新人教版小学二年级下册数学第二单元 表内除法一单元试卷含答案

1、第二单元检测卷（1）一、直接写出得数。12-5= 13-9= 14-6= 15-7= 14-7=15-9= 11-6= 14-5= 13-6= 12-9=14-9= 12-8= 17-9= 16-9= 12-7=二、连一连。12-616-811-814-517-911-516-712-9三、在里填上“”“”或“=”。13-4812-376+914 14-5911-66 4+712 13-56 14-77四、在里填上合适的数。1.15-=8+6=1116-9=-6=8+6=18-2.五、看图列式计算。1.-=-=2比少个。 比多个。=(个) =(个)3.。

2、第二单元检测卷（2）一、算一算,写一写。 8+5=8+6= 8+7=13-5= 14-6= 15-7=13-8= 14-8= 15-8=二、在里填上“”“”或“=”。13-4816-8514-7712-56 17-98 11-2914-69 16-99 14-8712-413-5 17-917-8 11-312-3三、照样子,连一连。四、数一数,填一填,算一算。1.比少几个?2.比多几个?五、谁多?多几只?六、解决问题。1.树上共有16个松果。小松鼠摘走了几个松果?、2.已经折好了8串。还需要折几串?3.下面是新新水果店的水果数量。(1)比。

3、第二单元测试卷（一）一、在括号里填上“时”“分”“秒”。1.小明每天要睡9()。2.小明做一道口算题大约用3()。3.一节课的时间是40()。4.写一个字用1()。二、在里填上“”“=三、7:008:0012:004:006:30四、从左到右钟面分。

4、第七单元检测一、看图读数、写数。读作:()读作:()读作:() 读作:()写作:()写作:()写作:() 写作:()二、想一想,填一填。1.10个一百是(),10个一千是()。2.10000里面有()个百,1000里面有()个十。3.在数位顺序表中,从右边起,百位是第()位,第五位是()位,千位是第()位。4.由6个千、3个百和9个十组成的数是()。5.9997后面连续的三个数是()、()、()。6.56个百是();7800里有()个百。7.894是()位数,最高位是()位;10000是()位数,最高位是()位。8.用0、0、5、9这四个数字,可以组成()个不同的四位数,其中最大的数是(),最小的数是()。9.一台彩色电视机的售。

5、第九单元检测一、想一想,填一填。1.刚刚、明明、亮亮赛跑,裁判说:“明明最快,刚刚不是最后。”第一名是(),第二名是(),第三名是()。2.小丽拿的是()。3.三个小朋友比身高。请你帮他们按照从高到矮的顺序队:4.丫丫、贝贝和丁丁比赛跳绳,他们分别跳了58下、82下和76下。丫丫说:“我比贝贝跳得多。”贝贝说:“我跳的不是最少的。”丫丫跳了()下,贝贝跳了()下,丁丁跳了()下。5.小文、丁丁和小红参加口算比赛,他们做对的题目和名次如下表:二、根据下面的信息,把小朋友和他们对应的玻璃球的数量连起来。小军的玻璃球比小亮多;小芳的玻璃球比小军少。

6、第三单元检测一、下面哪些图形是轴对称图形?画“”。二、是平移现象的画“”,是旋转现象的画“”。三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。四、想一想,填一填。1.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是()图形,折痕所在的这条直线叫做()。2.风扇扇叶的转动是()现象;推箱子是()现象。3.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。(1)写出三个具有对称特征的数字:()(2)写出三个具有对称特征的汉字:()4.下面呈现出字的一半,你能写。

7、第一单元检测一、快乐的课外活动小组。1.根据上面的信息填写下表。2.()的人数最多。3.体操组比美术组多()人。4.我想参加()组,这个组有()人。二、绿色蔬菜。1.用自己喜欢的方法统计每种蔬菜的数量。2.请你数一数,填一填。3.上图中,()的个数最多,()的个数最少。4.西红柿比青椒多()个。5.你还能提出什么数学问题?解答出来。三、下面是二(3)班同学喜欢某个季节的调查情况。1.喜欢()季的人数最多,喜欢()季的人数最少。2.这个班一共有多少人?3.喜欢冬季的比喜欢秋季的少几人?4.若组织同学们游玩,安排在哪个季节比较好呢?四、下表是实验小学二(1)。

8、第五单元检测一、想一想,填一填。1.在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按()的顺序进行计算。2.计算42-48时,先算(),再算()。3.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式。4.唐老鸭文具店有73支铅笔,上午卖了24支,下午卖了26支,还剩()支,列综合算式是()。5.一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩()页没看。6.二(1)班有女生13人和男生17人。如果每5人一组做实验,可以分成()组,列综合算式是()。7.乐乐在计算“12-3”时,弄错了运算顺序,先算减法后算除法了,得数是2。正确的得数应该是()。二、按运算顺序计算。三、。

9、第六单元检测一、直接写出下面各题的商和余数。二、想一想,填一填。1.看图圈一圈,填一填。2.60个珠子,每8个穿一串,可以穿()串,还剩()个。3.把一堆桃平均分给6只小猴,如果有剩余,最多剩()个,最少剩()个。4.有27个苹果,平均分给4个小朋友,至少拿出()个能正好分完。5.里最大能填几?734 646 8704345329766.28米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的()段,还剩()米。7.每支铅笔6角钱,5元钱最多能买()支铅笔。8.在算式8=中,最大是(),这时最小是()。9.在算式=86中,最小是(),这时是()。10.根据规律在括号里画出每组的第39个图形。(1)()(2)()三、用。

10、 第二单元第二单元 表内除法（一）表内除法（一） 一、单选题一、单选题 1.306=（ ） A. 4 B. 5 C. 16 D. 6 2.小华连续走两步全长大约是 1 米。 照这样， 从教室的前面走到后面一共走了 18 步， 大约一共走了多少米？ A. 不到 2 米 B. 大约 9 米 C. 大约 18 米 3.二(1)班 38 名同学去秋游，每辆车最多能坐 5 人，派( )辆车比较合适。 A. 7 B. 8 C. 6 4.有 27 枝花，每 3 枝扎成一束，可以扎( )束。 A. 9 B. 8 C. 10 5.除数是 3，被除数是（ ），商是 6。 。

11、第四单元检测一、想一想,填一填。1.计算488时,想:()八四十八,商是();计算637时,想:七()六十三,商是()。2.从56里面连续减去7,减()次后得数为0。3.根据口诀“八九七十二”写出两道除法算式:()、()。4.在里填上“+”“-”“”或“”。426=213248=279567=146153=415.在里填上合适的数。42=730=63=2132=828=4 56=8 243=2 9=636.把算式按得数从小到大的顺序排列起来。()()()()7.有一道除法算式,除数是9,欢欢把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,求得的商是3。正确的商是()。二、我能算得对又快。三、在里填上“>。

12、第二单元检测一、把12串葡萄平均分给4个小朋友,哪种分法是正确的?在括号里画“”。() () ()二、想一想,填一填。1.124=(),读作(),想口诀()可以求出商。2.把15个苹果平均分成3份,每份是()个;20里面有()个4。3.被除数是8,除数是4,商是();被除数和除数都是6,商是()。4.把8个芒果放在2个盘子里,每盘放得一样多,每盘放()个。5.圈一圈,填一填。10块饼干,每2个装一袋,可以装()袋。6.在里填上“+”“-”“”或“”。35=1582=4248=1642=67.先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。四()二十四()()十二8.在括号里填上合适的数。15()=5()6=3(。