湘教版九年级数学下册4.3用频率估计概率同步练习含答案解析

42.1 概率的概念知识要点分类练 夯实基础知识点 1 概率的意义1必然事件发生的概率是( )A0 B0.5 C1 D不能确定2下列数值不可以作为一个事件发生的概率的是( )A0 B. C0.7 D.13 433下列说法中,正确的是( )A不可能事件发生的概率为 0B随机事件发生的概率为13C概率很

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1、42.1 概率的概念知识要点分类练 夯实基础知识点 1 概率的意义1必然事件发生的概率是( )A0 B0.5 C1 D不能确定2下列数值不可以作为一个事件发生的概率的是( )A0 B. C0.7 D.13 433下列说法中,正确的是( )A不可能事件发生的概率为 0B随机事件发生的概率为13C概率很小的事件不可能发生D投掷一枚质地均匀的硬币 100 次,正面朝上的次数一定为 50 次42017阿坝州对“某市明天下雨的概率是 75%”这句话 ,理解正确的是( )A某市明天将有 75%的时间下雨 B某市明天将有 75%的地区下雨C某市明天一定下雨 D某市明天下雨的可能性较大知识点 2 求简单随机。

2、第 2 课时 用树状图法求概率知识要点分类练 夯实基础知识点 用树状图法求概率12017大连同时抛掷两枚质地均匀的硬币 ,两枚硬币全部正面向上的概率为( )A. B. C. D.14 13 12 3422018广州甲袋中装有 2 个相同的小球 ,分别写有数字 1 和 2;乙袋中装有 2 个相同的小球,分别写有数字 1 和 2.从两个口袋中各随机取出 1 个小球,取出的 2 个小球上都写有数字 2 的概率是( )A. B. C. D.12 13 14 163有两双不同的鞋子,第一双的两只鞋编号分别为 1,2,第二双的两只鞋编号分别为3,4,从中任意取出两只,恰好是同一双鞋的概率为( )A. B. C. D.13。

3、42.2 第 1 课时 用列表法求概率知识要点分类练 夯实基础知识点 1 用列表法求概率12017大庆将一枚质地均匀的硬币先后抛掷两次 ,则至少出现一次正面向上的概率为( )A. B. C. D.14 12 34 2322017郴州从 1,1,0 三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是_3抽屉里放着黑、白两种颜色的袜子各 1 双(除颜色外其余都相同) ,在看不见的情况下随机摸出 2 只袜子,它们恰好同色的概率是_4红花中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学分别作为号选手和号选手代表学校参加全县汉字听写大赛(1)请用列表法列。

4、25.3 用频率估计概率一选择题(共 5 小题)1(2018呼和浩特)某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是( )A袋中装有大小和质地都相同的 3 个红球和 2 个黄球,从中随机取一个,取到红球B掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上的面的点数是偶数C先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面D先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子,两次向上的面的点数之和是 7 或超过 92(2018玉林)某小组做“用频率估计概率”的试验时,绘出的某一结果出现的频率折。

5、2018-2019 学年度湘教版数学九年级下册课堂练习班级 姓名 第 4 章 概 率4.3 用频率估计概率1在一个不透明的布袋中装有 50 个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在 0.3 左右,则布袋中白球可能有( D )A15 个 B 20 个 C 30 个 D35 个2甲、乙两名同学在一次用频率估计概率的试验中统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是( B )A掷一枚正六面体的骰子,出现 1 点的概率B从一个装有 2 个白球和 1 个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率C掷一枚硬。

6、43 用频率估计概率知识要点分类练 夯实基础知识点 利用频率估计概率1关于频率和概率的关系,下列说法正确的是( )A频率等于概率B试验得到的频率与概率不可能相等C当试验次数很小时,概率稳定在频率附近D当试验次数很大时,频率稳定在概率附近2为了看图钉落地后钉尖着地的概率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是试验总次数的 40%, 下列说法错误的是( )A钉尖着地的频率是 0.4B随着试验次数的增加,钉尖着地的频率稳定在 0.4 附近C钉尖着地的概率约为 0.4D前 20 次试验结束后,钉尖着地的次数一定是 8 次3在课外实践活动中。

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