五年级六单元

1、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题1 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C60 60 （第二课时）（第二课时） 做人之道：做人之道：经常打电话问候你的母经常打电话问候你的母 亲。因为有了爱，所以有了牵挂。亲。因为有了爱，所以有了牵挂。 常温下，常温下，碳的化学性质碳的化学性质不活泼。不活泼。 我国古代一些书法家、画家用墨（用我国古代一些书法家、画家用墨（用 炭黑等制成）书。

2、第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 课题课题1 分子和原子分子和原子 （第一课时）（第一课时） 做人之道：做人之道：别人怎么做，怎么对待我们，那别人怎么做，怎么对待我们，那 是别人的事，我们不能因为对方的做法而改变自是别人的事，我们不能因为对方的做法而改变自 己，丢掉我们的原则。别人恶意，我们随恶于后己，丢掉我们的原则。别人恶意，我们随恶于后 ，同样是恶。，同样是恶。 【实验实验。

3、 第二第二单元单元 我们我们周围的空气周围的空气 课题课题1 1 空空 气气 ( (第二课时第二课时) ) 动植物呼吸 氧气的用途之一：氧气的用途之一：供给呼吸供给呼吸 潜水 太空作业 医疗急救 空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源 1、氧气、氧气(O2) 氧气的用途之二：支持燃烧氧气的用途之二：支持燃烧 炼 钢 炼 钢 宇 宙 航 行 宇 宙 航 行 气 割 气 割 气 焊。

4、第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 课题课题1 分子和原子分子和原子 ( (第二课时）第二课时） 做人之道：做人之道：在人际交往中，对那些一在人际交往中，对那些一 时落魄、身处困境的人，要多伸援手，因时落魄、身处困境的人，要多伸援手，因 为他们更需要帮助和支持。为他们更需要帮助和支持。 分子的基本性质分子的基本性质 1 1、分子质量和体积都很小。、分子质量和体积都很小。 2 2、分。

5、第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 课题课题1 1 物质的变化和性质物质的变化和性质 ( (第二课时）第二课时） 做人之道：做人之道：你不能决定太阳几点升起，你不能决定太阳几点升起， 但能决定自己几点起床。但能决定自己几点起床。 化学性质和物理性质化学性质和物理性质 1.化学性质化学性质 2.物理性质物理性质 物质在物质在化学变化化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。中表现出来的性质叫。

6、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题1 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C60 60 （第一课时）（第一课时） 做人之道：做人之道：蝴蝶飞得不高，但谁蝴蝶飞得不高，但谁 又能说蝴蝶飞得不美呢？又能说蝴蝶飞得不美呢？ 一提起碳这种元素，人们便会联想到乌一提起碳这种元素，人们便会联想到乌 黑的煤和木炭。其实，黑的煤和木炭。其实，碳的形式是多种多样碳的形式是多种多样 的的。刻划。

7、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 课题课题4 化合价与化学式化合价与化学式 （第一课时第一课时） 做人之道：做人之道：做个像玫瑰花一样的人，做个像玫瑰花一样的人， 时时处处散发出仁德的芳香。时时处处散发出仁德的芳香。 生活中的化学式生活中的化学式 一、化学式一、化学式 生活中的化学式生活中的化学式 CaCO3 Ca(C6H11O7)2 一、化学式一、化学式 1.1.概念概念 用元。

8、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 课题课题4 化学式与化合价化学式与化合价 （第三课时）（第三课时） 做人之道：做人之道：很多人梦想受挫，是由两很多人梦想受挫，是由两 个小问题造成：早上起不来床，晚上下不个小问题造成：早上起不来床，晚上下不 了线。了线。 小刚高高兴兴回乡下爷爷家过暑假，刚进小刚高高兴兴回乡下爷爷家过暑假，刚进 门就听见爷爷与叔叔在争吵，爷爷说：“怎么门就听见爷爷与叔叔在争。

9、 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 课题课题3 3 走进化学实验室走进化学实验室 做人之道：做人之道：寒山问拾得（唐代著名诗僧），寒问：寒山问拾得（唐代著名诗僧），寒问： “世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗 我、这如何处置乎？”拾得：“忍他、让他、避他、由我、这如何处置乎？”拾得：“忍他、让他、避他、由 他、耐他、敬他、不理。

10、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 课题课题4 化合价与化学式化合价与化学式 （第二课时第二课时） 做人之道：做人之道：当你把别人的尊严踩在脚下时当你把别人的尊严踩在脚下时 ，你就没有资格向别人索要你的尊严。，你就没有资格向别人索要你的尊严。 化合价化合价 Fe2O3 NaCl 物物 质质 H2O HCl 2：1 1：1 1：1 原原 子个数比子个数比 2：3 化合物有固定的组成。

11、第三单元第三单元 自然界的水自然界的水 课题课题3 水的组成水的组成 做人之道：做人之道：不论一个人身在什么位置、什不论一个人身在什么位置、什 么处境，都不要忘了身边那些需要帮助的人，么处境，都不要忘了身边那些需要帮助的人， 一个小小的举动就会带给他们无限的温暖。一个小小的举动就会带给他们无限的温暖。 电 解 水 的 实 验 装 置 电 解 水 的 实 验 装 置 + + - - 1.氢气具。

12、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题3 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 ( (第二课时）第二课时） CO2物理性质物理性质 通常是无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大。通常是无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大。 干冰是二氧化碳固体，能升华、会吸热。干冰是二氧化碳固体，能升华、会吸热。 CO2化学性质化学性质 不能燃烧，也不支持燃烧。不能燃烧，也不支持燃烧。 。

13、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题3 制取氧气制取氧气 实验室常采用下列方法制氧气实验室常采用下列方法制氧气 1.加热加热高锰酸钾高锰酸钾 2.分解分解过氧化氢过氧化氢 3.加热加热氯酸钾氯酸钾 高锰酸钾高锰酸钾（暗紫色固体（暗紫色固体） 一、加热高锰酸钾制取氧气一、加热高锰酸钾制取氧气 酒精灯、试管、铁架台（带酒精灯、试管、铁架台（带 铁夹）、带导管的橡皮塞、铁夹。

14、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题1 1 空空 气气 ( (第一课时第一课时) ) 解(xi)落三秋叶， 能开二月花， 过江千尺浪， 入竹万竿斜(xi)。 李峤李峤 普 利 斯 特 里 普 利 斯 特 里 （17331804） 英国化学家，自学成才的气体化学大师。英国化学家，自学成才的气体化学大师。 舍舍 勒勒 （17421786） 瑞典化学家，。

15、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题2 氧氧 气气 1.无色、无味的气体无色、无味的气体 2.密度（密度（1.429 g/L）比空气）比空气略略大大 一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质 3. 101kPa,183 4. 氧气氧气不易不易溶于水溶于水,在室温下，在室温下，1L水中只能溶解水中只能溶解30mL氧气氧气. 蓝色钢瓶蓝色钢瓶 101kPa,218。

16、第二第二单元单元 我们我们周围的空气周围的空气 复习课复习课 (1)装置气密性要好；装置气密性要好； (2)红磷红磷足量；足量； (3)点燃后点燃后迅速迅速伸入集气瓶，伸入集气瓶，立即立即盖紧盖紧 瓶塞；瓶塞； (4)待集气瓶待集气瓶冷却到室温冷却到室温后才能打开止水夹后才能打开止水夹进行读数。进行读数。 探究空气中氧气含量的实验注意问题：探究空气中氧气含量的实验注意问题： 一、空气一、空气 。

17、 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 复复 习习 课课 做人之道：做人之道：为过失辩解，过失就会更为过失辩解，过失就会更 醒目。错了的人，只有在说“我错了”时醒目。错了的人，只有在说“我错了”时 ，才不会在精神和尊严上输得精光。，才不会在精神和尊严上输得精光。 1.能区分物理变化与化学变化，物理性质与化能区分物理变化与化学变化，物理性质与化 学性质，以及变化与性质的区别。学性质，以及变。

18、人教版八年级下册单元作文范文人教版八年级下册单元作文范文 Unit 1 1、刘英生病了，不能去上学，她的妈妈带她到人民医院（the Peoples Hospital）去看病。请你根据下面的提示，写一 篇 60 词左右的短文，要求把医生的建议写清楚。可用一般现在时态一般现在时态进行叙述。 提示：1、看医生 2、检查（look over） 3、多喝水 4、吃药 5、卧床休息 _。

19、第18章单元检测卷 (考试时间：45分钟总分：100分) 姓名：_班级：_ 一、选择题(每小题3分，共24分) 1(2019湖北孝感期末)下列四组线段中，不能构成直角三角形的是( A ) A4,5,6 B6,8,10 C7,24,25 D5,3,4 2(2019安徽宿州埇桥期末)将直角三角形的三条边长同时扩大3倍，得到的三。

20、,第 7 课时 问 题 解 决,第 三 单元 长方体 正方体,学习目标,进一步巩固长方体和正方体表面积与体积的计算方法。,能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题，体会数学与生活的联系。,培养分析问题和解决问题的能力。,2,情景导入,粉刷墙壁的面积有多大？ 要知道什么条件？,3,情景导入,要粉刷一间教室的屋顶和四面墙壁， 除去门窗和黑板面积26m2。粉刷的 面积是多少平方米？,还少了什么条件？,4,探索新知,要粉刷一间教室的屋顶和四面墙壁， 除去门窗和黑板面积26m2。粉刷的 面积是多少平方米？,已知教室的长是8米，宽是6米，高是3米。,5,探。