1、24 延安，我把你追寻第一课时一、给加点字注音。yn x sn mo hung dn mi延安 昔日 春笋 茅屋 辉煌 一旦 明媚二、在括号里填写合适的修饰词。（ ）的小树 （ ）的茅屋 （ ）的土炕 （ ）的交响 （ ）的春光 （ ）的太阳24 延安，我把你追寻 第一课时 答案一、延安-yn 昔日- x 春笋-sn 茅屋-mo 辉煌-hung 一旦-dn 明媚 mi2、茁壮成长 破旧 温热；美妙 明媚 火红24 延安，我把你追寻第二课时一、根据课文内容填空。A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神 C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命
2、活动D.人们在延安度过的革命岁月 1.第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第二个“你”代表（ ）；第一个“你”代表（ ）；第三个“你”代表（ ）；第四个“你”代表（ ）；A.代表过去落后的生产条件 B.现代化 C.延安精神。2.诗的第 4节中，“航天飞机”和“电子计算机”代表（ ），“老牛破车”代表（ ）；“宝塔山”代表代表（ ）。二、课内阅读。延安，你的精神灿烂辉煌！ 啊！延安，我把你追寻，（ ）一旦失去了你啊， 追寻信念，追寻金色的理想；那（ ）仿（拂 佛）没有了灵魂， 追寻温暖，追寻明媚的春光；怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？ 追寻光明，追寻火红的太阳！1.用“”画出文中的括号里正确的汉字。2.在文中括号里选择正确的关联词。（ ） A.只要就 B.无论都 C.如果就3.找出文中的一句反问句，再改为陈述句。 反问句： 陈述句： 4仿照第二小节的格式，续写句子。追寻 ，追寻 ！5.我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？24 延安，我把你追寻 第二课时 答案一、1.D C B A 2.B A C 二、1.佛 未 2.C 3.那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？4.示例 1：追寻坚持,追寻自己的梦想。 示例:2：追寻时间,追寻光阴的脚步5.团结同学、助人为乐、节约粮食、全心全意为人民服务等等。
