五年级第一单元测式数学

单元学习总结第一单元第一次世界大战内容索引知识总结壹时空坐标线索梳理重难突破一、人类历史直到20世纪才发生世界大战的原因二、第一次世界大战对人类历史发展的影响单元检测单元检测(一一)一、选择题1.俾斯麦早就承认:“在欧洲存在着不可调和的彼此敌对的两大势力。两个大国都希望把世界变成自己的属地,并从属地

五年级第一单元测式数学Tag内容描述:

1、单元检测试卷(一)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。中国古代“家”具有三重文化意蕴从“对话”的视角看中国古代之“家”,不难发现,“家”的功能经历了一个从祭祀、生产再到住所的过程。换言之,“家”是人与神灵对话、人与自然对话以及人与人对话之所。家是人与神灵对话的场所。祭祀对中国古人来说是非常重要的一件事,不仅是对神灵和超自然对象的臣服,也是人与神灵交流的一种方式。祭祀对象分为三类:天神、地祇、人鬼。天神称祀,地祇称祭,宗庙称享。。

2、单元检测卷(一)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题4分)阅读下面的文字,完成13题。清朝汤斌任江宁巡抚时,_,一日三餐常以豆腐汤佐食,后来,尽管官越做越大,他依然保持简朴的作风,因衣着朴素被称为“羊裘尚书”。这些衣食住行的小事,看似_,却如同一面镜子,照见了为官者的做派与操守。(),对领导干部而言,俭亦是廉,曾国藩曾对子孙_,他告诫:“人一日所着之衣所进之食,与所行之事所用之力相称,则旁人韪之,鬼神许之,以为彼_也。”的确,一个人所吃所穿的,应当与所做的事、所用的力相匹配,只有这样才能得到。

3、单元检测试卷(一)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。认识你自己知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。老子知不知,尚矣;不知知,病也。老子是以圣人自知不自见,自爱不自贵。老子这是一个千古难题。对此,老子的教导是“知人者智,自知者明”。知人不过表明了人有力量,或人有战胜他人的力量,自知才让人成为战胜自己的强者。所以他紧接着又说:“胜人者有力,自胜者强。”一个人倘能“知人”,固然可见出智慧,但这种智慧也容易流于算计,或易为狡黠。

4、单元检测试卷(一)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。涵养向新而行的文化自信沈壮海文化自信问题,在当下的中国再次凸显为重要的实践问题和学术课题,这是历史、时代、现实多重因素促成的。涤除仍客观存在的文化上的不自信,是一个现实课题。中华民族有着早醒的文化自觉、骄傲的文化自视,曾长期饮誉潮头。然而,近代以来接踵而至的外力犯侵,使得中华民族的自信心不断遭遇重创。在顽强抗争、拼搏、逐梦中站起来、强起来的中华民族,改变着现实命运,也改变着。

5、单 元 复 习,知识回顾,知识点1:长方体的认识,8厘米,4厘米,3厘米,下图中长方体的长是 ( )cm,宽是( )cm,高是( )cm。,8,3,4,知识回顾,知识点1:长方体的认识,下面长方体前面的面是什么形状?它的面积是多少平方厘米?右面呢,8厘米,3厘米,3厘米,前面是长方形,面积: 8324(平方厘米),右面是长方形,面积: 339(平方厘米),知识回顾,知识点2:正方体的认识,8厘米,8厘米,8厘米,下图是一个( )体,它的棱长是( )cm。,正方体,8,知识回顾,知识点2:正方体的认识,8厘米,8厘米,8厘米,1.右图左面是一个什么图形?左面的面积是多少平方。

6、单元测评 Unit 1 Art第一部分 阅读理解(共两节;满分 30 分)第一节 (共 10 小题;每小题 2 分,满分 20 分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C 和 D)中,选出最佳选项。ASeveral weeks ago, KidsPost did a story on “The Art of Video Games” at the Smithsonian American Art Museum. The exhibition has created debate (辩论 ) with some people saying that as fun as video games are, they are not works of art. Other people say that video games may be a new form of art and that they belong in museums. We ask。

7、人教五年级语文上册第一单元单元检测卷及答案基 础 达 标 我 会 做 (35分 )(一 ) 汉 字 城 堡 (12分 )1 准 确 写 出 加 点 字 的 读 音 。 (4分 )腋 ( )窝 饥 肠 辘 辘 ( ) 一 趟 ( ) 鉴 ( )别贪 婪 ( ) 三 侠 ( )五 义 过 瘾 ( ) 呐 ( )喊2 形 近 字 组 词 。 (5分 )炒 ( )抄 ( ) 碗 ( )蜿 ( ) 零 ( )雪 ( )盒 ( )盆 ( ) 娱 ( )误 ( )3 选 字 组 词 。 (3分 )延 严 言 岩 炎 沿 研 盐 颜 檐( )线 语 ( ) ( )热 ( )究 食 ( )( )格 ( )石 ( )色 屋 ( ) 笑 ( )( )长 ( )谈 钻 ( ) ( )伸 庄 ( )(二 ) 词 语 广 场 (18分 。

8、人教六年级语文上册第一单元单元检测卷及答案基 础 达 标 我 会 做 (35分 )(一 ) 汉 字 城 堡 (9分 )1 在 下 面 带 点 字 的 正 确 读 音 下 打 “ ” 。 (4分 )啼 啭 (t t) 烘 烤 (hng hng) 静 谧 (m b)恶 作 剧 ( w)2 辨 字 组 词 。 (5分 )勤 ( ) 谨 ( ) 韵 ( ) 黯 ( )匆 ( ) 勿 ( ) 漫 ( ) 慢 ( )辨 ( ) 辩 ( )(二 ) 词 语 广 场 (16分 )3 看 拼 音 , 写 词 语 。 (8分 )(1)李 院 长 shn q( )高 大 , d go wngzhng,( ), 他 曾 y wishn chng,( ),地 对 大 家 说 :“ 你 们 要 qn min( ),学 习 , 才 能 发 现 。

9、部编三年级语文上册第一单元单元检测卷及答案一、基础达标。(31分)1 下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 有 四 个 是 错 误 的 , 请 用 “_”标 出 并 改正 。 (4分)口 笛 (d) 假 期 (ji) 霎 时 (sh) 阿 昌 族 (cng) 背 诵 (sng)私 塾 (sh) 摔 跤 (shui) 衣 裳 (shn) 照 例 (l) 挨 打 (i)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_2 选 择 正 确 的 字 , 打 上 “ ” 。 (3分)飘 (杨 扬 )(结 洁 )白 (厉 历 )声爱 (带 戴 )(练 )习 (糊 湖 )涂3 查 字 典 , 选 择 正 确 的 字 义 , 将 序 号 填 进 括 号 里 。 (3分)【装】 穿着的衣物;用服饰改变人的原来面。

10、部编二年级语文上册第一单元单元检测卷及答案一、基础达标。(34 分 )1看拼音,写词语。(12 分 )hi zi gng ji tio shushn ding bin hu hi yngzu zuy bnf n wzh shi xio jio y di gi2比一比,再组成词。(6 分 )毛()笔()傍()旁()娃()挂()挑()跳()披()坡()变()弯()3写出下列加点字词的反义词。(4 分 )(1)有时候我穿着黑衣服。( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )4读了课文,下面这些词相信你能选对。(3 。

11、部编一年级语文上册第一单元单元检测卷及答案时 间 : 60 分 钟 满 分 : 100 分参考答案:一、示例:天下人口天地上天上下上火地上山地地下下地火山上山下山二、一十口日田三、1.日三禾2大日一四、五、日田口禾火目手耳月六、七、云风树虫水秀桃红八、示例:1.工人2姐姐大学生3看报纸4妈妈洗碗九、1.(1)火(2)云虫山2(1)(2)(3)十、1.2水还能发电,把光明送到万户千家。3示例:洗手后,及时关紧水龙头。十一、1.一二三四五六七八九十千万2雨十二、1.三只小鸟2五个气球。

12、教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(B 卷)一、分一分。1.下列物体可以按照它们_的特征来分类,_是一类,_是一类;我们还可以按照它们的_特征来分类。 二、选一选。2.闻洗发液的气味时,我们应该( )。 A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以3.通过观察,我们发现水是( )的。 A.无色、透明、会流动B.白色、透明、会流动4.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们( )。 A.按照实验要求一步一步操作观察B.想怎么做就怎么做5.下面两个同学的操作,( )做得更好。 A.小红做完实验后整理好材料B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把。

13、教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(A 卷)一、分一分。1.请将下列物体的序号填入相应的类别。 上图六个物体,我们可以按照它们的_特征来分类,_是一类,_是一类,_是一类。 二、判一判2.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。 ( )3.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。 ( )4.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。 ( )5.我们的生活离不开水和空气。 ( )6.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。 ( )7.比较物体的轻重时,我们用手掂一掂就行了。 ( )8.连一连。。

14、单元学习总结,第一单元 梭伦改革,知识导图 整体架构,学会解题 体验高考,线索归纳 思维整合,内容索引,知识导图 整体架构,线索归纳 思维整合,一、雅典工商业的发展与梭伦改革、民主政治的关系,雅典工商业的发展推动了梭伦改革、民主政治的建立,反过来,梭伦改革、民主政治的建立又促进了雅典工商业的发展。具体表现如下:,(1)广泛的海外贸易、殖民及其他经济活动,使古希腊形成宽松自由的社会环境,并较早接受平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民主政治的建立。工商业的发展又形成了雅典的工商业奴隶主阶层,推动了梭伦改革的进程。 (2。

15、单元质量检测一(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。近几年,以汉服圈为代表的古装文化实践呈现出了明显的上升态势。在文化传播领域,例如方文山在 2013 年创办“西塘汉服文化周” ,建构了一个以汉服文化为中心的文化场域。在产业资本领域,与汉服相关的产业成为资本青睐的对象。现在,身穿汉服的身影已经时常出现在大学校园、商业广场和地铁公交等公共场所,进一步融入了日常生活之中。不过,有的汉服爱好者却表达了不同的焦虑, “现在的汉服圈。

16、单元质量检测一(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。表演传统曲艺,演唱流行金曲,展示手工技艺如今在成都的街头走一走,也许你就能邂逅这些热闹的街头艺术表演。快意拨弦,随性而歌,律动翩舞,生动、热烈、洒脱的街头艺术,为蓉城街头增添了别样色彩。除了剧院、荧屏,城市露天公共场所也是孕育文化、成就梦想的地方。我们所熟悉的西单女孩、旭日阳刚等,都是从街头走向了更大的舞台、更广阔的天地。但要处理好街头表演和城市秩序的关系,有不少现。

17、第 1 页(共 12 页)2019 中考数学数学一轮复习单元检测试卷第一单元 有理数考试时间: 120 分钟;满分:150 分学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)12019 的相反数是( )A2019 B C2019 D2在 ,4,2 ,0,0. 中,表示有理数的有( )A3 个 B4 个 C5 个 D6 个3我国是最早使用负数的国家,东汉初,在我国著名的数学书九章算术中,明确提出了“正负术”如果盈利 2000 元记作“+2000 元”,那么亏损 3000 元记作( )A3000 元 B3000 元 C5000 元 D5000 元4下列计算正确的是( )A(3)3 B|3|3 。

18、单元学习总结单元学习总结 一、人类历史直到 20 世纪才发生世界大战的原因 客观 条件 20 世纪的世界已基本上成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一 发而动全身”的局面 可能 条件 科技进步成果和巨大的生产力被用于军事领域,使战争能在更大范围内 进行,从而形成世界性大战 现实 条件 在资本主义国家向帝国主义过渡阶段,帝国主义发展不平衡性加剧,帝 国主义国家间力量对比发生改变,要求按照新的实力对比重新瓜分世界。 为争夺世界霸权和重新瓜分世界而激烈斗争的帝国主义国家间矛盾加 剧,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。

19、单元检测单元检测(一一) 一、选择题 1.俾斯麦早就承认:“在欧洲存在着不可调和的彼此敌对的两大势力。两个大国 都希望把世界变成自己的属地, 并从属地上获取商业收入。 ”这里的“两个大国” 在第一次世界大战前最有可能是指( ) A.俄国和奥匈帝国 B.英国和法国 C.法国和俄国 D.英国和德国 答案 D 解析 材料中的关键词是 “两个大国都希望把世界商业收入” 以及 “一战前” , 再依托教材知识可知当时英德两国在世界范围内争夺殖民地和市场的冲突激烈, 故选 D 项。 2.英国帝国战争博物馆成立于 1917 年, 以记录“一战”史实和大英帝国。

20、单元学习总结,第一单元 第一次世界大战,内容索引,知识总结,壹,时空坐标,线索梳理,重难突破,一、人类历史直到20世纪才发生世界大战的原因,二、第一次世界大战对人类历史发展的影响 1.经济方面:第一次世界大战中,各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入战争的轨道,战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预,促使国家垄断资本主义开始萌芽。 2.政治方面:改变了世界格局。 (1)俄国十月革命的胜利改变了人类历史发展的进程。 (2)欧洲在国际上的统治地位发生了动摇,德意志帝国、奥匈帝国战败,英、法等国受到重创。 (3)美、日等。

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