学案2020年鲁科版高中物理选修3-2

章末总结章末总结 一、交变电流的“四值”的理解与应用 1.瞬时值是指交变电流在某一时刻的值,书写瞬时值表达式,要弄清线圈的起始 位置,若线圈处于中性面位置,可直接写成正弦函数形式;若处于与中性面垂直 位置,则在正弦函数的角度处需要加上 2(或写成余弦函数)。 2.峰值是指交变电流的最大值,一般可从

学案2020年鲁科版高中物理选修3-2Tag内容描述:

1、 章末总结章末总结 一、交变电流的“四值”的理解与应用 1.瞬时值是指交变电流在某一时刻的值,书写瞬时值表达式,要弄清线圈的起始 位置,若线圈处于中性面位置,可直接写成正弦函数形式;若处于与中性面垂直 位置,则在正弦函数的角度处需要加上 2(或写成余弦函数)。 2.峰值是指交变电流的最大值,一般可从图象中读出。当线圈平面与磁感线平行 时,线圈中产生的感应电动势最大,为 EmnBS,与转轴在线。

2、第第 1 节节 揭开传感器的揭开传感器的“面纱面纱” 学习目标 核心提炼 1.知道什么是传感器,感受传感器的作用和意 义。 1 个概念传感器 3 类传感器物理、 化学、生物传感器 2.知道三类传感器的异同及常见传感器的应用。 3.知道传感器一般结构。 一、什么是传感器 阅读教材第 8687 页,了解传感器的定义和应用。 1.定义:能够感受外界信息,并将其按照一定的规律转换成电信号的 器件或装置。

3、第第 3 节节 电能的远距离传输电能的远距离传输 学习目标 核心提炼 1.知道远距离输电时输电 线的损失与哪些因素有 关, 理解高压输电的道理。 2 个降低电损的途径 减小输电线的电阻 提高输送电压 3 个输电回路 发电机回路 输送回路 输出(用户)回路 2 种输电方式 高压交流输电 高压直流输电 2.知道远距离输电线路的 基本构成,会对简单的远 距离输电线路进行定量计 算。 一、。

4、第第 2 节节 变压器变压器 学习目标 核心提炼 1.知道变压器的构造及几种常见的变 压器,理解变压器的工作原理。 2 个线圈原线圈、副线圈 3 个关系功率关系:P1 P2、电压关系:U1 U2 n1 n2、 电流关系:I1 I2 n2 n1 3 种常见变压器自耦变压 器、电压互感器、电流互感器 2.通过实验探究理想变压器的原、副 线圈中电压、电流与匝数的关系。 3.了解变压器在生活中的应用。 4。

5、第第 3 节节 电磁感应定律的应用电磁感应定律的应用 学习目标 核心提炼 1.了解涡流现象,知道涡流是如何产生的。 1 个概念涡流 3 个应用涡流、 磁 卡、话筒 2.知道涡流的利与弊,以及在生产、生活中的应用。 3.知道磁卡和动圈式话筒的工作原理。 一、涡流 阅读教材第 1517 页,认识涡流,知道涡流的应用和防止。 1.定义:将整块金属放在变化的磁场中,穿过金属块的磁通量发生变化,金属块 内。

6、第第 2 节节 交变电流是怎样产生的交变电流是怎样产生的 学习目标 核心提炼 1.认识交流发电机, 了解交流发电机的结构。 1 个原理交变电流的产生原理 2 个位置中性面和与中性面垂 直的平面 3 个表达式交变电流的电动 势、电流、电压的表达式 1 个图象交变电流的图象 2.理解交变电流的产生和变化规律,知道中 性面的概念。 3.能用数学表达式和图象描述正弦交变电流 的变化规律,知道最大值、有效值。

7、第第 1 节节 三相交变电流三相交变电流 学习目标 核心提炼 1.了解三相交流发电机的构造。 1 种发电机三相交流发电 机 1 个原理三相交变电流产 生的原理 2 种连接方式三相四线制、 三相三线制 2.了解三相交变电流的产生及特点。 3.知道三相交变电源与负载的连接方 式,线电压与相电压的关系。 4.了解三相交变电流在生产、生活中 的广泛应用。 一、三相交流发电机 阅读教材第 64 页第一部,。

8、第3节交流电路中的电容和电感 学习目标 核心提炼 1.通过实验,了解电容器和电感器对交变电流的阻碍作用。 2个概念容抗、感抗 2.知道容抗和感抗的物理意义及影响因素。 3.简单了解电容器和电感器在电工、电子技术中的应用。 一、电容、电感对直流和交流的影响 阅读教材第5657页,了解电容、电感、电阻对交流、直流影响的不同。 1.实验电路 2.实验现象(S1、S2、S3闭合) 3.实验结论 (1)电。

9、第第 3 节节 自感现象的应用自感现象的应用 学习目标 核心提炼 1.知道普通日光灯的组成和电路图。 2 种应用镇 流器与感应圈 2.知道启动器和镇流器的构造和工作原理。 3.了解感应圈的工作原理和应用。 4.会用自感知识分析、解决一些简单问题。 一、日光灯与镇流器 阅读教材第 3436 页,了解日光灯和镇流器的结构及工作原理。 构造、作用 元件名称 构造 原理、作用 启动器 电容器、动触片。

10、第第 2 节节 自感自感 学习目标 核心提炼 1.了解自感现象,认识自感电动势对电路中 电流的影响, 并能对含线圈的电路进行分析。 1 种现象自感现象 2 个概念自感电动势、自感系 数 2 个重点通电自感、断电自感 现象的成因 2.了解自感系数的意义和决定因素。 3.知道磁场具有能量。 自感现象 自感电动势 自感系数 阅读教材第 2932 页,理解自感现象、自感电动势及自感系数的决定因素。 1.。

11、第1节交变电流的特点 学习目标 核心提炼 1.知道什么是交变电流,知道可以用示波器观察交流电的波形。 2种电流直流、交流 4个物理量周期、频率、最大值、有效值 2.知道交变电流的周期和频率、最大值和有效值。 3.了解有效值的物理意义,进一步加深对“等效法”这一物理研究方法的认识,知道最大值和有效值之间的关系。 一、恒定电流与交变电流的比较 阅读教材第4445页,掌握恒定电流和交变电流的区别和特点。。

12、第第 2 节节 感应电动势与电磁感应定律感应电动势与电磁感应定律 学习目标 核心提炼 1.知道感应电动势的概念。 1 个概念感应电动势 2 个公式En t 和 EBlvsin 2 个应用会用 En t 和 E Blvsin 解决问题 2.掌握法拉第电磁感应定律的内容和数学表达 式,会用法拉第电磁感应定律解答有关问题。 3.掌握导体切割磁感线产生的电动势 EBlvsin 的推导及意义,能够用此关系。

13、第第 1 节节 磁生电的探索磁生电的探索 学习目标 核心提炼 1.了解电磁感应现象发现的过程,体会人类探 究自然规律的科学态度和科学精神。 1 个条件感应电流的产生条件 3 个概念磁通量、电磁感应、 感应电流 3 个实验导体切割磁感线实 验、线圈中插入或抽出磁铁实验、 模仿法拉第的实验 2.通过实验, 探究和理解感应电流的产生条件。 3.掌握磁通量的概念及其计算。 4.能够运用感应电流的产生条件判。

14、第第 1 节节 感应电流的方向感应电流的方向 学习目标 核心提炼 1.通过实验探究归纳出判断感应电流方向的规律楞 次定律。 2 个规律楞次定律 和右手定则 3 个定则的区别左 手定则、右手定则、安 培定则的区别 2.理解楞次定律中“阻碍”的含义,能熟练运用楞次定律 和右手定则判断感应电流的方向。 3.理解楞次定律符合能量守恒定律,明确能量转化的方 向。 一、探究感应电流的方向楞次定律 阅读教材第。

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