专题三近代中国思想解放的潮流ppt课件

1、第五单元 质量标准检测本试卷分第卷(选择题)和第卷( 非选择题)两部分。满分 100 分。测试时间 90 分钟。第卷(选择题 共 50 分)一、选择题(本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分)1林则徐第六代嫡孙女林岷女士曾耗时 13 年写成林则徐与中国图录一书。林女士在书中写的内容不可能有( B )A林则徐组织人员翻译外国报刊，了解西方B林则徐主张实行君主立宪制，富国强兵C林则徐主张整顿水师，抵抗外国侵略D林则徐是近代中国开眼看世界的第一人解析 林则徐主张学习西方的军事技术，但没有上升到学习西方政治制度的高度，故选 B 项。2(2019南平。

2、单元检测( 三)一、选择题(每小题 5 分，共 60 分)1(2018黄山高二检测)鸦片战争中国的战败，刺激了地主阶级的有识之士，他们开启了向西方学习的新思潮，这一时期他们学习西学的主要意图是( )A制造器物 B仿行制度C变革思想 D强国御侮答案 D解析 鸦片战争中国战败，地主阶级的有识之士如林则徐、魏源，开眼看世界，提出“师夷长技以制夷” 。洋务派提出“中体西用” ，作为地主阶级，其主要目的在于维护封建统治，强国御侮。故选 D。2(2017兰州高二检测)1842 年，魏源的海国图志出版，在国内几无反响，印数不过千册。二十年后，在日本畅销的。

3、专题巩固限时练六 近代中国的思想解放潮流与三民主义一、选择题1.1861年冯桂芬在校邠庐抗议中提出“以中国之伦理纲常为原本,辅以诸国富强之术”的主张。1894 年郑观应在盛世危言中指出:“中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及,就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤!”下列对两人观点的比较不正确的是 ( )A.两者都认同向西方学习B.前者没有进步意义,后者进步意义显著C.两者都与洋务运动有关D.后者突破前者局限,探索近代化的新路【解析】选 B。据材料“以中国之伦理纲常为原本,辅以诸国富强之术” 和“中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不。

4、近代中国的思想解放潮流精选大题1 （2016 高考卷 3）阅读材料，回答问题。1895 年，严复说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已斯民也，固斯天下之真主也。 ”“西洋之言治者曰：国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆隶也” 。他认为，开民智是今日一大要政。1905 年，严复在与孙中山交谈中说：“以中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发之于丁。为今之计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新乎！”1915 年，袁世凯为复辟帝制，组建筹安会，严复参与其中。同时他认为：“。

5、专题检测(三)一、选择题(本部分共 12 个小题，每小题 5 分，共 60 分)1.有学者指出：“(传统中国)自满自足的社会认为在世界上其他社会都是低下的和从属的。 ”下列思想或口号体现了这种社会观念开始改变的是( )A.“物竞天择，适者生存”B.“师夷长技以制夷”C.“驱除鞑虏，恢复中华”D.“中学为体，西学为用”答案 B解析 “师夷长技以制夷”说明中国要主动地学习西方的技术，说明正确认识到了自己技不如人，因此转变了自满自足的社会观念，故 B 项正确。2.(2018宣城高二检测)“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的。

6、单元学习总结,第五单元 近代中国的思想解放潮流,知识总结 归纳整合,内容索引,方法探究 触类旁通,知识总结 归纳整合,近代前期中国思想界向西方学习的历程 1.第一阶段：从鸦片战争到甲午中日战争 (1)主要内容：学习以坚船利炮为中心的西方物质文明，即“器物”观。 (2)指导思想：“中体西用”。 (3)特点：用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的根基并未有任何触动。,线索梳理,2.第二阶段：从甲午中日战争到辛亥革命 (1)主要内容：学习西方政治制度，变革旧的封建体制。 (2)指导思想：由自由。

7、专题检测专题检测(三三) (时间：100 分钟 满分：100 分) 一、选择题(每小题 5 分，共 60 分) 1“其书罗列甚远之国，指掌形势，可谓奇书”“欲制夷患，必筹夷情，尤为有 用之书。”这是对下列哪本书的评价( ) 解析 海国图志中提出了“师夷长技以制夷”的思想，拓宽了国人的视野， 开启了近代中国向西方学习的时代新风气，B 符合题意。A 为梁启超所著，主要 宣传维新思想；C 为黄宗羲所著。

8、专题检测试卷专题检测试卷(三三) (时间：90 分钟 满分：100 分) 一、选择题(每小题 2 分，共 50 分) 11840 年 1 月 18 日，正在广州主持禁烟的林则徐向英国女王发出了谕英国国王书 ，其 中说：“窃喜贵国王深明大义，感激天恩，是以天朝柔远绥怀，倍加优礼。”这表明当时的 林则徐( ) A是中国近代“睁眼看世界”的第一人 B已做好防备英国武装挑衅的准备 C开始从器物上探求强国御。

9、专题学习总结,专题三近代中国思想解放的潮流,知识总结 归纳整合,内容索引,方法探究 触类旁通,知识总结 归纳整合,近代思想解放潮流的一个主题、三大特征、四个阶段及各阶段特点 1.一个主题：近代中国思想解放潮流，其实也就是要解决“中国向何处去”这一历史课题。 2.三大特征 (1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建。