向小康社会迈进的期待

1、直面毕业季同步练习一、单项选择题1.面临毕业，我们要总结三年来的收获，对自己的未来作出规划，为人生发展设计蓝图。无论做出什么选择，我们都应该（）立足现实将远大志向与当下的努力结合起来终身学习踏踏实实，做最好的自己A. BC D2.丰富的学校生活，伴随我们成长，使我们获得了成长道路上许多宝贵财富。包括（）我们个头长高了，身体得到了发育我们精神世界变得更加丰富我们养成了良好的学习和生活习惯培育了我们优秀的交往品德，为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了思想基础A. BC D3.三年前，我们对人生的思考和对理想的探索是。

2、7.2开启新航程同步练习一、单项选择题1.做出选择时，要考虑（）我们的兴趣爱好我们的特长社会需要现实环境A. BC D2.做好生涯规划，合理筹划未来。生涯规划帮助我们（）科学确立适合发展的核心目标制定行动方案提升自信、完善不足解决在未来学习和生活中的各类问题A. BCD3.进行生涯规划需要的专业知识包括（）英语水平心理学脑科学生涯发展学科知识A. BC D4.某校九年级学生在日记中写道：又到毕业季，回首三年时光匆匆而过，发现自己已处在人生的一个十字路口，面临人生的一次重要选择。面对选择，我们正确的态度应是（）弄清自己的真实需。

3、第一框 全面建成小康社会,第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年） -全面建成小康社会（十八大）第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年） -建成富强、民主、文明、和谐、美丽（十九大新提出）的社会主义现代化国家（强国）,1.两个百年奋斗目标：,全面建成小康社会的宏伟蓝图：塑型、强体、铸魂,资源节约型、环境友好型、 社会建设取得重大进展,建设服务型政府,建成开放型经济体系,建成创新型国家,形成新型工农城乡关系,塑型：到2020 年，建成 一个成熟定型的中国,建设学习型、服务型、 创新型的马克思主义执政党,建立学。

4、第十四课确立共同理想,第一课时 全面建成小康社会,学习目标,1、知道我国“两个一百年”的奋斗目标,2、理解我国全面建成小康社会的原因,3、明确党和国家全面建成小康社会的具体措施,学习要点,1、当代中国人民的共同理想是什么？ 2、两个一百年的奋斗目标是什么？ 3、为什么要建成小康社会？ 4、为了全面建成小康社会，党和国家采取了哪些举措？ 5、新时代中国特色社会主义发展战略安排是什么？,一、当代中国人民的共同理想是什么？,全面建成小康社会，把我国建设成为社会主义现代化强国，是当代中国人民的共同理想。,中国共产党第十八次全。

5、全面建成小康社会,第五单元 共创美好未来,第14课 确立共同理想,教学目标,情感态度价值观1. 帮助学生理解中国人民的共同理想，感悟进入21世纪以来，我国全面建设小康社会所取得的巨大成就，增强对坚持党的领导和对中国特色社会主义事业的信念。2. 激发学生热爱祖国的情感，引领学生以实际行动践行社会主义核心价值观，积极关心社会发展，服务社会。 能力1. 引领学生联系现实生活，学习、探究本课内容，不断提高学习能力和观察问题、分析问题、表达问题的能力。2. 帮助学生不断提高社会认知能力和社会参与能力。,知识目标 1. 帮助学生知道我。

6、 一、考点解读1、高考考点科学发展观和小康社会的经济建设(1)全面建设小康社会的经济目标小康社会 经济建设的要求(2)促进国民经济又好又快发展科学发展观 经济持续协调发展2 2013 版最新教材修改变动1 P86：目题名称“经济建设的新要求”修改为“全面建成小康社会” 。后面的要求内容全部换掉，改为：党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。其中，有以下几项新要求。经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内。

7、,企业介绍,通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 ,PART 01,3 6%,5 2%,通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。,此处输入标题,此处输入标题,此处输入标题,此处输入标题,此处输入标题,此处输入标题,人才需求,通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 ,PART 02,此处输入标题,通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 ,通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 ,此处输入标题,通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 ,此处输入标题,此处输入标题,通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。 ,此处输入标题,通过复制您的文本后，在此框中选择。

8、第3课 向小康生活迈进的期待,沈 杰,核心素养目标,审美目标：1.了解调查报告的写作特点。2.学习议论手法在调查报告中的作用。3.分析列数字以及设置小标题的作用。,激趣导入,改革开放后，中国的经济发展有了新的飞跃，人们的生活水平也在逐渐提高，与此同时，我们每一个人也对未来的生活有了更多期待。我们渴望富裕，我们盼着小康，然而在生活水平逐渐提高的同时，我们蓦然回首，却发现，物欲的横流已将新的一代与我们隔阂出一道又一道的鸿沟。没有了标准的溺爱，没有了引导的消费，让我们开始担忧未来。 今天，就让我们一起来学习沈杰的向。

9、3 向小康生活迈进的期待预习夯实基础知识梳理第 1 步读字音千言万语总关音一、单音字弘扬( ) 实惠( )轮廓( ) 富裕( )【答案】 hng hu ku y二、多音字累 攒（ ） 劳 累（ ） 累 赘（ ） 累 积 ) （ ） 攒 钱（ ） 攒 动 )【答案】 li li li zn cun第 2 步写字形奥妙无穷方块字bi（ ） 官 野 史b（ ） 众 周 知大 有 b（ ） 益 ) 勤 jin（ ）眼 jin（ ）收 lin（ ） )【答案】 稗 俾 裨 俭 睑 敛第 3 步辨词语于细微处细斟酌1明确词义(1)认同度：_(2)群策群力：_【答案】 (1)指对某一。

10、决胜全面建成小康社会个人心得体会 3 篇 决胜全面建成小康社会个人心得体会决胜全面建成小康社会个人心得体会 一、深刻理解“决胜全面建成小康社会”是我们党对新 时代中国特色社会主义发展作出的战略安排 “决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主 义伟大胜利” ，是 总书记在党的十九大上的报告的标题。 这充分体现了“决胜全面建成小康社会”在现阶段党和国家 工作部署中的战略地位。深刻理解这一战略安。

11、实现全面建成小康社会的目标实现全面建成小康社会的目标 教学目标 一、知识与技能目标 识记总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现， 全面建设小康社会的经济建设目标； 理解 低水平、不全面、发展很不平衡的小康，以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程；运用 所学知识，初步分析全面建成小康社会的意义。 二、过程与方法目标 讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学，通过分析由总体小康到全面小 康。

12、我们要全面建成小康社会,宣讲人：某某某 时间：20XX.XX,目 录 CONTENTS,建成小康社会目标之年,01,第一部分,compose a magnificent chapter in the new journey of socialist modernization chapter in the new journey of socialist modernization,党中央认为，完成上述两大目标任务，脱贫攻坚最后堡垒必须攻克，全面小康“三农”领域突出短板必须补上。小康不小康，关键看老乡。脱贫攻坚质量怎么样、小康成色如何，很大程度上要看“三农”工作成效。全党务必深刻认识做好2020年“三农”工作的特殊重要性，毫不松懈，持续加力，坚决夺取第。

13、第3课向小康生活迈进的期待必备知识巩固训练1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)发表的时候，为了避免反动政府检查，有的地方故意_，现在把它们弄明确了。(2)在原则问题上，党员干部应该有自己的鲜明立场，采取_的态度是极不负责任的。(3)他指导弟子时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确，不能_。A似是而非模棱两可含糊其辞B含糊其辞似是而非模棱两可C似是而非含糊其辞模棱两可D模棱两可含糊其辞似是而非答案B解析“含糊其辞”指故意把话说得模棱两可，不明确。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。“似是而非”。

14、第3课向小康生活迈进的期待沈杰核心素养目标审美目标：1.了解调查报告的写作特点。2.学习议论手法在调查报告中的作用。3.分析列数字以及设置小标题的作用。激趣导入改革开放后，中国的经济发展有了新的飞跃，人们的生活水平也在逐渐提高，与此同时，我们每一个人也对未来的生活有了更多期待。我们渴望富裕，我们盼着小康，然而在生活水平逐渐提高的同时，我们蓦然回首，却发现，物欲的横流已将新的一代与我们隔阂出一道又一道的鸿沟。没有了标准的溺爱，没有了引导的消费，让我们开始担忧未来。今天，就让我们一起来学习沈杰的向小康生活。

15、第3课 向小康生活迈进的期待,第一单元 走近经济,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字,一、音正形准,富裕( ) 诸如( ),弘扬( ) 趋势( ),hn q,y zh,语言知识积累,(2)多音字,劳累( ) 累计( ),攒钱( ) 攒动( ),给予( ) 送给( ),挣钱( ) 挣扎( ),li li,zn cun,j i,zhn zhn,2.给下列形似字组词,(1),俭( ) 睑( ),(2),贴( ) 帖( ),(3),享( ) 亨( ),(4),即( ) 既( ),勤俭 眼睑,补贴 字帖,享受 亨通,随即 既然,(5),型( ) 形( ),转型 形状,1.理解运用 (1)小康：_ (2)认同度：_ (3)诸如：_。

16、关于青少年消费观念的调查报告一、语言建构与运用经过中国几代航天人的艰苦奋斗，开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。设立“中国航天日”，旨在宣传中国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，（），唱响“发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国。