万以内数的认识

1 一一 万以内数的认识(万以内数的认识(1111 课时)课时) 数数 数数 第第 1 1 课时课时 数数 数(一)数(一) 【教学内容】【教学内容】 教科书第 14 页,单元主题图、例 1、例 2、例 3 及相应的课堂活动 1、2、3 题。 【教学目标】【教学目标】 1. 认识计数单位“千” 、

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1、 1 一一 万以内数的认识(万以内数的认识(1111 课时)课时) 数数 数数 第第 1 1 课时课时 数数 数(一)数(一) 【教学内容】【教学内容】 教科书第 14 页,单元主题图、例 1、例 2、例 3 及相应的课堂活动 1、2、3 题。
【教学目标】【教学目标】 1. 认识计数单位“千” 、 “万” ,理解相邻两个计数单位之间的进率是 2. 经历计数单位 (千、 万) 产生的过。

2、 第第 1 单元单元 万以内数的认识万以内数的认识 一、单选题一、单选题 1.406 读作( ) A. 四百六 B. 四百零六 C. 四十六 2.比一比哪本书比较厚?( ) A. B. 3.6 在百位上的数是( )。
A. 6827 B. 6466 C. 6915 D. 7683 4.6 。

3、 5 7638 中 “7” 在 位上, 表示 个千,“3” 在 位上, 表示 个 66008 里面有 个 和 个 ;46 个百是 7与 6899 相邻的两个数是 和 8一个数千位和个位上都是 7其余数位上都是 0,这个数是 ,读作 99005 的近似数是 ,898 的近似数是 106326271,里能填 个数字,最大能填 11照样子在横线上填上合适的数 54215000+400+20+1 7560 + + 2048 + + 8009 + 3070 + 二、巧思妙断,判断对错(共二、巧思妙断,判断对错(共 5 分)分) 12所有的三位数都比四位数小 (判断对错) 13在 2636 中,两个 6 表示的意义相同 (判断对错) 14八千零二十写作 8000020 (判断对错) 15由 5 个千、7 个百和 9 个一组成的数是 579 (判断对错) 16由 1、0、9 组成的。

4、五位是()位,千位是第()位。
4.由6个千、3个百和9个十组成的数是()。
5.9997后面连续的三个数是()、()、()。
6.56个百是();7800里有()个百。
7.894是()位数,最高位是()位;10000是()位数,最高位是()位。
8.用0、0、5、9这四个数字,可以组成()个不同的四位数,其中最大的数是(),最小的数是()。
9.一台彩色电视机的售价是3908元,约是()元。
10.找规律填数。
(1)69806990()()()(2)23002400()()()(3)89968997()()()三、按要求比一比。
1.在里填上“”或“()()()(2)60004567589759。

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