苏教版五年级科学上册复习

1、苏教版 五年级上 热辐射 复习导入 加热有米粒的烧杯，米粒会怎样运动加热有米粒的烧杯，米粒会怎样运动 加热的过程中，烧杯底部中间位置的米粒会上升，到达水面处会向四周扩散，然 后沿着杯壁附近下降，到达杯底附近会再次聚向中间并上升，如此循环流动。

2、苏教版小学科学五年级上册苏教版小学科学五年级上册 第第4 4单元单元 水在自然界的循环水在自然界的循环 15.雨和雪 播放资源 下雨 降水的形式降水的形式 雨 雪 雨夹雪 冰雹 冻雨 雨和雪有什么不同之处 雨和雪有什么相同之处 降水的形式降。

3、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 19.我们的大脑 谜语竞猜谜语竞猜 谜语竞猜 人类有个宝， 用它来思考。 我们看不见， 智慧在里面。 活动活动1 1画一画画一画 1.1.根据自己的认识。

4、苏教版小学科学五年级上册第五单元苏教版小学科学五年级上册第五单元 人体司令部人体司令部 17.刺激与反应 播放资源：进教室 这些行为是什么情况下产生的这些行为是什么情况下产生的 这些行为是什么情况下产生的这些行为是什么情况下产生的 鼻子鼻子。

5、新知导入 热传递热传递 太阳把温暖传给了土壤， 土壤把温暖传给了大树； 太阳把温暖传给了小溪， 小溪把温暖传给了鱼儿； 太阳把温暖传给了空气， 空气把温暖传给了我们。 新知导入 1蒸炒食物时，食物是如何变熟的 2炒板栗时，锅里为什么要放置细。

6、苏教版 五年级上 热 对 流 复习导入 用酒精灯给金属棒一端加热，一会儿金属棒就会发得很烫，你能解释这种现象吗 热在金属中由高温向低温传递热量，所以在一端加热，热量可以经过金属传递到另 一端。 新知讲解 一 活动 观察红色热水在冷水里的流动。

7、19.我们的大脑 第五单元 人体司令部 导导 入入 通过学习，我们知道神经系统包括脑脊髓周 围神经三部分组成，其中脑负责存储和加工信息，是 人体的司令部。我们的大脑究竟是什么样子的 它有哪些组成结构又起着怎样的作用今天我们就 来探究我们的大。

8、15.雨和雪 第四单元 水在自然界的循环 导导 入入 通过上两节课的学习，我们初步了解了水在大 自然中的4种表现形式，分别是云和雾露和霜，了 解了云和雾以及雪和霜的形成。 探探 索索 活动一：比较雨和雪的相同和丌同之处 观察上面两幅图片，想。

9、17.刺激不反应 第五单元 人体司令部 导导 入入 忧愁哭泣大笑, 是谁 控制着我们的情绪 行走奔跑跳跃, 是谁 在指挥我们的运动 酸的甜的辣的, 是谁 告诉我们丌同的味道 我们的大脑是一个支配着人类一切生 命活动的存在，无论是语言运动，还。

10、16.水滴的旅行 第四单元 水在自然界的循环 导导 入入 水是地球上最丰富的一种化合物，全球约有 34的面积覆盖着水，地球上的水总体积约有13亿 8,600万立方千米，其中96.5布在海洋。地球上的 这些水究竟是如何循环的，仂天这节课我们就。

11、10.火山呾地震 第三单元 地球的表面呾内部 导导 入入 地球上每年都会爆发很多次的地震，以及一些火山 喷发，这些地震呾火山喷发是怎样形成的呢他们 又会给地球带来哪些灾难今天这节课我们就来探 讨这些问题。 探探 索索 活动一：火山 火山喷发。

12、2.光的传播 第一单元 光不色彩 导导 入入 在我们周围有许多光源，这些光源有的是人造 光源，有的是自然光源，有的是通过燃烧发光 的，有的是通过通电发光的。 探探 索索 活动一：预测光的传播路径 这些光的传播路径又有什么共同特点 这些光都是。

13、3.光的反射 第一单元 光不色彩 导导 入入 上一节课，我们了解了光的传播，知道光在空气中 是沿着直线传播的。光除了这一特点之外，他还具 有反射的特点。今天这节课我们就来探究光的反射 现象。 探探 索索 活动一：了解什么是光的反射 镜子中的。

14、14.露和霜 第四单元 水在自然界的循环 导导 入入 上一课，我们了解了云和雾这两种水在自然界 中的存在形式，明白了云和雾都是空气中的水汽遇冷 凝结成的众多小水滴戒小冰晶，他们漂浮在高空就是 云，接近地表就是雾。 探探 索索 活动一：观察露。

15、13.于和雾 第四单元 水在自然界的循环 导导 入入 你说 你是高山上的于雾， 你说 你是草地上的露珠， 你说 你是飘洒在 江南的蒙蒙细雨， 你说 你是飞舞在 塞北的片片雪花。 探探 索索 活动一：辨别于和雾 好大的雾呀 山腰上有于 。 想。

16、7.热辐射 第二单元 热传递 导导 入入 夏天到了，站在烈日下，你有什么感觉呢 除了夏天站在烈日下，还有哪些情况也会有类似的 感觉呢 探探 索索 认识热辐射 太阳不地球之间有很大一部分空间没有任何物质,但是 太阳仍然能够将热传递给地球。像太。

17、6.热对流 第二单元 热传递 导导 入入 上一课，我们探究了热在固体中是怎样传递的，认 识了热传导，知道热传导时，热总是从温度较高处 传到温度较低处。 如果老师将这一小瓶红色热水放到这个水槽中会有 什么现象发生呢 导导 入入 探探 索索 实。

18、5.热传导 第二单元 热传递 导导 入入 小溪把温暖传给了鱼儿； 太阳把温暖传给了空气， 空气把温暖传给了你我。 太阳把温暖传给了土壤， 土壤把温暖传给了种子； 太阳把温暖传给了小溪， 探探 索索 活动一：他们是怎么让身体暖和起来的 要求：。

19、1.光源 第一单元 光不色彩 导导 入入 是谁 让节日的礼花绚丽多彩 是谁 让城市的夜晚迷离璀璨 是谁 在天空架起七彩虹桥 是谁 将明月映入平静水面 探探 索索 在日常生活中，我们都见过哪些光他们是由什么东 西发出来的 老师提醒： 这些发光。

20、1 五年级五年级科学科学上册上册期末期末复习重点复习重点 第一单元白天和黑夜第一单元白天和黑夜 1一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西） 。太阳高度的变化规律是（低 高低） 。 阳光下物体影子变化的规律是： （自西向东） ，影子的长短变化规律是（长短 长） 。 影子的方向和太阳的方向（相反） 。一天中气温变化的规律是（低高低） 。 2 （日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的。