爵(h u h u) 二、读拼音,写词语。(8 分) 三、形近字组词。(8 分) 栗( ) 粟( ) 灌( ) 罐( ) 绞( ) 饺( ) 辩( ) 辨( ) 澡( ) 操( ) 络( ) 洛( ) 籍( ) 藉( ) 稍( ) 梢( ) 四、在括号内填上合适的“jn”字。(4 分) 1燕子有一
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1、 爵(h u h u) 二、读拼音,写词语。
(8 分) 三、形近字组词。
(8 分) 栗( ) 粟( ) 灌( ) 罐( ) 绞( ) 饺( ) 辩( ) 辨( ) 澡( ) 操( ) 络( ) 洛( ) 籍( ) 藉( ) 稍( ) 梢( ) 四、在括号内填上合适的“jn”字。
(4 分) 1燕子有一身乌黑发亮的羽毛,一对( )俏轻快的翅膀。
2大渡河水流湍急,两岸都是高山( )岭,历来有“天险”之称。
3在建筑师的主持下,这幢大楼提前一个月( )工了。
4一群( )马掠过小河,转眼间就从我们的视线里消失了。
五、根据解释在括号里填入合适的成语。
(4 分) 1听到这个消息,他被吓得( )。
(形容受惊而愣住的样子) 2网传“吃五花肉可防雾霾”,专家坦言( )。
(听到从来没有 听到过的,形容事物非常稀罕) 3名利( ),名节高于珠峰。
(比大雁的毛还轻。
2、二、读拼音,写词语。
(8 分) 三、给下面的汉字换偏旁组成新字,再组词。
(6 分) 传_( ) 浙_( ) 踢_( ) 淀_( ) 珊_( ) 揪_( ) 四、按查字典的方法填空。
(5 分) 1“糜”字按部首查字法应先查_部,再查_画。
2“凹”字按数笔画查字法应查_画,第二画的名称是_。
3“素”在字典中的解释有:颜色单纯,不艳丽;本色,白色;本 来的,原有的;素来,向来。
依次给“银装素 裹、素 质教育、素 不相 识、衣着素 净”中的“素”选择解释,正确的一项是( )。
A. B. C. D. 五、把正确答案的字母填入括号里。
(8 分) 1我能用“传”字组成不同的词语填空。
( ) _疾病 _知识 _信息 _文明 A传播 传授 传递 传承 B传承 传播 传授 传递 C传授 传播 传递 传承 D传递 传授 传承 传播 2下列句子中加点的词语运用不恰当。
3、 zh) 二、读拼音,写词语。
(8 分) 1cn yng( )下,一湾清泉静静地向东流去;山村中,正有袅袅 chu yn( )升起。
2多么 kng b( )的 k xng( )都吓不倒地下共产党员, 面对 m gu( )的折磨,他们毫不畏惧。
3黄昏的荷塘有着 ji rn b tng( )的风景,夕阳 yn tu( ),红霞的余晖,晕染在花的边沿,每一朵荷花都有着含 羞的 jio mi( )。
三、选字组词。
(6 分) 1.避 僻 辟 开天( )地 偏( ) ( )难 2.绊 拌 伴 伙( ) 搅( ) ( )倒 3.腊 猎 蜡 ( )人 ( )月 ( )烛 4.稠 惆 绸 ( )缎 ( )怅 ( )密 四、照样子,写词语。
(6 分) 1娓娓动听(AABC 式) _ _ 。
4、 朋友3、照样子,说出意思相反的字。
4、写出下列词语的反义词。
悲 深 横 生暑 老 短 矮寒冷 快乐 得到5、我会照样子,不改变原意,将句子变换说法。
例:小明的家离学校很近。
小明的家离学校不远。
1、这件衬衣的颜色很浅。
2、这张桌子很轻。
3、这个小朋友真瘦! 4、他打球打赢了。
6、近义词难受( ) 方便( ) 发明( ) 感激( )轻巧( ) 打量( ) 注意( ) 赶紧( )反义词方便( ) 难受( ) 轻巧( )聪明( ) 注意( ) 收拢( )7、按要求写词语。
1、近义词。
宁愿( ) 关心( ) 诚恳( ) 挺立( 。
5、zho zhe)急3、给画线的多音字选择正确的读音,打“ ”表示。
畜牲(ch x) 五行(xng hng) 少年(sho sho)畜产(ch x) 外行(xng hng) 多少(sho sho)4、给画线的字选择正确的读音,用“ ”画出。
大夫(d di) 侮辱(r r) 为难(nn nn)敝国(b b) 囚犯(qi qu) 临淄 (z zh)5、多音字组词: 难 nn( ) 系 x( ) 强 qing( ) 行 hng( ) nn( ) j( ) jing( ) xng( )6、给下面的多音字选择正确的读音。
nn nn(1) 苏娜感觉。
6、夺,硬拿 B争先 C去掉表面的一层1同学们都争先恐后地抢着回答问题。
2小偷把奶奶的钱包抢去了。
3我摔了一跤,右手抢去一块皮。
3、给“迫”字选择合适的解释。
迫:逼,威胁 (十分)接近,靠近 急(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。
( )(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。
( )(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。
( )4、给画线字选择正确的解释,把序号写在括号里。
首:头。
首领。
首先。
第一;最高的。
量词,用于诗词等。
(1)今天我们学了两首古诗。
( )(2)国旗班的叔叔们昂首挺胸走过金水桥。
( )(3)这种产品在国内不是首创。
( )(4)老师提出问题后,小明首先举起了手。
( )(5)北京是全国的首都。
( )5、选择正确的意思填在下面的括号里。
(1)手:人上肢前端能拿东西的部分 拿着 技能,本领 小巧易拿做某种事情或擅长某种技能的人养花能手( ) 举手发言( )工作手册( ) 真有一手(。
7、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。
2、选择正确的答案。
(1)凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活,是因为( )。
A乡下的生活很幸福。
B乡下的生活虽然很艰难,但在凡卡看来,和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐,那么值得怀念。
(2)课文的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明( )。
A凡卡寄出信后非常高兴。
B凡卡十分想念他的爷爷。
C在沙皇统治下的资本主义社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。
3、 用:处处“造句。
处处: 4、 用下面的成语造句。
一望无际 三顾茅庐 六神无主 九霄云外 。
8、4、连词成句。
高高兴兴 松鼠 地 走进 大森林5、连词成句并加上标点符号。
1、啊 真是 好 他 人2、一个 睡了 你 整整 冬天3、游泳 我 了 学会4、小骆驼 大象老师 小鹿 还 收到了 的 信 6、我会连词成句并加上标点符号。
1、忙着 新 总是 盖 爱斯基摩人 房子2、奇观 这 伟大的 不是 吗3、专心 读书 真 啊 陈爷爷7、我会连词成句,并加上标点符号。
1、从 小溪的 是 山里 水 来 的 流下2、知道 你们 回事 怎么 吗 是8、我会连词成句,并加上标点符号。
1、喜欢 都 窗帘 的 全家人 彩色 这2、买回 两个 了 。
9、转述句)3、照样子,改写句子。
阳光下的太阳花开得非常鲜艳。
太阳花在阳光下开得非常鲜艳。
(l)树枝上的麻雀抬头看着天空。
_(2)风雪中的梅花绽放着鲜艳的花朵。
_4、根据要求改写句子。
(1)看到女孩子的求救信息,桑恩连忙打电话给紧急救援中心。
(改为双重否定句)(2)世界上没什么困难是克服不了的。
(改为肯定句)5、按要求改写下列句子。
(1)这个仪式你难以回避。
(改为否定句)(2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。
”(改为间接引语)(3)荷叶上的露珠晶莹透亮。
(改为比喻句)6、按要求写句子。
(1)它跳来跳去,总在找,不知丢了什么。
(句子中带有四个动词)(2)它不会翱翔,也不会盘旋。
(用加点字造句)(3)它们被人所起的名称,是麻雀,不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢?(改为陈述句)7、给下面的句子换种说法,行吗?试一。
10、边看看。
(2)、你想去(那 哪)儿? (3)、山的(那 哪)边是什么?4、下列四组词语中,没有错别字的一组是( )A 花瓶 皱纹 慈详 舞蹈B 结网 蜻蜓 脚步 钢丝C 朝霞 详细 要球 骆驼D 蜜蜂 拱桥 芬芳 精采5、在画横线字的正确读音上画“”。
策马(c ch) 清楚(ch sh) 嘹亮(lio lio)追逐(zh z) 辉煌(hung hng) 银饰(sh s)6、 在画线字的正确读音上画“”。
启蒙(mng mng mng) 蒙古(mng mng mng)蒙人(mng mng mng) 蒙蒙细雨(mng mng mng)约定(yu yo) 约一斤。
11、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!( )2、挑出下列句子中的比喻句( )。
A、那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场上买来的大。
B、最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只莲蓬。
C、当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫。
D、只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心直撞的战斗机。
E、低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。
3、“我的画”中除了课文里写到的事物,还可以画什么呢?试着写一写。
我可以画_。
一群小动物在说悄悄话呢,请你把精彩的对话补充完整吧!小鸟:秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛:秋天是_色的,_。
4、按要求,写句子。
(1)黄山的松树挺秀坚劲。
(改为拟人句)_(2)瀑布挂在岩壁上。
(扩句)_。
12、肠辘辘:( ) ( ) ( )踉踉跄跄:( ) ( ) ( )4、按要求写词语。
相貌堂堂(ABCC 式) 彬彬有礼(AABC 式) 不屑一顾(“不”字开头) 一如既往(“一”字开头) 恨铁不成钢(五个字成语) 5、将下列词语补充完整。
忽( )忽( ) ( )( )大笑 ( )( )而起笨( )笨( ) ( )( )斑斓 尽( )( )力6、我会照样子填一填。
例:洁白如 玉 。
13、丝绒般的草地和黑白两色的花牛。
( )(4)黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
( )3、读一读,在比喻句后面画“”。
(1)我们好像一下子就有了友谊。
( )(2)朋友并排走在路上,就像一长溜栅栏。
( )(3)这事像是注定要经过一些风雨的。
( )(4)我穿马路她也穿,就这么像条影子。
( )(5)这支笔好像是我的。
( )4、判断下面的句子是否是比喻句,是的打“”。
(1)小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,花瓣上闪着晶莹的露珠。
( )(2)牵牛花有鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只鲜艳的小喇叭。
( )(3)我仿佛在哪儿见过他。
( )(4)节日的广场成了花的海洋。
( )5、找规律,选句子。
例 1:两岸高山梦里笑。
例 2:星星落到江心来洗澡。
例 3:天黑了,山睡了,一片江水静悄悄。
小草从光秃秃的土地里 。
1:慢慢地长出来。
2:悄悄地探出脑袋。
14、sh)里的同学都围着他,舍(sh sh)不得他走。
3、 一锤定音。
给加点字选择正确的读音,将序号写在括号里。
(1)Achi Bch 出差( ) 邮差( ) 差( )别(2)Axio Bjio 学校( ) 校( )对 校( )风(3)Aling Bling 量( )力而行 测量( ) 估量( )4、 给下面句子的加线字选择恰当的解释。
A食物烧到可吃的程度。
B植物的果实等长成。
C熟练。
D常用或常见,知道清楚。
E经过加工炼制的。
(1)熟能生巧,红红的打字速度越来越快了。
( )(2)这个铲子是用熟铁做的。
( )(3)到家时,妈妈已把饭做熟了。
( )(4)到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
( )(5)我。
15、一片片叶子 一棵棵_ 一把把_ 例:跑来跑去 _来_去 _来_去3、照样子,写词语。
急急忙忙 ( ) ( ) ( ) ( )4、照样子写词语。
ABCC:小心翼翼 AABC:依依不舍 5、照样子,写词语。
红(彤彤)绿( ) 黑( ) 亮( )黄( ) 金( ) 白( )6、我会照样子,写一写。
一笔一笔 一( )一( ) 一( )一( ) 写来写去 ( )来( )去 ( )来( )去 端端正正 ( 。
16、缺少的。
(6)、一个( )的机会,使我认识了她。
_2、选词填空。
居然 毅然 偶然(1)、那是一个很( )的机会,使我再次见到了她。
(2)、这次考试他( )打了 80 分。
3、找同义词。
欣赏( ) 拜访( ) 观察( )聘请( ) 随意( ) 名堂( )4、按要求,写句子。
(1)鲁智深心想:“ 这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?” (将带点词换成另外一个词,使意思不变)(2)师傅不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,一定拔不起这杨柳。
(改为反问句)5、读句子,给带点的词语换一种说法。
(1)一日,周瑜请孔明议事,孔明欣然而至。
( )(2)周瑜对孔明说:“即日将与曹军交战,军中缺箭,烦请先生监造十万枝箭,这是公事,请勿。
17、桃的眼里闪现出( )的泪花。
3、他是一个很讲( )的人。
4、对课文里的精彩语句我们要用心( )。
3、填空。
爬过_ 蹚过_ 听着_捡起_ 抛到_ 放进_4、填一填。
( )的教室 ( )的窗户 ( )的讲台( )的黑板 ( )的墙壁 ( )的桌椅5、填空。
弯弯的( ) 绿绿的( ) 红红的( )又( )又( ) ( )来( )去 ( )( )相间(jin)6、照例子,写词语。
例:代替替代( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )在你写的词语中哪些是位置调换后,意思没有变的?7、在括号里填上合适的词语。
( )的脚步 ( )的风暴 。
18、nbsp; 抵 y( )y( )言 赞 y( ) tio gng( )思路分析:此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
名师详解:这道题目要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
书写时结构要匀称,字迹要工整“寡”“御”“羹”这几个字笔画数较多,注意书写时不要出错。
“橱”在作答时不要丢掉偏旁。
参考答案:寡 橱窗 御 寓 誉 调羹易错提示:注意形近字之间的细微差别,才不会混淆。
2.给加点字选择准确的拼音填入括号里。
(3 分)来源:Zxxk.Comd &am。
19、 )2.给加点字选择准确的拼音填入括号里。
(3 分)d du mng mn chucu xio xio qun jun l n蜷缩( ) 切磋( ) 呐喊( )惟妙惟肖( ) 自度其足( ) 铭文( )3.按要求填空。
(5 分)(1) “霉”的音节是 , 结构,部首是 。
写出和“霉”字部首相同的三个字: 、 、 。
(2) “梧”字共 画,第六画是 ,去掉“木”字旁,添上一个新偏旁,可以组成 字。
用这个字组成两个词是: 、 。
4.根据句子意思,选择最恰当的词语,填在括号里。
(3 分)严格 严肃 严厉 严重(1)父亲( )地批评我:在事实面前不应该再说谎。
吩咐 嘱咐 嘱托 叮嘱(2)奶奶一再( )小红路上要小心。
激烈 猛烈 强烈 热烈(3)第二次洪峰来了,洪水( )地冲击着堤岸。
5.在括号里填上合适的字。
(4 分)( ) ( )成钢 。
20、20202020 年小升初语文全真模拟试卷年小升初语文全真模拟试卷 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、下列加点字注音全对的一项是(一、下列加点字注音全对的一项是( )。
()。
(4 4 分)分) A.搓手(cu) 杂拌(pn) 抽噎(y) 逛庙会(gung) B.侵蚀(sh ) 蒜瓣(bn) 翡翠(fi) 万象更新(gng) C.机械(xi) 爆竹(bo) 摩平(m) 张灯结彩(ji。