孙中山 三民主义

1、专题巩固限时练六 近代中国的思想解放潮流与三民主义一、选择题1.1861年冯桂芬在校邠庐抗议中提出“以中国之伦理纲常为原本,辅以诸国富强之术”的主张。1894 年郑观应在盛世危言中指出:“中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及,就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤!”下列对两人观点的比较不正确的是 ( )A.两者都认同向西方学习B.前者没有进步意义,后者进步意义显著C.两者都与洋务运动有关D.后者突破前者局限,探索近代化的新路【解析】选 B。据材料“以中国之伦理纲常为原本,辅以诸国富强之术” 和“中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不。

2、第六单元 第十六课一、选择题1(2019甘肃武威高二期末) 孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义，作为其领导革命的指导思想，其中民权主义含义为( B )A暴力推翻清王朝的统治 B推翻帝制，建立资产阶级共和国C平均地权 D明确提出反对帝国主义解析 孙中山的民权主义指“创立民国” ，就是通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国。故答案为 B 项。用暴力推翻清王朝的统治是民族主义的内容，平均地权是民生主义的内容，排除 A、C 两项；新三民主义中的民族主义明确了反帝目标，排除 D 项。2(2019惠州高二期末。

3、第六单元 第十六课时间：45 分钟 满分 100 分一、选择题(共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。)1(2018四川学业水平测试)1905 年，孙中山在民报发刊词中把同盟会纲领明确解释为民族主义、民权主义和民生主义。其中民权主义的内涵是( C )A实现民族独立 B联俄联共C推翻专制统治 D平分地主土地解析 民权主义的主要内容是“创立民国” ，即进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，与推翻专制统治相符，故本题选 C 项。2(2018天津学业水平测试) 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐， “社会革命其将不远” ，中国应该防患于。

4、第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果,时空坐标,学习本单元，一要注意运用理论联系实际的方法，联系同一历史时期的政治、经济、社会生活相关知识，理解20世纪以来中国重大思想理论成果；二要注意从理论本身的内涵和重大作用两个角度去把握其发展演变的过程；三要注意运用历史人物传记、专题文献片及对周围的社会生活情况进行调查、研究、采访等，加深对所学知识的理解。,学习指导,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、三民主义的提出 1.背景 (1)鸦片战争以后， 不断加深。

5、第16课三民主义的形成和发展课程标准了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。重点难点1.三民主义的基本内容；新三民主义的主要内容及其历史意义。2.三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用。一、三民主义的提出1.背景(1)社会状况：19世纪末，民族危机不断加深，中国面临瓜分危机。(2)阶级状况：以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。(3)实践状况：各种不同的救国主张或方案屡屡碰壁。(4)个人转变：上书未果，放弃对清政府的幻想，毅然走上民主革命道路。2.提出(1)1905年，孙中山提出同盟。