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1、期中检测 卷(二 ) 一、选择 题。( 每题 2 分,共 16 分 ) 1.黑板长约( )。 A. 3 米 B. 3 厘米 C. 30 厘米 D. 3 时 2.不能用 4 的乘法口诀计算的是( )。 A.14=4 B.22=4 C.44=16 3.4 个 6 相加,列式错误的是( )。 A. 6+6+6+6 B. 4+6 C. 64 4.下图中是直角的( )。 A. B. C. D. 5.下图中“不是角”的是( )。 A. B. C. D. 6.明明有 18 个气球,比芳芳多 9 个,芳芳有( )个气球。 A.27 B.9 C.16 7.1 支钢笔 8 元, 1 个笔记本 4 元, 笑笑有 10 元, 要买这两样东西, 还差 ( )。 A.2 分 B.2 角 C.2 元 8.阳光小学二年级有两个。

2、五年级数学教学计划一、学情分析大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导,但是自主创新的意识还是比较缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学习基础较差、家长常于疏忽。

3、人教版四年级上册数学期末复习计划一、复习指导思想通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找。

4、20172018 学年第一学期三年级数学上册期末复习计划龙门中心小学姚小燕一、复习总目标。通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,提高计算能力,使其数感、空间观念、应用意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全面达到本册教材的教学目标。1.通过梳理知识点,发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系) ,初步认识数学知识的系统性。2.复习后,使学生获得的知识更加巩固,计。

5、五年级数学教学计划一、学情分析大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导,但是自主创新的意识还是比较缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学习基础较差、家长常于疏忽。

6、2019一年级数学上册第五单元试题班级 学号 姓名 总分 一、单选题1.看右图列式计算,正确的是( )A.83=11(只)B.83=5(只)C.85=3(只)D.38=11(只)2.看右图列式计算,正确的是( )A.149=5(个)。

7、2019一年级数学上册第一单元试题班级 学号 姓名 总分 一.最长的画“”,最短的画“”。二.数一数,涂一涂。三.数一数,连一连。12345678910四.照样子,数一数,画一画。 五.想一想,说一说。1.( )最贵,( )最便宜。2.最上层左边第一个是( )。3.说一说文具盒在( )。 4.毛笔的下面是( )六想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。 右手的号码是(),左。

8、北师大版小学数学一年级上册知识要点2019年12月第一单元1、读20以内的数。顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 单数:1、3、5、7、9 双数:2、4、6、8、10 2、两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。如:A:11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一;14里。

9、北师大版一年级数学上册复习资料汇总2020年01月生活中的数和比较大小1、 学会按一定的顺序数数。(1) 一个一个正着数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20(2) 一个一个倒着数:20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0(3) 两个两个正着数:0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、201、3、5、7、9、11、13、15、17、19(4) 两个两个倒着数:20、18、16、14、12、10、8、6、4、2、019、17、15、13、11、9、7、5、3、1(5) 五个五个正着数:0、5、10、15、20。

10、小学数学毕业复习数与代数精编试题式与方程1下面各式,可以简写的请在后面的括号内简写。x4( ) y2( ) s15( )nn8( ) 100y( ) xy( )2用含有字母的式子表示下面数量关系比b少3的数 ( ) a除以b与3的和( )3个b相加的和( ) 3个b相乘的积( )3在( )里填上合适的数,使每个方程的解都是x=5。( )x=2.3 ( )x8=174鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,他们之间的关系可以用y=2x10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。小明新买了一双37码的凉鞋,鞋底长( )厘米,爸爸的皮鞋鞋底长26厘米,是( )码。5一。

11、小学数学毕业复习数与代数精编试题数的认识1地球上海洋面积大约是三亿六千一百万平方米,这个数写作( ),改写成用亿作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是( )。2一个数有7个1和5个组成,这个数是( ),它的倒数是( )。32的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。436:24( )36( )%5一种零件的标准质量是25克,如果质量是26克的零件记作+1,那么23克的零件应该记作( )。6用小于10的两个合数组成一个最简真分数是( )。7(m是非0自然数)的分数单位是( ),当m是( )时,这个分数是最小的假分数。。

12、1 是 ( ( ) ) g( ) 。 小学数学小学数学毕业会考试卷(十毕业会考试卷(十四四) 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填空。(2 33 76 133 分) 1. 把 三张卡片任意摆成一个三位数,那么这个三位数小于 500 的可能性 。 2. 请你将 5 , 6 , 15 , 10 , 20 按从小到大的顺序排列。 17 19 46 33 43 ( )( )( )( )( ) 3. 1 7 4 的中可以填写的自然数有( ) 个。 2 5 4. 若3a2b510.8,则6a4b5 ( ) 。 5. 一种商品,按进价的 14加价定价,现在这种商品的进价降低了 5,若仍按原定价出 售,则这种商品现在的利润率是。

13、1 : : 15 小学数学小学数学毕业会考试卷(十三)毕业会考试卷(十三) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。(20 分) 1. 2006年我国森林面积是 15050 万公顷,改写成以“个” 为单位的数是( ) 公 顷,这个数读作( )公顷。我市今年投入的造林资金是九千零八万五千元,这 个数写作( ) 元,改写成用“万元” 作单位的数是( ) 万元,精确到“亿元” 约 是( ) 亿元。 2. 3.05 时 ( ) 时() 分 0.05 公顷 ( ) 平方米 4.在下面的直线上标出2.5, 1 2 1 1.25,这四个数中离 0 点最远的是( ) 。 3 0 3 3. A 3 B 2 A不等。

14、【 二二 】年级【】年级【 数学数学 】科下册教学设计】科下册教学设计 第 一 周 第 一 节 教学内容:教学内容:数据收集整理 教学目标教学目标: 1、 体验数据收集、 整理、 描述和分析的过程, 了解统计的意义。 2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,同时能够进 行简单的分析。 根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 教学重点:教学重点: 使学生初步认识简单的统计过程, 能根据统计表中的数据提出问 题、回答问题,同时能够进行简单的分析。 教学难点教学难点: 引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问。

15、 人教版人教版二年级二年级下册下册数学教学进度数学教学进度 周别周别 时时 间间 教学内容(课或单元)教学内容(课或单元) 时时备注备注 1 2.162.22 数据收集整理 5 2 2.233.1 表内除法(一) 5 3 3.23.8 表内除法(一) 5 4 3.93.15 表内除法(一) 5 5 3.163.22 图形的运动(一) 5 6 3.233.29 表内除法(二) 5 7 3.304.5 表内除法(二) 5 8 4.64.12 混合运算 5 9 4.134.19 混合运算 5 10 4.204.26 期中复习考试 5 11 4.275.3 有余数的除法 5 12 5.45.10 有余数的除法 5 13 5.115.17 有余数的除法 5 14 5.185.24 万以内数的认识 5 。

16、 人教版小学数学二年级下册数学复习资料人教版小学数学二年级下册数学复习资料 一、一、 数据收集整理数据收集整理 学会用调查法收集数据,会用“正”字记录数据。学会用调查法收集数据,会用“正”字记录数据。 1、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择 了一张水果卡片。 (1)数一数,填一填。 水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 人数 (2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。 (3)丁丁的班级一共有( )人。 2、数一数,填一填,答一答。 (1)上图中各种图形各有几个?请用画“正”字的方法记录。 长方形 。

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