学案含答案2023统编版高中语文选择性必修中册

1、 第一单元第一单元单元单元综合综合测评测评卷卷 时间:150分钟 满分:150分 一现代文阅读一现代文阅读35 分分 一现代文阅读本题共 5小题,19分 2022 河北深州高三期末阅读下面的文字,完成 15题. 材料一 何谓文艺评论的初心这。

2、 第第二二单元单元单元单元综合综合测评测评卷卷 时间:150分钟 满分:150分 一现代文阅读一现代文阅读35 分分 一现代文阅读本题共 5小题,19分 阅读下面的文字,完成 15题. 材料一 小说作为一种文学形式,属于艺术之范畴,其终极旨。

3、 第四单元单元综合测评卷第四单元单元综合测评卷 时间:150分钟 满分:150分 一现代文阅读一现代文阅读35 分分 一现代文阅读本题共 5小题,19分 阅读下面的文字,完成 15题. 材料一 诞生于五四时期的新诗,关于大和小的争论一再出现。

4、 第三单元单元综合测评卷第三单元单元综合测评卷 时间:150分钟 满分:150分 一现代文阅读一现代文阅读35 分分 一现代文阅读本题共 5小题,19分 阅读下面的文字,完成 15题. 材料一 拿起精巧的洛阳铲,拆开热销的文物盲盒挖土;社交。

5、第6课记念刘和珍君为了忘却的记念中国革命传统作品研习纪实与虚构本单元所选课文均属于,中国革命传统作品研习,学习任务群,旨在引导学生通过阅读与研讨革命传统作品,深入体会革命志士以及广大群众为民族解放事业英勇奋斗,百折不挠的革命精神和革命人格。

6、第课荷花淀小二黑结婚,节选,语言建构一,读准字音,一,单音字吮了一下,梭鱼,跳跃,缠绞,膝盖,泅水,凫水,吆喝,二,多音字组词辨析法,语境辨析法天气暖和,小和,在家和,泥抹墙,他讲原则性,是非面前从不和,稀泥,也不随声附和,别人,更不会在麻。

7、19 第第 5 课课 人应当坚持正义人应当坚持正义 语言建构 一读准字音 一单音字 服膺yng 褒贬bo 理睬ci 遭殃yng 二多音字 1组词辨析法 1没没收m 没来过m i 2空谈kng空白k ng 3重重视zh ng重逢ch ng 2。

8、117 第第 1 1 单元单元 单元研习任务单元研习任务 一一 阅读导引 历史潮流浩荡,顺昌逆亡.中国在激流奔涌的世界格局中完成后发超越,在科技日新月异中创造出大国重器, 在全球革新进程中贡献出中国智慧与方案, 以崭新姿态屹立于世界的东方。

9、李凭箜篌引李贺写作背景这首诗写于元和六年,811,至八年,813,间,当时,李贺在京城长安任奉礼郎,李凭是梨园弟子,也是著名的宫廷乐师,因善弹箜篌,名噪一时,天子一日一回见,王侯将相立马迎,身价之高,甚至远远超过盛唐时期的著名乐工李龟年,他。

10、古诗词诵读燕歌行并序高适写作背景开元十五年,727,高适曾北上蓟门,开元二十年,信安王李祎征讨奚,契丹,他又北去幽燕,希望到信安王幕府效力,未能如愿,岂无安边书,诸将已承恩,惆怅孙吴事,归来独闭门,蓟中作,可见他对东北边塞军事,下过一番功夫。

11、单元研习任务,四,阅读导引人在世上生活,必须做选择和决定,也会遭遇疑惑,困难,挫折,皆需要力量的支持,在一切力量中,最不可缺少一种内在的力量,就是觉醒,觉醒是人人可以开发和拥有的力量,也是人生最根本和最重要的力量,那些外在的力量,若没有内在。

12、单元研习任务,三,阅读导引法国哲学家萨特曾说过,世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰,在中国历史的进程中,中华大地涌现出了许许多多坚守信仰,用精神品格诠释人生价值的人物,屈原有信仰,枉。

13、单元研习任务,二,阅读导引历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂,中国人民的奋斗历史,不仅包含着我们的理想信念和革命精神,还蕴含着我们的优良传统和崇高品格,是砥砺我们不忘初心,牢记使命的不竭精神动力源泉,重温这些伟大历史,可以让我们。

14、高中语文高中语文统编新教材选择性必修中册统编新教材选择性必修中册名句默写名句默写 32 屈原列传屈原列传 一默写天地横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词,一默写天地横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词,翻译划线的句子翻译划线的句。

15、第课包身工语言建构一,读准字音,一,单音字褴褛,谄媚,譬如,籼米,搽粉,账簿,蹒跚,骷髅,嘈杂,蓬头,隶属,锭壳,胆怯,莴苣,虐待,二,多音字组词辨析法,扛,轧,哄语境辨析法这首诗写得太拗,口了,但他执拗,不改,气得我把笔杆都拗,断了,二。

16、书愤陆游写作背景南宋时,金兵进犯,中原沦陷在即,而南宋当局却偏安江南,不思北伐,陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官,这首有名的七律作于宋孝宗淳熙十三年,1186,此时陆游已62岁,在山阴闲居了6年,少年时,扫。

17、锦瑟李商隐写作背景锦瑟大约作于唐宣宗大中十二年,858,诗人罢官回郑州闲居之后,因为诗人一生在,牛李党争,的夹缝中讨生活,落魄潦倒,故晚年回顾一生的坎坷遭遇,辛酸悲痛,不可胜言,所以这首诗的感情特别哀伤悲愤,学界对锦瑟主题的理解历来不一,大。

18、第12课玩偶之家,节选,文学阅读与写作外国戏剧和诗歌本单元所选课文均属于,文学阅读与写作,学习任务群,旨在引导学生阅读外国优秀戏剧与诗歌,感受作品中的艺术形象,理解欣赏作品的语言表达,把握作品的内涵,理解作者的创作意图,单元目标素养目标对应。

19、第课苏武传一,读准字音栘中,厩监,数通使,且鞮侯,单于,丈人行,缑王,昆邪王,浞野侯,阏氏,左伊秩訾,煴火,北阙,啮雪,旃毛,牧羝,廪食,节旄,棫阳宫,斧钺,汤镬,喟然,二,辨识通假,不顾恩义,畔主背亲,畔,同,叛,与旃毛并咽之,旃,同,毡。

20、第9课屈原列传中国传统文化经典研习史传与史论本单元所选课文均属于,中国传统文化经典研习,学习任务群,旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感,自豪。