水平三足球脚背正面射门教学设计水平三足球脚背正面射门教学设计 成都天府新区教育科学研究院附属小学成都天府新区教育科学研究院附属小学 郭陈荣郭陈荣 一、指导思想 本课以新课程理念“健康第一”为指导思想,针对小学五年级的学生年龄特点,在教 学中注重对学生的技术技能传授,从实际出发,培养学生的兴趣爱好,让
体育与健康人教版六年级全一册足球脚内侧踢球教学设计Tag内容描述:
1、水平三足球脚背正面射门教学设计水平三足球脚背正面射门教学设计 成都天府新区教育科学研究院附属小学成都天府新区教育科学研究院附属小学 郭陈荣郭陈荣 一、指导思想 本课以新课程理念“健康第一”为指导思想,针对小学五年级的学生年龄特点,在教 学中注重对学生的技术技能传授,从实际出发,培养学生的兴趣爱好,让学生学会观察, 做到乐中学, 学中乐, 培养学生主动学习的意识和锻炼的习惯, 为学生终身体育打下。
2、 教案教案 班级班级 6 年级 1 班 内容 足球 姓名姓名 文洪林 名称名称 脚内侧传球 课次课次 第 9 次课 授课授课 日期日期 2020年11月 19 日 授课授课 对象对象 六年级 班级班级 人数人数 40 男男 生生 20 女女 生生 20 授课授课 地点地点 足球场 教学教学 目标目标 1、 认知目标:通过本次教学活动,激发学生对足球兴趣,让学生对足球传球有一定了解。
2、 技。
3、足球脚内侧踢球足球脚内侧踢球 班级 6.2 班 人数 40 课的类型 新授课 教师 张科 内容 主题 1 学习脚内侧踢球技术。
重点 助跑,支撑脚站位,后摆,击球,随摆的衔接 难点 击球过程中脚型的控制和保持 教 学 目 标 认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢 球的动。
技能目标:通过本课的学习,使 70%。
4、足球脚内侧传球教学设计足球脚内侧传球教学设计 一、一、 指导思想:指导思想: 本课以全面推进素质教育,深化基础教育课程改革的精神,提高体育课堂 教学效率,树立“健康第一”的指导思想,以学生的心理活动为导向,面向全 体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康,全面提高学生的 身体素质和心理素质水平,注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。
教师 尝试运用新的教学理念和教学方法,充分强调学生的。
5、足球脚内侧踢球教学设计足球脚内侧踢球教学设计 一、指导思想一、指导思想 本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球最基本的脚内侧踢球的掌握和实践应用。
在教学过程中,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的主体地位,充分地发挥教师的 主导作用。
通过趣味的小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快、团结的学练氛围中激 发对足球的强烈兴趣,积极主动锻炼身体,发展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学 生勇。