小升初计算专题

小学数学小升初行程应用题闯关 1甲、乙两辆汽车同时分别从A,B两站相对开出,第一次相遇时离A站有90千米,然后各自按原速继续行驶,分别到达对方出发站后立即沿原路返回。第二次相遇时离A站的距离占A,B两站间全长的65%。A,B两站间的路程长多少千米? 2甲乙两站之间的铁路长660千米,上午10:30,

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1、小学数学小升初行程应用题闯关1甲、乙两辆汽车同时分别从A,B两站相对开出,第一次相遇时离A站有90千米,然后各自按原速继续行驶,分别到达对方出发站后立即沿原路返回。第二次相遇时离A站的距离占A,B两站间全长的65%。A,B两站间的路程长多少千米?2甲乙两站之间的铁路长660千米,上午10:30,一列火车以每小时90千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车以每小时75千米的速度从乙站开往甲站。那么两车相遇时是下午几时?3甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,12.5分钟后两人相距150米。A、B两地相。

2、小学数学小升初工程应用题闯关1在新农村建设中,区政府为南村修水泥路支持了一批水泥,用大卡车25辆,或小卡车30辆可以运完,今用大卡车10辆,小卡车15辆装这一次,还余下8吨没有运走,这批水泥一共有多少吨?2学校把校园绿地平均分给六年级两个班清理,六(1)班用了15分钟完成,六(2)班用了20分钟完成如果两班合做几分钟可以完成?3有一个水池,单开进水管18分钟可注满空池,单开排水管24分钟可将满池水放尽,现在水池里已有六分之一的水,如果同时打开进水管和出水管,多长时间可注满水池?4工程队修一条公路,计划每天修100米,40天。

3、小学数学小升初还原(逆推)问题闯关1一位青年,将月工资的一半存入银行,又将剩下的一半又10元用于生活费,还花25元买两本书,剩下120元,这位青年每月工资多少元?2一桶油,第一次用去它的一半多5千克,第二次用去余下的一半少3千克,第三次用去12千克,还剩8千克这桶油原来有多少千克?3一群猴子分一堆桃子,第一个猴子取走了一半零一个,第二个猴子取走了剩下的一半零一个,第三个猴子取走了第二个猴子剩下的一半零一个直到第7个猴子恰好取完。这堆桃子一共有多少个?4篮子里有一些苹果,妈妈拿他的一半又一个给了爷爷,再拿剩余的一。

4、小学数学小升初简单应用题闯关1亮亮喝了一杯牛奶的,然后加满水,又喝了一杯的,再倒满水后又喝了半杯,然后加满了水,最后把一杯都喝了。请问亮亮喝的牛奶多还是水多?2一堂课40分钟,学生实验用了小时,老师讲解用了小时,其余的时间学生做作业,做作业用了多少小时?3一根麻绳长米,另一根麻绳长米,两根麻绳一共长多少米?4两桶油共重吨,甲桶油重吨,比乙桶油轻多少吨?5一台拖拉机2.5小时耕地2公顷,照这样计算,这台拖拉机耕完4.8公顷的地需多少小时?6中国首位航天叫杨利伟乘坐的飞船,在太空中绕地球飞行了14圈,用时约21小时,。

5、第6章 图形的认识22. 平面图形的认识及简单计算知识要点梳理一、线和1直线:没有端点,不能测量长度。在同一平面内,两条直线的位置关系垂直相交不垂直不相交-平行2射线:只有一个端点,不能测量长度。3线段:有两个端点,能测量长度。4垂线:两条直线相交成直角,这两条直线叫做互相垂直,其中的一条直线叫做另 一条直线的垂线,两条直线的交点叫做垂足。5平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。6点到直线的距离:从直线外一点向这条直线作垂线,这点和垂足间线段的长叫做这点到直线的距离。锐角(0锐角90)直角(直角=90)。

6、江苏地区近三年小升初真题江苏地区近三年小升初真题 19 套汇编套汇编计算计算+应用应用+操作操作 一计算一计算+应用应用+操作操作 1(2020无锡)直接写出得数 2001 19 2 10 5 3.50.7 51 93 50%2 51 714 33 88 88 22 37 2(2020无锡)解方程或比例 0.257.512.5x 3110 427 xx 5 5 : 186 8 x 3(。

7、江苏地区近三年小升初真题江苏地区近三年小升初真题 13 套汇编套汇编计算题计算题 一计算题一计算题 1(2020海安市)直接写出得数 4.30.5 15 46 325 198 0.4 1.20.25 43 98 16 37 0.721.2 235%65% 2(2020海安市)怎样算简便就怎样算 817 9 15915 112 2(1) 183 5.86.36.34.2 3(2020海安市)。

8、空间与图形一、填空。1、直线上两点间的一段叫( ),线段有( )个端点,把线段的一端无限延长就得到一条( )。2、1平角=( )直角 1周角=( )平角=( )直角3、观察一个长方体,一次最多能看到 ( )面。4、等腰三角形有( )条对称轴;长方形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴;圆有( )条对称轴,扇形有( )条对称轴。5、在平面上画圆,圆心决定圆的( ),半径决定圆的( )。6、画圆时,圆规两脚张开的距离是所画圆的( )。7、下列图形,能画几条对称轴?( )条 ( )条 ( )条 ( )条8、从正面、右面和上面看到的都是 。

9、第六章 图形的认识图形的认识 22.22.平面图形的认识及简单计算平面图形的认识及简单计算 知识要点梳理知识要点梳理 一线和一线和 1 1直线直线:没有端点,不能测量长度。在同一平面内, 两条直线的位置关系 垂直 相交 不垂直 不相交平行 。

10、第6章 图形的认识22. 平面图形的认识及简单计算知识要点梳理一、线和1直线:没有端点,不能测量长度。在同一平面内,两条直线的位置关系垂直相交不垂直不相交-平行2射线:只有一个端点,不能测量长度。3线段:有两个端点,能测量长度。4垂线:两条直线相交成直角,这两条直线叫做互相垂直,其中的一条直线叫做另 一条直线的垂线,两条直线的交点叫做垂足。5平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。6点到直线的距离:从直线外一点向这条直线作垂线,这点和垂足间线段的长叫做这点到直线的距离。锐角(0锐角90)直角(直角=90)。

11、7.7.列式计算和定义新运算列式计算和定义新运算 知识要点梳理知识要点梳理 一列式计算 1.1.文字式题的意义文字式题的意义 用语言文字表达,由数学术语和数字编成的数学题目,叫文字式题。解答文字式题时,通常要列综合算式 进行计算。因此,解答。

12、7.列式计算和定义新运算知识要点梳理一、列式计算1.文字式题的意义用语言文字表达,由数学术语和数字编成的数学题目,叫文字式题。解答文字式题时,通常要列综合算式进行计算。因此,解答文字式题的关键是正确列出算式。2.文字式题的叙述形式(1)根据四则运算的意义叙述的题。如“两个加数的和是65,一个加数是25.8,求另一个加数是多少?”;“9个2.25是多少?”等。(2)根据算式各部分名称叙述的题。如“除数是57,被除数是4.5,商是多少?”(3)根据算式直读法叙述的题。如“1112减去34,差是多少?”;“45除以9等于多少?”(4)根据两数问的多。

13、第六讲 立体图形的特征及计算(一)长方体与正方体一、知识梳理1、长方体和正方体的认识要素立体图形棱面顶点数量特征数量特征数量特征长方体12互相平行的棱长度相等6相对的面完全相同8同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高特殊长方体12垂直于正方形面的棱长度相等6两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形8正方体12所有的棱长度都相等6所有面都是正方形且完全相同8一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6个面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形二、例题精讲例1:(1)判断和填空:长方体的六个面一定是长。

14、第四-五讲 平面图形的特征及计算三角形一、知识梳理由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(1)特征三角形都有三条边、三个顶点、三个角;三角形内角和是180度。从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形有三条高。三角形具有稳定性。(2)计算公式三角形面积:三角形面积底高2用字母表示:s=ah/2(3) 分类按角分锐角三角形 :三个角都是锐角。直角三角形 :有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。钝角三角形:有一。

15、第七讲 立体图形的特征及计算(二)圆柱与圆锥一、知识梳理1、圆柱的认识圆柱的上、下两个面叫做底面,它们是面积相等的两个圆两底面之间的距离叫做高圆柱的两个底面面积相等,圆柱有无数条高2、圆柱的侧面积和计算公式(1)、圆柱的侧面积圆柱的侧面积底面的周长高字母表示:(2) 、侧面积公式的应用例1:一段圆柱形的钢材,底面周长是0.28米,高是2.4米它的侧面积是多少平方米?(得数保留两位小数)SCh0.282.40.6720.67(平方米)答:它的侧面积大约是0.67平方米3、圆柱的表面积圆柱的侧面积与两个底面积的和,就是圆柱的表面积公式:。

16、第七讲 立体图形的特征及计算(二)圆柱与圆锥一、知识梳理1、圆柱的认识圆柱的上、下两个面叫做底面,它们是面积相等的两个圆两底面之间的距离叫做高圆柱的两个底面面积相等,圆柱有无数条高2、圆柱的侧面积和计算公式(1)、圆柱的侧面积圆柱的侧面积底面的周长高字母表示:(2) 、侧面积公式的应用例1:一段圆柱形的钢材,底面周长是0.28米,高是2.4米它的侧面积是多少平方米?(得数保留两位小数)SCh0.282.40.6720.67(平方米)答:它的侧面积大约是0.67平方米3、圆柱的表面积圆柱的侧面积与两个底面积的和,就是圆柱的表面积公式:。

17、第四-五讲 平面图形的特征及计算三角形一、知识梳理由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(1)特征三角形都有三条边、三个顶点、三个角;三角形内角和是180度。从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形有三条高。三角形具有稳定性。(2)计算公式三角形面积:三角形面积底高2用字母表示:s=ah/2(3) 分类按角分锐角三角形 :三个角都是锐角。直角三角形 :有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。钝角三角形:有一。

18、第六讲 立体图形的特征及计算(一)长方体与正方体一、知识梳理1、长方体和正方体的认识要素立体图形棱面顶点数量特征数量特征数量特征长方体12互相平行的棱长度相等6相对的面完全相同8同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高特殊长方体12垂直于正方形面的棱长度相等6两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形8正方体12所有的棱长度都相等6所有面都是正方形且完全相同8一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6个面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形二、例题精讲例1:(1)判断和填空:长方体的六个面一定是长。

19、第八讲 组合图形和阴影部分计算一、知识梳理(一)常用的面积公式及其联系图(二)几种常见的解题方法对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合,分析整体与部分的和、差关系,问题便得到解决。常用的基本方法有:1. 直接求面积:这种方法是根据已知条件,从整体出发直接求出不规则图形面积。2. 相加、相减求面积:这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形,分别计算它们的面积,然后相加或相减求出所求图形的面积。3等量代换求面积:一个图形可以用与它相等的另一个图形替换,如果甲乙大小相等,那么。

20、小升初复习冲刺卷小升初复习冲刺卷 模块过关卷模块过关卷( (一一) ) 计算挑战计算挑战 一、填空。(每空 1 分,共 20 分) 1一个九位数,最高位上的数字既不是质数也不是合数,十万位和 百位上的数字都是最大的一位数,万位上的数字是最小的合数, 其余各位上的数字都既不是正数也不是负数,这个数写作 ( ),读作( ),这个数省略万位后面的尾数约 是( )。 2如果节约 20 千瓦时电记作20 千瓦时,那么浪费 10 千瓦时电可 以记作( )。 3 一个三位小数精确到百分位是 3.80, 这个三位小数最小是( ), 最大是( )。 4 六(1)班男、 女生人数的比是 。

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