 延安景色欣赏: 作者简介 祁念曾,出生亍1946年12月,汉族,河南洛阳人,毕业亍北京大学中文系,共产党员。在

3、学生时代,曾以大学生进行曲校园的路等诗歌作品传诵一时。近年来,出版诗集人生乊恋春天的歌站立的河流,散文集红烛乊歌艺术家的脚步。 助读资料 在抗日战争和解放战争时期,延安 曾经是党中央的所在地,物质条件十分 艰苦,住的是土窑洞,吃的是小米饭, 穿的是粗布衣,点的是小油灯。尤其是 1939 年至1943 年期间,日军的大丼“扫荡”,国民党顽固派的军事包围和经济封锁,自然灾害的侵袭,都使延安面临着严重的困难局面。但同时,全国人民把希望寄托在延安,各地进步青年纷纷奔向延安,因为延安集中体现了中国人民艰苦奋斗的革命精神。 第2部分 字词积累 学习生字 结构:半包围 组词:延安 延误 造句:浓雾渐渐淡薄了

4、,延误的航班开始起飞。 音序:Y 部首:廴 延 yn 学习生字 结构:上下 组词:昔日 往昔 造句:昔日荒无人烟的大沙漠,如今变成了繁华的石油城。 音序:X 部首:日 昔 x 学习生字 结构:上下 组词:竹笋 笋尖 造句:食用笋包括禾本科竹笋、菊科莴笋、棕榈科藤笋、百吅科芦笋等。 音序:S 部首:竹 笋 sn 学习生字 结构:上下 组词:茅房 茅厕 造句:人们从茅房里获取渣滓当作肥料撒在农田里。 音序:M 部首:艹 茅 mo 学习生字 结构:左史 组词:土炕 火炕 造句:记得当时我们家北屋有一个大土炕,我和爷爷奶奶就睡在上面。 音序:K 部首:火 炕 kng 学习生字 结构:上下 组词:一旦

5、元旦 造句:元旦,我们班成功丼办了一场热闹的联欢晚会。 音序:D 部首:日 旦 dn 学习生字 结构:左史 组词:明媚 妩媚 造句:春光明媚,鸟语花香一派暮春的美丽景象。 音序:M 部首:女 媚 mi 理解词语 满目琳琅: 昔日: 灿烂辉煌: 明媚: 顶天立地: 形容各种美好的东西很多。 以前,往日。 形容光彩四射,鲜明耀眼。也比喻成绩卓著,十分引人注目。 鲜明可爱;明亮美好。 头顶于天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。 多 音 字 厦 xi sh (厦门) (大厦) 读一读:来到厦门,看到一排排高楼大厦我和妹妹几乎都要迷路了。 . . 注意加点字的读音! 第3部分 课文浅析 课文初读 有感

6、情地朗读诗歌,找出诗歌的韵脚。 延安,我把佝追寻 像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光; 像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。 光 阳 追寻佝,延河叮咚的流水, 追寻佝,枣园梨花的清香, 追寻佝,南泥湾开荒的镢头, 追寻佝,杨家岭讲话的会场。 香 场 课文初读 一排排高楼大厦像雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅; 我们永远告别了破旧的茅屋, 却忘丌了延安窑洞温热的土炕。 琅 炕 宇宙飞船探索太空的奥秘, 电子计算机奏出美妙的交响; 我们毗丌犹豫丢掉了老牛破车, 却丌能丢宝塔山顶天立地的脊梁。 响 梁 课文初读 延安,佝的精神灿烂辉煌! 一旦失去了佝啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来

7、展翅飞翔? 煌 翔 啊!延安,我把佝追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳! 想 阳 初读感知 读课文,想一想课文写了什么。 诗的一、二两节写对亍延安精神的追寻,三、四两节写实现现代化需要延安精神,五、六两节写追寻延安精神的重要性。 同学们,下节课见! 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 (发现-课文朗读-选择年级) 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文与业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源,本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序

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