无产阶级革命家

1、单元检测单元检测(四四) 一、选择题(每小题 4 分，共 48 分) 1有人说：“马克思和恩格斯以自己的宣言创造了一个时代。”意思是( ) A 共产党宣言发表，标志马克思主义诞生 B 资本论发表，标志马克思主义诞生 C 共产党宣言发表，标志工人运动兴起 D 共产党宣言发表，标志资本主义已经走向衰亡 答案 A 解析 宣言指的是共产党宣言 ，而共产党宣言的发表是马克思主义诞生的标志。 B、C、D 三项。

2、单元学习总结单元学习总结 一、马克思的主要理论贡献和实践活动 1主要理论贡献：创立了马克思主义理论。主要包括系统阐明了唯物史观，创立了辩证唯物 主义和历史唯物主义为核心的马克思主义哲学；发现了剩余价值规律，创立了马克思主义政 治经济学；在唯物史观和剩余价值学说基础上，创立了科学社会主义理论。 2主要革命实践活动：1846 年，马克思与恩格斯创建“共产主义通讯委员会”，传播科学 社会主义理论；。

3、专题检测(五) 一、选择题 1列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”他所说的“两位学者和战士”是指() A黑格尔和费尔巴哈 B拿破仑和卢梭 C马克思和恩格斯 D费尔巴哈和恩格斯 答案C 2奥地利检察官曾这样指控第一国际：“国际就在各国政府的眼皮底下，完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府，它形成了一个。

4、单元学习总结,第五单元 无产阶级革命家,内容索引,网络构建,壹,返 回,知识总结,贰,一、科学社会主义理论的丰富和发展,1.马克思主义 1848年共产党宣言第一次对科学社会主义基本原理做了全面系统的阐述，标志着科学社会主义的诞生。 2.列宁主义 继承和发展了马克思主义，是帝国主义时代的马克思主义。揭示了帝国主义阶段的基本特征及发展规律，论证了无产阶级革命能在帝国主义薄弱环节的一国首先取得胜利并建成社会主义。,3.毛泽东思想 创造性地把马克思主义与中国革命实践相结合，探索出建立农村革命根据地，走以农村包围城市，最后夺取全国。

5、第16课改革开放的总设计师邓小平课标要求了解邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。一、留法少年1留学法国：1920年，邓小平留学法国，在一个男子中学学习了五个月后，走上了勤工俭学之路。他亲身体验了劳动人民的生活，逐渐树立了为穷苦大众谋幸福的思想。2加入共产党：1922年，邓小平参加了旅欧中国少年共产党(后改为中国社会主义青年团旅欧支部)。1924年下半年，他加入中国共产党旅欧支部，成为中国共产党正式党员。二、转战千里1国共十年对峙时期：1929年，邓小平。

6、第13课革命导师马克思和恩格斯课标要求了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。一、追求真理的步伐11818年，卡尔马克思诞生于普鲁士小城特里尔，中学毕业时就立志为全人类服务。2柏林大学学习期间经常参加学生组织“博士俱乐部”的活动，并很快成为精神领袖。31842年担任科伦莱茵报主编，宣传进步思想，1843年底，奔赴法国巴黎。4恩格斯诞生于普鲁士的巴门市，中学毕业后把主要精力用在自修历史、哲学、文学等方面。51841年恩格斯成为柏林大学旁听生，开始系统学习哲学。61844年马。

7、第15课新中国的缔造者毛泽东课标要求了解毛泽东等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。一、风华正茂11893年毛泽东出生于湖南湘潭韶山的一个富农家庭，少年时代养成了倔强和反抗的性格。21914年毛泽东进入湖南第一师范读书，利用假期，进行社会考察，了解社会下层状况。31918年毛泽东集结了蔡和森等志同道合的朋友发起组织新民学会。二、马克思主义中国化1参加中共一大(1)接受马克思主义：1918年，毛泽东在北京大学任图书管理员期间，开始关注马克思主义理论和俄国社会主义革。

8、第14课苏联社会主义国家的奠基人列宁课标要求简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。一、从大学生到革命家11870年，列宁诞生于俄罗斯辛比尔斯克的一个进步的知识分子家庭。21887年考入喀山大学法律系，结识了一批有革命思想的学生。31888年开始阅读马克思、恩格斯的著作，成为喀山一个马克思主义小组中的积极分子。4在萨马拉成长为马克思主义者，1889年建立了当地第一个马克思主义小组，翻译共产党宣言。二、布尔什维克党的缔造者11895年秋，列宁创立彼得堡工人阶级解放斗争协会，标志着科学社。

9、单元学习总结一、马克思的主要理论贡献和实践活动1主要理论贡献：创立了马克思主义理论。主要包括系统阐明了唯物史观，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义为核心的马克思主义哲学；发现了剩余价值规律，创立了马克思主义政治经济学；在唯物史观和剩余价值学说基础上，创立了科学社会主义理论。2主要革命实践活动：1846年，马克思与恩格斯创建“共产主义通讯委员会”，传播科学社会主义理论；参加“正义者同盟”并将其改组为“共产主义者同盟”，为同盟拟定纲领，即共产党宣言；参加1848年欧洲革命，创办新莱茵报，宣传民主革命纲领；创建和。

10、第70讲专题三 无产阶级革命家1.列宁对如何建设社会主义进行了不懈的探索。阅读下列材料，回答问题。材料一没有具备各种知识、技术和经验的专家来指导，便不能过渡到社会主义，因为社会主义需要广大群众自觉地在资本主义已经达到的基础上超过资本主义的劳动生产率但是国家要利用好的组织者和最大的专家只有两种方式现在我们不得不采用旧的资产阶级的方式，同意付给资产阶级最大的专家以很高的酬劳金。列宁选集第三卷材料二为了革新我们的国家机关，我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二是学习，第三还是学习。学习完以后要检。