大象版四年级科学下册期末

1、5 和谐相处是一家和谐相处是一家 【教学分析】 本节课是生命世界单元的总结课，教学内容主要有四个，一是讨论人类在生产、建筑 等方面的活动对动物和植物造成的影响；二是通过阅读资料了解人类保护动物的具体事例； 三 是举行辩论会，表达交流人类斥巨资建造动物通道值不值得；四是拓展活动，给小鸟安个家。 因活动内容较多，本课可安排 2 个课时，第 1 课时完成前 3 个活动，第 2 课时完成制作鸟巢的 活动。。

2、3领养小仓鼠领养小仓鼠 【教学分析】 领养小仓鼠的教材编写紧扣课程标准相关要求，以饲养小仓鼠活动为载体，充分调动 学生的学习积极性，在经历领养小仓鼠、讨论怎样喂养小仓鼠、如何让小仓鼠生活得更好、喂 养小仓鼠的经验交流会这一系列活动的过程中，让学生充分表达自己的想法、观点、做法和经 验，在重点训练本单元科学探究目标“表达交流”的同时，达成科学知识目标“描述动物维持 生命需要空气、水、温度和食物等”和。

3、准备单元准备单元 降落伞降落伞 【教学分析】 教材以降落伞比赛活动为任务驱动，让学生经历设计、动手制作、比赛测试、交流反思、 改进优化的全过程，感受表达交流在探究过程中的重要性，体验优化改进后成功的喜悦。 教材一开始就明确了活动任务和活动要求，统一提供材料，保证竞赛的公平性。 第一部分设计制作环节提供了制作降落伞的步骤。需要注意的是，教材上呈现的制作过程 是较为开放的，除了材料是统一的，其他没有过。

4、小学一年级科学下册复习资料 我们周围的物体 描述物体的特 征 两两对比观察方法 眼睛（看） 颜色、形状、大小、厚薄、是否透明 是否可见、是否流动 鼻子（闻） 气味 手(摸) 软硬；光滑、粗糙 手（掂） 轻重 1. 例如：描述纸片：这个物体是白色的，无气味、较薄、光滑、不透明、较轻。 特征 木块 水 空气 颜色 有颜色 无色 无色来源:学+科+网Z+X+X+K 气味 有气味 无味 无味 粗糙程。

5、（2019新教科版）三年级科学上册期末复习提纲第一单元 水1.水变成水蒸气的过程叫做蒸发。2.水在达到100时沸腾。3.水变成水蒸气后，体积会增大。4.水的温度下降到 0时，开始结冰。5.水在结冰过程中，要向周围放出热量。6.当环境温度高于0时，冰开始融化。7.冰在融化过程中，要从周围吸收热量。8.热量是使水的状态发生变化的重要因素。9.水能溶解食盐、小苏打、白糖、红糖、味精、碱等，但不能溶解沙子、石头、木头等。10.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是不同的。11.通过加热、碾碎和搅拌能加快食盐在水中的溶解速度。12.一些物质。

6、教科版二年级科学上册期末试卷及答案一、判断题（每题3分，共39分）1、地球上的资源十分丰富，因此我们浪费一些无所谓。（ ）2、土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（ ）3、没有太阳对植物和动物没有什么影响。（ ）4、每天的月相都是圆的。（ ）5、下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。（ ）6、不同季节，我们家园的景色是不一样的。（ ）7、有些狮子、老虎等大动物太危险，对人类没有什么用，可以捕杀。（ )8、人类只能使用材料，而无法制造材料。（ ）9.一片土地生活着多种植物。（ ）10.我们可以直接用眼睛观察太阳。

7、 XXXXXXXX 小学小学 20192019-20202020 第二学期第二学期 科学科学 学科学科 三三 年级期末综合测评试卷年级期末综合测评试卷 任教教师：任教教师： 时间：时间： （ 总分：总分：100100 分分 时间：时间：6060 分钟分钟 ） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。（每一、填空。（每空空 1 1 分，共分，共 20。

8、 20192020 教科版教科版一年级科学一年级科学上册上册期末期末试卷试卷 一、一、单项选择题（每题单项选择题（每题 4 分）分） 1、银杏叶像 （ ） A、手掌 B、爱心 C、眉毛 D、扇子 2、观察一棵植物，以下哪个动作不能做 （ ） A、用眼睛看 B、用手摸 C、用嘴巴尝 D、用鼻子闻 3、左图中的叶子可能是那种植物的叶子 （ ） A、桑树叶 B、银杏叶 C、牵牛叶 D、枫树。

9、教科版教科版五年级科学上册期末检测卷五年级科学上册期末检测卷 一、填空题（每题一、填空题（每题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1. _、_和_共同组成了我们的运动系统。 2. 地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过_ 和_让我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生_。 3. 。

10、 1 浙教版科学七年级上册期末复习提纲浙教版科学七年级上册期末复习提纲 第一章科学入门第一章科学入门 一、科学并不神秘一、科学并不神秘 1、科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可 以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。 2、科学研究是从疑问开始的。 3、科学技术改变我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会 给自然环境 和人类社会带来一些负面影响。

11、1 五年级五年级科学科学上册上册期末期末复习重点复习重点 第一单元白天和黑夜第一单元白天和黑夜 1一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西） 。太阳高度的变化规律是（低 高低） 。 阳光下物体影子变化的规律是： （自西向东） ，影子的长短变化规律是（长短 长） 。 影子的方向和太阳的方向（相反） 。一天中气温变化的规律是（低高低） 。 2 （日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的。

12、教科版三年级上册科学期末复习资料知识汇总教科版三年级上册科学期末复习资料知识汇总 水单元知识点 一、一、水到哪里去了水到哪里去了 1.水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。 2.湿抹布擦黑板过一会儿干了、湿的手干了是由于水蒸发了。 3.常见的蒸发现象有：水洼干了、衣服晾干了、煮食物时水烧干了等等。 4.杯子装水后，加上盖子和不加上盖子相比，加盖子的蒸发慢，不加盖子的蒸发快；放在通风 处比放。

13、第一单元第一单元 土壤土壤 1、 身边的土壤 1、 （土壤）是我们身边常见的物质，也是地球上一种重要的资源。 2、陆地表面大部分覆盖着（土壤） ，土壤上生长着（树木、庄稼）等各种植物。 3、土壤里生活着许多小动物，如（蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓）等。 4、接触土壤后注意洗手。 5.我们的（衣食住行）都离不开土壤。 2、 土壤的组成 1、土壤由（多种物质）组成。 2、土壤中有（水、空气、沙、黏土、腐殊质）等。。

14、第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 第一课运动和位置第一课运动和位置 1、 方向盘：确定方向 第二课各种各样的运动第二课各种各样的运动 1.物体有多种运动形式。如转动、左右摆动、上下振动、 水平运动等。 2.在物体上找一个点（贴圆点），可以方便我们观察物体的运动形式。 3.同一物体的不同部位可以有多种运动形式。 第三课直线运动与曲线运动第三课直线运动与曲线运动 1。

15、第一单元第一单元 复习复习 一、磁铁能吸引什么一、磁铁能吸引什么 1、很多地方都有磁铁。天然磁铁又叫磁石。 2、 磁铁能吸引含有铁物质的物体， 把这种性质称为磁性， 还能吸引镍和钴。 木头、 塑料、 橡胶、黏土、玻璃等不能被磁铁吸引。我们可以用磁铁收纳。 3、常见的不同形状的磁铁： 二、磁铁怎样吸引物体二、磁铁怎样吸引物体 1、让铁质小车动起来 用拉力拉动小车、用推力推动小车。（直接接触） 风力。

16、新大象版科学三年级下册新大象版科学三年级下册期末知识点总结期末知识点总结 准备单元比较液体的轻重 1.我们制定简单的探究计划应该包括 实验目的、 实验器材、实验方法、实验记录等 2. 分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。 3. 相同体积的水和油相比，水比油重。 第一单元小小建筑师 1. 当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、 石块等搭建棚穴， 实现遮风避雨、防止野兽侵。

17、大象版三年级上册科学期末复习知识点汇总大象版三年级上册科学期末复习知识点汇总 准备单元 倒立的小丑 1. 提出的科学问题最好能通过实验进行验证。 2. 提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、 原因等角度进行思 考。 3. 我们的猜想和假设并不一定是正确的。 面对有说服力的证据， 要勇于调整自己 的观点。 4. 小丑在钢丝上有点不太平稳，有一点风就能将他吹掉下来。 第一单元 小小气象员。

18、 XXXXXXXX 小学小学 20202020-20212021 第二学期第二学期 科学科学 学科学科 四四 年级期末综合测评试卷年级期末综合测评试卷 任教教师：任教教师： 时间：时间： （ 总分：总分：100100 分分 时间：时间：6060 分钟分钟 ） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。（每一、填空。（每空空 1 1 分，共分，共 。

19、2021 大象版四年级科学下册期末测试卷大象版四年级科学下册期末测试卷 一、填空题。(每空 1 分，共 27 分) 1.仙人掌将叶退化为刺形叶，主要是为了_。 2.动物维持生命需要_、_、_和适宜的温度等。 3.种子的萌发需要适量的_、充足的_和适宜的_。 4.动物具有_的能力，同时又有。

20、1 四年级四年级科学科学上册期末上册期末复习资料复习资料 第一单元第一单元 声音声音 1-1 声音有（高低）、（强弱）之分。 1-1 有的声音听上去(悦耳)，有的听上去(刺耳)。 1-2 一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为(振动)。 1-2 声音是由(物体振动)产生的。 1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生(振动)而发出声音。 1-2 我们的喉咙里有一个。