新苏教版四年级科学-11.浮力

1、20212021 新苏教版科学四年级下册教学计划新苏教版科学四年级下册教学计划 学生情况分析学生情况分析 本班共有学生 人，经过几年的学习，四年级大多数学生都掌握了一定的科学 知识，掌握了初步的探索方法，具备了初步的探究能力，对科学产生了浓厚的兴趣。他 们中的大多数对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，勤于观察，喜欢思考，乐于 动手，善于操作，这些对同学们进一步进行科学的学习和探索是有复利的。。

2、12.点亮小灯泡点亮小灯泡 12 玻璃泡玻璃泡 金属架金属架 灯丝灯丝 连接点连接点 A B 铜帽，正极，用铜帽，正极，用“+”+”表示表示 锌壳，负极，用锌壳，负极，用“- -”表示表示 外面：绝缘的橡胶。外面：绝缘的橡胶。 里面：导电金属丝。里面：导电金属丝。 小灯泡小灯泡 电池电池 导线导线 探究活动：点亮小灯泡探究活动：点亮小灯泡 实验材料：实验材料： 小灯泡、导线、电。

3、4.哺乳类 4 你认识这些动物吗？你认识这些动物吗？ 你认识这些动物吗？你认识这些动物吗？ 它们有什么共同点？它们有什么共同点？ 还有哪些动物和它们一样？还有哪些动物和它们一样？ 哺乳动物哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒是全身被毛、运动快速、恒 温胎生、体内有膈的脊椎动物。因能通过温胎生、体内有膈的脊椎动物。因能通过 乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。 北。

4、8.太阳钟 8 猜一猜：现在可能几点了？猜一猜：现在可能几点了？ 在远古时代，人类用天上的太阳来计时。在远古时代，人类用天上的太阳来计时。 日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人 类最早使用的时间单位类最早使用的时间单位天。天。 古埃及人把星空划分为古埃及人把星空划分为3636个星座，通过观测这些个星座，通过观测这些 星座在一年时间里的横。

5、16.16.常见的岩石常见的岩石 16 一、认识岩石一、认识岩石 千层石千层石 一、认识岩石一、认识岩石 氟石（萤石）氟石（萤石） 一、认识岩石一、认识岩石 孔雀石孔雀石 芙蓉石芙蓉石 一、认识岩石一、认识岩石 岩石：天然形成的，是在各种不同地质岩石：天然形成的，是在各种不同地质 作用下产生的。作用下产生的。 非岩石的石头：人工合成的，如砖头、非岩石的石头：人工合成的，如砖头、。

6、10.10.养昆虫养昆虫 10 昆虫的一生在形态、生活习性 方面会有很大不同，让我们通过饲养昆 虫来了解它一生的变化。 思考思考 你认识蚕吗？你认识蚕吗？ 它是什么样子的？它是什么样子的？ 它喜欢吃什么食物？它喜欢吃什么食物？ 它长大之后会干什么？它长大之后会干什么？ 人们为什么要养蚕？蚕有人们为什么要养蚕？蚕有 什么用处？什么用处？ 蚕是从哪里生出来的呢？蚕是从哪里生出来的呢？ 卵卵。

7、1.给动物分 类 1 遥远的天空中遥远的天空中 举行着一场飞行赛。举行着一场飞行赛。 猜猜猜猜, , 谁的耐力最强谁的耐力最强? ? 茂密的雨林里茂密的雨林里, , 举行着一场音乐会。举行着一场音乐会。 猜猜猜猜 谁的歌喉最美谁的歌喉最美? ? 广阔的草原上广阔的草原上, , 举行着一场运动会。举行着一场运动会。 猜猜猜猜 谁的速度最大？谁的速度最大？ 动物园中的动物 秦岭野生动物园 动。

8、复习：复习： 1 1）_叫导体；叫导体； _ _ _叫绝缘体。叫绝缘体。 2 2）生活中避免触电的方法有哪些？生活中避免触电的方法有哪些？ 容易导电的物体容易导电的物体 不容易导电的物体不容易导电的物体 不能在电线上晾晒湿衣、不能在高压线不能在电线上晾晒湿衣、。

9、5.地球 5 认识地球认识地球 地球是圆的地球是圆的 吗？吗？ 地球有地球有 多大呢？多大呢？ 地球认识史地球认识史 天圆地方天圆地方 浑天说浑天说 球体球体 地球认识史地球认识史 麦哲伦船队环球航行向人们证明麦哲伦船队环球航行向人们证明地球是圆的地球是圆的 地球的形状地球的形状 地球是一个巨大地球是一个巨大 的球体。经过科学家的球体。经过科学家 的精密测量，发现地的精密测量，发现地 球。

10、6.6.月球月球 6 你对月亮有你对月亮有 哪些了解呢？哪些了解呢？ 认识月球 认识月球 认识月球 月球是围绕地球旋转的球形天体，同时也是地月球是围绕地球旋转的球形天体，同时也是地 球唯一的天然卫星。月球是太阳系中体积第五大的球唯一的天然卫星。月球是太阳系中体积第五大的 卫星，质量相当于地球的卫星，质量相当于地球的1/81 。月球的表面布满了。月球的表面布满了 由小天体撞击形成的撞击坑。

11、17.认识矿物认识矿物 17 矿物：矿物：是指在地质作用下天然形成的结晶状纯是指在地质作用下天然形成的结晶状纯 净物。矿物是组成岩石的基础，一般为固体，但也净物。矿物是组成岩石的基础，一般为固体，但也 有液态的矿物，如汞（水银）。有液态的矿物，如汞（水银）。 矿物和岩石的区别：矿物和岩石的区别： 矿物是构成岩石的矿物是构成岩石的“积木积木”。矿物使岩石呈现出不同。矿物使岩石呈现出不同 的颜色，。

12、7.7.太阳太阳 7 认识太阳 太阳是银河系太阳是银河系 中的一颗恒星，是中的一颗恒星，是 离我们最近的一颗离我们最近的一颗 恒星，大约有恒星，大约有50亿亿 岁了，估计它的寿岁了，估计它的寿 命还有命还有50亿年呢！亿年呢！ 认识太阳 太阳的表面火太阳的表面火 舌翻滚，热浪升腾，舌翻滚，热浪升腾， 温度大约是温度大约是6000摄摄 氏度，内部温度大氏度，内部温度大 约是约是1500万。

13、3.鸟类鸟类 3 新课导入 画眉画眉 新课导入 小燕子 你认识这些鸟吗？它们有什么共同特点？你认识这些鸟吗？它们有什么共同特点？ 新课讲授 体表有羽毛体表有羽毛 取食靠喙取食靠喙 靠（产蛋）产卵繁殖后代。靠（产蛋）产卵繁殖后代。 是脊椎动物是脊椎动物 鸟类鸟类 新课讲授 研究鸽子的羽毛：研究鸽子的羽毛： 正羽正羽：覆盖在鸟身体上的大型羽毛。：覆盖在鸟身体上的大型羽毛。 可以制作毽子。

14、2.鱼类 2 复习导入 给动物分类给动物分类 脊椎动物脊椎动物 无脊椎动物无脊椎动物 各种各样的鱼 兰溪三月桃花雨兰溪三月桃花雨, 半夜半夜鲤鱼鲤鱼来上滩来上滩 古诗中的鱼 江上往来人，江上往来人， 但爱但爱鲈鱼鲈鱼美。美。 古诗中的鱼 西塞山前白鹭飞，西塞山前白鹭飞， 桃花流水桃花流水鳜鱼鳜鱼肥。肥。 金鱼金鱼玉带罗襕扣，玉带罗襕扣， 皂盖朱幡列五侯皂盖朱幡列五侯 鱼类 鱼类，是最。

15、 游泳的时候，我们不能长时间在水下憋气；潜水者下水 时要带上氧气面罩，这是为什么呢？ 空气成分 1 体验呼吸 用力吸气，再用力呼气，测量胸围并记录下来。观察胸廓的变化。 吸气时 呼气时 你能你能 解释产生解释产生 这种变化这种变化 的原因吗？的原因吗？ 呼吸时，气体进出肺气体进出肺，吸气时使胸廓扩大，呼气 时使胸廓缩小。 2 探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同 向。

16、浮力 科学四年级上册 新知导入 球掉进树洞里，文彦博是怎么取球的？ 灌水取球 新知讲解 将下列物品放入水中，观察它们哪些会 像小球一样漂浮上来，哪些会沉下去？ 新知讲解 先预测沉浮情况 拿起物体轻轻的接触水 面，然后松手，观察沉浮 现象，并做好观察记录。 实验后取出物体擦净放 回原处。 实验操作 新知讲解 观察物体在水中的沉浮现象，用“”或“”表示。 哪些是和预想的一样的，哪些是不一样的? 当时为。

17、2021新苏教版四年级下册科学 11.探究昆虫的奥秘 第三单元 昆虫 导导 入入 除了通过观察、分析和整理 观察日记,我们还可以通过实验探 究昆虫更多的奥秘。 探探 究究 研究“莴笋叶能丌能代替桑叶喂蚕”这个问题， 你认为下面哪名同学的实验设计更合理？ 探探 索索 探探 索索 在这三名同学的实验设计中，阳 阳的实验设计更合理。 这份实验设计考虑到了实验的公平性，除了对比因素 丌同之外。

18、11.11.探究昆虫的奥探究昆虫的奥 秘秘 11 1.1.昆虫有什么特征？昆虫有什么特征？ 2.2.昆虫吃什么昆虫吃什么? ? 3.3.昆虫喜欢什么样的环境？昆虫喜欢什么样的环境？ 除了通过观察昆虫、整理分除了通过观察昆虫、整理分 析观察日记，还可以通过实验探析观察日记，还可以通过实验探 究昆虫的奥秘究昆虫的奥秘 莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕？莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕？ 莴笋叶能不能代替桑。

19、第三单元 常见的力,11.浮力,苏教版四年级上册科学,新课导入,这些物体为什么能够漂浮在水面上？,在水槽里依次放入橡皮、白纸、塑料小尺、小木块等物体，观察这些物体在水中的沉浮情况。,认识浮力,观察物品在水中的沉浮情况，用“”或者“”表示出来。,为什么物体会浮在水面上呢？,这是因为物体在水中受到一种力的作用，这种力叫做浮力。,浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫做浮力。正因为有浮力，物体。

20、11.浮力浮力 11 浸在流体内的物体受到流体竖浸在流体内的物体受到流体竖 直向上托起的作用力叫作直向上托起的作用力叫作浮力浮力 问题：问题：以上现象说明什么问题？ 在水中能上浮的物体受到向上的浮力。在水中能上浮的物体受到向上的浮力。 浮力浮力 重力重力 拉力拉力 浮力浮力 重力 把拉力加上泡沫塑料块受到的重力，把拉力加上泡沫塑料块受到的重力， 就是泡沫塑料块在水中所受到的浮。